SỐ 209

SỐ 209
Số phát hành

SỐ 209

05/09/2024

Nghiên cứu đổi mới sáng tạo

Tổng quan về giáo dục hành vi văn hóa vệ sinh cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi tại trường mầm non thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề

Trần Thị Phương Anh

Giáo dục hành vi văn hóa vệ sinh cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi tại các trường mầm non thông qua trò chơi đóng vai là một phương pháp mang tính cách mạng trong việc giáo dục và phát triển các kỹ năng cho trẻ nhỏ. Độ tuổi này...

Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở Trường Mầm non Tân Thành, huyện Bình Tân, tỉnh Vĩnh Long

Nguyễn Thị Diễm Phương

Trường mầm non Tân Thành huyện Bình Tân, tỉnh Vĩnh Long thời gian qua thực hiện việc phát triển đội ngũ giáo viên đã đạt được những thành tựu rất quan trọng và tích cực, trong đó có sự đóng góp rất lớn của đội n...

Thực trạng quản lý hoạt động phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non Quận 11 theo quan điểm trường học an toàn

Huỳnh Ngọc Phương Uyên

Hiện nay, công tác phòng, chống tai nạn, thương tích cho trẻ ở trường mầm non Quận 11 theo quan điểm trường học an toàn còn nhiều khó khăn, bất cập, chưa đạt được hiệu quả cao, bộc lộ nhiều hạn chế như: công tác quản lý...

Xây dựng quy trình hướng dẫn đặc tả để nâng cao chất lượng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 - 5, Trường Tiểu học Trần Phú, Thành phố Thanh Hóa

Hoàng Thị Hương

Đặc tả đóng vai trò quan trọng trong việc viết bài văn miêu tả. Hướng dẫn học sinh đặc tả là việc làm cần thiết để nâng cao chất lượng viết bài văn miêu tả cho học sinh tiểu học. Bài viết trình bày quy trình gồm 4 bước đ...

Yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực các trường tiểu học Thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long hiện nay

Nguyễn Thị Kim Tuyết

Phát triển đội ngũ giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực là nội dung, biện pháp quan trọng để đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc hiện nay...

Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở Thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương

Lê Thị Ngọc Liên

Bài viết xuất phát từ việc phân tích vai trò của việc quản lí, nội dung quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở các trường Trung học cơ sở và thực tế việc quản lí hoạt động giáo dục này ở các trường Trung học cơ sở...

Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông tại Thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương

Nguyễn Như Quỳnh

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh là một bộ phận của quản lý giáo dục nhà trường. Lý luận quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh luôn vận động phát triển cùng với sự vận động, phát triển...

Nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học góp phần xây dựng niềm tin yêu môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh tại Trường Đại học Trà Vinh

Châu Minh Phương

Giáo dục QPAN cho SV là một trong những nhiệm vụ quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện. Giáo dục cho SV về kiến thức QPAN để phát huy tinh thần yêu nước, truyền thống dựng nước và giữ nước, lòng tự hà...

Vận dụng triết lý hành động của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong giáo dục cho sinh viên đại học hiện nay

Nguyễn Văn Điệp

Triết lý hành động là triết lý sống đặc sắc của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã được Người thực hành trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng. Sinh viên đại học là những trí thức trẻ - chủ nhân tương lai của đất nước, họ cần phải...

Phát triển chương trình đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận năng lực thực hiện

Chu Thị Hà Thanh; Nguyễn Trâm Anh

Chương trình đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học được xây dựng theo hướng tiếp cận mục tiêu và năng lực người học là một phần quan trọng không thể thiếu trong quá trình nâng cao chất lượng đào...

Nghiên cứu lý luận

Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân vận trong giai đoạn 1945-1954 và giá trị trong thực hiện công tác dân vận ở Việt Nam hiện nay

Phan Thị Thanh Hương

Sau cách mạng Tháng Tám năm 1945, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời. Lúc bấy giờ, nhân dân Việt Nam đã làm chủ vận mệnh đất nước, được sống trong không khí độc lập, tự do. Do đó, nhân dân Việt Nam rất phấn khởi và kh...

Tư tưởng Hồ Chí Minh về chống mê tín, hủ tục và ý nghĩa với việc xây dựng đời sống văn hóa tinh thần ở nước ta hiện nay

Lê Hoàng Nam

Ngay từ khi nước Việt Nam dân chủ cộng hòa mới ra đời, với cương vị là chủ tịch nước, Hồ Chí Minh đã coi vệc xây dựng đời sống văn hóa mới văn minh, tiên tiến, cách mạng, đậm đà bản sắc dân tộc là một nhiệm vụ quan trọng...

Phát triển công nghiệp văn hoá cần bám sát quan điểm, chủ trương phát triển văn hoá con người Việt Nam trong Văn kiện Đại hội XIII của Đảng

Nguyễn Trường Hải

Trên thế giới, phát triển công nghiệp văn hóa đang diễn ra mạnh mẽ, là xu thế và dần trở thành động lực quan trọng thúc đẩy sự phát triển kinh tế, xã hội của các quốc gia. Việt Nam được đánh giá có nhiều tiềm năng, lợi t...

Phát huy nguyên tắc tập trung dân chủ - yếu tố nền tảng trong xây dựng và phát triển đảng bộ các trường chính trị vững mạnh trong tình hình mới

Nguyễn Tuấn An

Tập trung dân chủ trong Đảng là một trong những nguyên tắc cơ bản, có ý nghĩa to lớn trong việc phát huy sức mạnh trí tuệ, đồng thời là cơ sở để tăng cường phát huy đoàn kết trong Đảng. Chính vì ý nghĩa to lớn đó, trong...

Nghiên cứu ứng dụng kinh nghiệm