Nghiên cứu & kinh nghiệm

NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG MỘT ĐIỂM MỚI NHẤT TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG, XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC AN TOÀN, LÀNH MẠNH

PGS.TS. Phạm Viết Vượng - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt: Bạo lực học đường đang là một vấn đề nhức nhối, ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển toàn diện của học sinh, làm suy giảm chất lượng giáo dục và niềm tin xã hội đối với nhà trường. Bài viết này phân tích thực trạng, nguyên nhân, tác động của bạo lực học đường; đồng thời đề xuất các giải pháp giáo dục phòng chống bạo lực học đường, hướng đến xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, góp phần hình thành nhân cách,

Bộ GDĐT xin ý kiến triển khai thí điểm nội dung giáo dục AI

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành văn bản số 7652/BGDĐT-GDPT ngày 21/11/2025 gửi các sở GDĐT nhằm xin ý kiến góp ý đối với dự thảo Hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục phổ thông.

XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ

PGS.TS. Tô Bá Trượng - Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Tóm tắt: Trong thời đại chuyển đổi số, giáo dục Việt Nam đang bước vào giai đoạn phát triển mới, nơi công nghệ không chỉ là công cụ hỗ trợ dạy học mà trở thành môi trường sống, học tập và giao tiếp của thầy trò. Cùng với sự thay đổi ấy, văn hóa học đường, yếu tố nền tảng định hình nhân cách, giá trị và hành vi của học sinh, cũng đang biến đổi sâu sắc. Bài viết này tập trung phân tích cơ sở khoa học của việc xây dựng văn hóa học đ

THANH NIÊN PHÁT HUY “SỨC MẠNH MỀM” VĂN HÓA

Hoàng Minh Phúc - Phan Nguyễn Việt Thành Trường Đại học Nguyễn Huệ Địa chỉ gmail: [email protected] Tóm tắt: Thanh niên giữ vai trò trung tâm trong việc phát huy “sức mạnh mềm” văn hóa của quốc gia trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng hiện nay. Với lợi thế về tri thức, tư duy sáng tạo, khả năng thích ứng nhanh và sự nhạy bén trước các xu hướng toàn cầu, thanh niên trở thành lực lượng nòng cốt trong việc gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc, quảng bá hình ảnh đất nước và lan tỏa các giá tr

NÂNG CAO NĂNG LỰC CHUYỂN ĐỔI SỐ CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRẺ Ở NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY

Ths Hoàng Minh Phương Trường Đại học Nguyễn Huệ Gmail: [email protected] Tóm tắt: Chuyển đổi số là quá trình ứng dụng các công nghệ số nhằm đổi mới phương thức hoạt động và nâng cao hiệu quả trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, trong đó có giáo dục và đào tạo. Trong bối cảnh toàn quân đẩy mạnh hiện đại hóa và xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, các nhà trường Quân đội có nhiệm vụ đào tạo đội ngũ sĩ quan đáp ứng yêu cầu tác chiến hiện đại và m

Thanh hóa: Trường THCS Công Chính tổ chức Hội thi Rung chuông vàng Chào mừng 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

TCGCVN - Sáng ngày 20/11/2025 Liên đội thiếu niên tiền phong HCM Trường THCS Công Chính, xã Công Chính, tỉnh Thanh Hóa, tổ chức hội thi “Rung chuông vàng” chào mừng kỷ niệm 43 năm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11/1982-20/11/2025, tham dự có cô Nguyễn Thị Trúc- Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng nhà trường cùng các bậc phụ huynh và các thầy cô giáo CBGVcùng toàn thể các em học sinh toàn trường.

NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ MỐI QUAN HỆ XÃ HỘI CỦA SĨ QUAN TRẺ TRONG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY

Đặng Minh Chuẩn Trường Đại học Nguyễn Huệ Gmail: [email protected] Tóm tắt: Quản lý con người là một nhiệm vụ phức tạp; quản lý đội ngũ sĩ quan trẻ trong Quân đội nhân dân Việt Nam càng đòi hỏi những yêu cầu đặc thù về nội dung, phương pháp và tính kỷ luật. Đội ngũ sĩ quan trẻ hiện nay có hệ thống quan hệ xã hội đa dạng, bao gồm quan hệ với Đảng, Nhà nước và Nhân dân; quan hệ với đồng chí, đồng đội trong đơn vị; cùng các mối quan hệ với tổ chức, cá nhân ngoài quân đội như gia đình, bạn bè v

MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG PHÁT HUY PHẨM CHẤT “BỘ ĐỘI CỤ HỒ” TRONG TÌNH HÌNH MỚI

Lê Minh Trí Trường Đại học Nguyễn Huệ Email:[email protected] Tóm tắt: Thực tiễn hơn 80 năm xây dựng, chiến đấu và trưởng thành của Quân đội nhân dân Việt Nam đã khẳng định rằng phẩm chất “Bộ đội Cụ Hồ” là sự kết tinh ở tầm cao và chiều sâu của bản sắc văn hoá, tâm hồn và cốt cách con người Việt Nam. Phẩm chất đó thể hiện sự hòa quyện giữa giá trị dân tộc và lý tưởng giai cấp, giữa truyền thống lịch sử và tinh thần thời đại Hồ Chí Minh, trở thành biểu tượng đặc sắc của văn hoá quân đội cá

XÂY DỰNG PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ MẪU MỰC, “TẤT CẢ VÌ HỌC VIÊN THÂN YÊU” CHO ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO TẠI TRƯỜNG SĨ QUAN CHÍNH TRỊ - MỘT SỐ BÀI HỌC KINH NGHIỆM

Trung tướng Nguyễn Quốc Tuấn - Chính ủy Trường Sĩ quan Chính trị Tóm tắt: Bồi dưỡng, xây dựng phẩm chất chính trị mẫu mực và tinh thần “tất cả vì học viên thân yêu” cho đội ngũ nhà giáo là yêu cầu cấp thiết trong sự nghiệp giáo dục, đào tạo cán bộ chính trị cho Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay. Bài viết khái quát những cơ sở lý luận, thực tiễn, làm rõ một số bài học kinh nghiệm trong quá trình xây dựng đội ngũ nhà giáo ở Trường Sĩ quan Chính trị, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạ

MẶT TRÁI CỦA AI TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: KHI SINH VIÊN LƯỜI TƯ DUY, KÉM SÁNG TẠO VÀ PHỤ THUỘC CÔNG NGHỆ

TS. Vũ Thị Yến Nhi – Trường Đại học Hải Dương Email: [email protected] Tóm tắt: Trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi sâu sắc phương pháp dạy và học trong giáo dục đại học, mang đến nhiều tiện ích như cá nhân hóa học tập, hỗ trợ nghiên cứu và tiết kiệm thời gian. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích rõ rệt, AI cũng tiềm ẩn nguy cơ làm suy giảm năng lực tư duy, khả năng ngôn ngữ và sự sáng tạo của người học nếu bị lạm dụng. Bài báo này phân tích những tác động tiêu cực đó từ góc độ lý luận và

Hà Nội: Trường THPT Đông Đô long trọng kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam và Khai trương Thư viện số

TCGCVN - Sáng ngày 19/11/2025, trong không khí hân hoan của cả nước hướng về Ngày Nhà giáo Việt Nam, Trường THPT Đông Đô đã tổ chức trọng thể Lễ kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam và tôn vinh các thế hệ thầy giáo, cô giáo đã đóng góp vào sự nghiệp xây dựng và phát triển nhà trường suốt 34 năm qua. Buổi lễ diễn ra trang nghiêm, ấm áp với sự tham dự của các đồng chí lãnh đạo Trung ương, lãnh đạo phường Tây Hồ, các cơ quan truyền thông, phụ huynh và 300 học sinh đại diện cho 450 học sinh toàn tr

Lãnh đạo Tạp chí Giáo chức Việt Nam thăm và tặng hoa, sách cho một số trường trên địa bàn Hà Nội nhân dịp 20/11

TCGCVN - Nhân kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, lãnh đạo Tạp chí Giáo chức Việt Nam đã tổ chức các đoàn công tác đến thăm, tặng hoa và trao những đầu sách chuyên môn cho nhiều trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội. Đây là hoạt động lan tỏa tinh thần hiếu học và nâng cao đời sống văn hóa trong nhà trường.

VAI TRÒ CỦA NHÀ GIÁO TRONG ĐỘT PHÁ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THEO TINH THẦN NGHỊ QUYẾT 71-NQ/TW CỦA BỘ CHÍNH TRỊ

PGS.TS. NGƯT Trần Đình Tuấn - Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về “đột phá phát triển giáo dục và đào tạo phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế” đã xác định giáo dục – đào tạo là quốc sách hàng đầu, trong đó nhà giáo là nhân tố quyết định chất lượng giáo dục. Bài viết phân tích vai trò trọng yếu của đội ngũ nhà giáo trong việc hiện thực hóa các quan đ

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở CÁC HỌC VIỆN, NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI GẮN VỚI THỰC HIỆN PHƯƠNG CHÂM “CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA NHÀ TRƯỜNG LÀ KHẢ NĂNG SẴN SÀNG CHIẾN ĐẤU CỦA ĐƠN VỊ”

Thiếu tướng, TS Phùng Thị Phú - Phó Cục trưởng Cục Quân huấn – Nhà trường quân đội Tóm tắt: Phương châm “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị” thể hiện rõ quan điểm gắn giáo dục – đào tạo với thực tiễn chiến đấu, gắn giảng đường với chiến trường, và coi sản phẩm đào tạo sĩ quan là yếu tố trực tiếp quyết định chất lượng tổng hợp, sức mạnh chiến đấu của đơn vị. Trong điều kiện xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam hiện đại, yêu cầu đặt ra đối với đội ngũ giảng

MỘT SỐ YÊU CẦU BỒI DƯỠNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN QUÂN ĐỘI TRONG KỶ NGUYÊN MỚI

Tống Văn Toàn Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng Gmail: [email protected] Tóm tắt Bước vào giai đoạn phát triển mới, dưới tác động đa chiều của tiến bộ khoa học - công nghệ, sự điều chỉnh và cạnh tranh chiến lược giữa các trung tâm quyền lực quốc gia, cùng với đó là các hoạt động chống phá được triển khai có hệ thống, ngày càng tinh vi của các thế lực thù địch, môi trường an ninh - quốc phòng xuất hiện những biến động phức tạp. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tăng cường bồi dưỡ