.jpg)
Lê Minh Tân
Hệ 1, Học viện Chính trị
Tóm tắt: Học viện Chính trị là một trong những trung tâm hàng đầu về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chính trị, nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn quân sự của quân đội và quốc gia. Quán triệt sâu sắc nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên của toàn Đảng, toàn quân, toàn dân, trong giai đoạn hiện nay, khi mà các thế lực thù địch, phản động thường xuyên chống phá Đảng và nhà nước ta, thì việc vận dụng phương châm “hai kiên định, hai đẩy mạnh và hai ngăn ngừa” có ý nghĩa đặc biệt quan trọng nhằm nâng cao hiệu quả bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.
Từ khóa: Bảo vệ nền tảng tư tưởng; Học viện Chính trị; hai kiên định; hai đẩy mạnh; hai ngăn ngừa; đấu tranh phản bác quan điểm sai trái.
TCGCVN –Trong tiến trình đổi mới giáo dục theo tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, xã Lục Yên (tỉnh Lào Cai) đang nổi lên như một điểm sáng vùng cao với những bước đi bài bản, quyết liệt và hiệu quả. Không chỉ dừng lại ở việc sắp xếp lại hệ thống trường lớp, địa phương còn tạo ra những chuyển biến thực chất về chất lượng giáo dục, khẳng định hướng đi đúng đắn trong phát triển bền vững.
Dương Thị Út Tâm
Trường Đại học Nguyễn Huệ
Email: [email protected]
Tóm tắt: Bài viết tập trung phân tích quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam tại Đại hội XIV về phát triển giáo dục và đào tạo trong bối cảnh đất nước bước vào kỷ nguyên mới – kỷ nguyên vươn mình của dân tộc. Trên cơ sở làm rõ tính tất yếu của việc đổi mới giáo dục trước tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, bài viết đi sâu luận giải các nội dung trọng tâm và hệ thống giải pháp mang tính đột phá nhằm xây dựng nền giáo dục hiện đại, ngang tầm khu vực và thế giới, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ mục tiêu phát triển đất nước nhanh và bền vững.
Từ khóa: Đại hội XIV; Giáo dục và đào tạo; Kỷ nguyên mới; Đột phá chiến lược; Nhân lực chất lượng cao.
PGS.TS Trần Đình Tuấn
Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục
Email: [email protected]
Tóm tắt: Trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, hoạt động tư vấn học đường ngày càng đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ sự phát triển toàn diện của học sinh. Bài viết tập trung phân tích những vấn đề lý luận cơ bản về tư vấn học đường, làm rõ khái niệm, vai trò, nội dung và các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động tư vấn học đường trong các cơ sở giáo dục phổ thông. Trên cơ sở đó, đề xuất một số định hướng nhằm nâng cao chất lượng hoạt động này, góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Từ khóa: tư vấn học đường, chất lượng giáo dục, học sinh phổ thông, tâm lý học đường.
Ngô Phương Anh, Lê Văn Mạnh Dũng, Nguyễn Thị Mai Thục
Đại học Bách khoa Hà Nội
Tóm tắt
Trong bối cảnh chuyển đổi số đang lan tỏa mạnh mẽ trong giáo dục đại học, sự chuyển dịch từ phương pháp giảng dạy đơn thức sang đa phương thức (Multimodal pedagogy) đã trở thành tâm điểm chú ý trong lĩnh vực tiếng Anh chuyên ngành (ESP). Đề xuất này mô tả một nghiên cứu tình huống sử dụng phương pháp hỗn hợp, được thiết kế nhằm điều tra tác động của các tài nguyên giảng dạy đa phương thức trên một Hệ thống Quản lý Học tập (LMS), đối với việc thụ đắc và ghi nhớ từ vựng kỹ thuật của sinh viên khối ngành kỹ thuật. Thiết kế đề xuất này được kỳ vọng sẽ đóng góp cho các giai đoạn tiếp theo của nghiên cứu về sư phạm đa phương thức, đồng thời cung cấp một khung tham chiếu có khả năng mở rộng cho các giáo viên ESP nhằm nâng cao năng lực giao tiếp chuyên nghiệp thông qua tích hợp kỹ thuật số.
Từ khóa: Đa phương thức; Tiếng Anh chuyên ngành; từ vựng chuyên ngành; LMS; học tập hỗn hợp; Giáo dục Đại học tại Việt Nam.
Nhận bài: 13/4/2026; Biên tập: 13/4/2026; Duyệt bài: 14/4/2026.
Trương Văn Thứ
Khoa Giáo dục Quốc phòng và An ninh
Đại học Bách khoa Hà Nội
Tóm tắt
Trong kỷ nguyên số, môi trường quân sự có nhiều biến đổi, đặt ra yêu cầu mới đối với việc rèn luyện phẩm chất quân nhân, trong đó, phẩm chất “Bộ đội Cụ Hồ” tiếp tục là nền tảng sức mạnh của Quân đội nhân dân Việt Nam. Bài viết tập trung phân tích cơ sở lý luận, thực tiễn và đề xuất giải pháp phát huy các giá trị này trong bối cảnh mới.
Từ khóa: Phẩm chất Bộ đội Cụ Hồ; kỷ nguyên số; quân đội; giáo dục chính trị; bản lĩnh số.
Nhận bài: 12/4/2026; Biên tập: 13/4/2026; Duyệt bài: 14/4/2026.
Nguyễn Thị Phương Thanh
Trường Cao đẳng Kỹ thuật-Công nghệ Bách Khoa
Email:[email protected]
Tóm tắt: Chất lượng đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp là yếu tố then chốt quyết định đối với năng lực cạnh tranh của nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng. Trên cơ sở thực tiễn hệ thống giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam, bài viết làm rõ những hạn chế trong mối quan hệ giữa đào tạo và nhu cầu sử dụng lao động hiện nay. Đồng thời, nghiên cứu vận dụng cách tiếp cận “phù hợp với mục tiêu” để đề xuất các giải pháp mang tính hệ thống nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường sự gắn kết giữa cơ sở đào tạo với thị trường lao động, góp phần hiện thực hóa mục tiêu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự phát triển bền vững của đất nước.
Từ khoá: Chất lượng đào tạo; Giáo dục nghề nghiệp; Sự phù hợp với mục tiêu; Quản trị chất lượng; Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo; Cách mạng công nghiệp 4.0
ThS Lê Ngọc Quê, TS Nguyễn Vinh Quang
Học viện Quân y, Bộ Quốc phòng
Email: [email protected]
Tóm tắt: Bồi dưỡng văn hóa sư phạm (VHSP) cho giảng viên khoa học xã hội và nhân văn (KHXH&NV) ở Học viện Quân y giữ vai trò then chốt trong nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo và xây dựng môi trường sư phạm quân sự mẫu mực. Đây là lực lượng trực tiếp hình thành thế giới quan, bản lĩnh chính trị và nhân cách nghề nghiệp cho học viên, nên VHSP của giảng viên có sức lan tỏa sâu sắc, quyết định hiệu quả giáo dục. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, người thầy phải là tấm gương về đạo đức và phong cách, bởi “một tấm gương sống còn có giá trị hơn một trăm bài diễn văn tuyên truyền”[3, tr.284]. Vì vậy, bồi dưỡng VHSP thực chất là xây dựng sự thống nhất giữa “đức” và “tài”, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội trong tình hình mới.
Từ khóa: văn hóa sư phạm, giảng viên KHXH&NV, tư tưởng Hồ Chí Minh, Học viện Quân y
Đinh Thị Thu Hiền
Viện nghiên cứu Hợp tác Phát triển Giáo dục
Email:[email protected]
Tóm tắt: Không gian mạng không còn là một kênh trao đổi thông tin đơn thuần, mà đã trở thành một “mặt trận tư tưởng” nóng bỏng, diễn ra từng giờ, từng phút. Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, không gian mạng trở thành “mặt trận tư tưởng” quan trọng, đồng thời cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ từ các thông tin sai lệch, xuyên tạc. Bài viết phân tích yêu cầu bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong kỷ nguyên số trên cơ sở lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và các Nghị quyết của Đảng. Thông qua khảo sát thực tiễn tại một số khu vực đô thị, nghiên cứu chỉ ra những hạn chế về nhận thức, kỹ năng “miễn dịch thông tin” của người dân. Trên cơ sở đó, bài viết đ ề xuất các giải pháp trọng tâm như nâng cao nhận thức chính trị, ứng dụng công nghệ số trong tuyên truyền, tăng cường “sức đề kháng thông tin”, phát huy vai trò nêu gương của cán bộ, đảng viên và kết hợp sức mạnh tổng hợp của toàn xã hội nhằm bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng trong tình hình mới.
Từ khóa: Nền tảng tư tưởng của Đảng; chuyển đổi số; thông tin sai lệch; nhận thức chính trị; không gian mạng.
Phạm Văn Duy, Doãn Duy Nhất
Hệ 2, Học viện Chính trị
Email: [email protected]
Tóm tắt: Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang phát triển mạnh mẽ, học tập số trở thành xu thế tất yếu, góp phần đổi mới phương thức đào tạo và nâng cao chất lượng giáo dục. Bài viết tập trung phân tích thực trạng chất lượng học tập số của học viên Hệ Sư phạm tại Học viện Chính trị, chỉ ra những kết quả đạt được, hạn chế và nguyên nhân. Trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp như nâng cao nhận thức, phát triển năng lực số cho học viên, hoàn thiện hạ tầng công nghệ và tăng cường vai trò của các tổ chức. Đồng thời, nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm an toàn thông tin và xây dựng môi trường học tập số hiệu quả, phù hợp với đặc thù quân đội. Kết quả nghiên cứu góp phần định hướng nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự, đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội trong tình hình mới.
Từ khóa: Học tập số; chất lượng học tập số; đào tạo giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự; Học viện Chính trị.
Nguyễn Văn Hanh, Lê Thị Thảo
Khoa Triết học Mác - Lênin, Học viện Chính trị
Email: [email protected]
Tóm tắt: Phong cách dân vận Hồ Chí Minh hình thành từ thực tiễn phong phú của cách mạng Việt Nam, trên nền tảng chủ nghĩa Mác - Lênin và truyền thống “lấy dân làm gốc” của dân tộc. Đó là sự thống nhất giữa nguyên tắc và phương pháp, giữa lý luận và thực tiễn, giữa tính đảng, tính khoa học với tính nhân văn sâu sắc. Trong bối cảnh hiện nay, việc nghiên cứu và vận dụng phong cách dân vận Hồ Chí Minh có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với việc nâng cao năng lực công tác dân vận cho cán bộ, chiến sĩ ở các đơn vị cơ sở quân đội, góp phần củng cố đoàn kết quân - dân và xây dựng “thế trận lòng dân” vững chắc.
Từ khóa: dân vận; phong cách dân vận; Hồ Chí Minh; đơn vị cơ sở quân đội; thế trận lòng dân.
(Mở rộng áp dụng cho cả khu vực ngoài công lập, hoàn thiện khung pháp lý phát triển đội ngũ)
TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 26/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học với nhiều điểm mới đáng chú ý, đặc biệt là mở rộng phạm vi áp dụng và thiết lập hệ thống tiêu chuẩn toàn diện, làm cơ sở nâng cao chất lượng đội ngũ trong bối cảnh đổi mới giáo dục
Nguyễn Xuân Thúy
Học viện Chính trị/Bộ Quốc phòng
Email:[email protected]
Tóm tắt: Đảng ta xác định, kinh tế tư nhân là một động lực quan trọng nhất của nền kinh tế quốc gia. Trong bối cảnh đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế, nhận thức đúng đắn và vận dụng sáng tạo quan điểm của Đảng về kinh tế tư nhân có ý nghĩa thiết thực đối với hoạt động giáo dục - đào tạo trong các nhà trường quân đội. Bài viết làm rõ nội dung cơ bản trong quan điểm của Đảng về kinh tế tư nhân, đồng thời đề xuất phương hướng vận dụng phù hợp đặc thù môi trường nhà trường Quân đội hiện nay.
Từ khóa: Kinh tế tư nhân, quan điểm của Đảng, nhà trường quân đội, giảng dạy.
TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa chính thức đăng tải dự thảo Thông tư ban hành chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý rộng rãi. Đây được xem là bước đi quan trọng nhằm cụ thể hóa Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) năm 2025 và thiết lập hệ thống đánh giá năng lực đào tạo theo tiêu chuẩn thống nhất trên toàn quốc.
Nguyễn Tô Quốc Dũng
Trường Đại học Nguyễn Huệ
Email: [email protected].
Tóm tắt: Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục - đào tạo trong giai đoạn mới đã xác định nhiều quan điểm, định hướng quan trọng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước và bảo vệ Tổ quốc. Đối với các nhà trường Quân đội, việc vận dụng quan điểm của Nghị quyết 71-NQ/TW vào đổi mới giáo dục – đào tạo có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ Quân đội trong tình hình mới. Bài viết phân tích một số nội dung cơ bản của Nghị quyết 71-NQ/TW và đề xuất một số giải pháp vận dụng vào đổi mới giáo dục ở các nhà trường Quân đội hiện nay.
Từ khóa: Nghị quyết 71-NQ/TW; đổi mới giáo dục; nhà trường Quân đội; đào tạo cán bộ Quân đội.
Nhận bài: 05/3/2026; Biên tập: 06/3/2026; Phản biện: 09/3/2026; Duyệt đăng: 11/3/2026.
TCGCVN - sáng 10/4/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã tổ chức Hội nghị Tập huấn công tác tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân, với sự tham gia của hàng trăm đại biểu trên toàn quốc. Hội nghị không chỉ mang tính chuyên môn sâu mà còn thể hiện quyết tâm cao của toàn ngành trong việc đảm bảo một kỳ thi an toàn, nghiêm túc và minh bạch.
Võ Hoàng Thiện
Đại học Nguyễn Huệ
Gmail: [email protected]
Tóm tắt: Trong bối cảnh chuyển đổi số và sự phát triển mạnh mẽ của không gian mạng, văn hóa mạng trở thành một bộ phận quan trọng trong đời sống tinh thần của học viên các nhà trường Quân đội. Bài viết phân tích vai trò của giáo dục chính trị trong việc định hướng nhận thức, xây dựng thái độ và điều chỉnh hành vi của học viên trên không gian mạng; từ đó đề xuất một số yêu cầu và giải pháp nhằm phát huy hiệu quả giáo dục chính trị trong xây dựng văn hóa mạng lành mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo và giữ vững trận địa tư tưởng trong Quân đội hiện nay.
Từ khóa: Giáo dục chính trị, văn hóa mạng, học viên, nhà trường Quân đội, chuyển đổi số.
TCGCVN - Chiều 30/3/2026, tại Hà Nội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức khai giảng Lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Sau 5 ngày học tập nghiêm túc, khóa học đã hoàn thành với nhiều kết quả thiết thực, góp phần nâng cao bản lĩnh chính trị và năng lực thực tiễn cho các đoàn viên, thanh niên tham gia lớp học.
TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư số 22/2026/TT-BGDĐT (ngày 6/4/2026) quy định tiêu chuẩn, quy trình chuyển thể, chỉnh sửa, cập nhật sách giáo khoa (SGK) bản in sang SGK điện tử và tổ chức thẩm định SGK điện tử.
Trần Thị Lâm – Võ Phú Hữu
Đại học Cần Thơ,
Email: [email protected]
Tóm tắt: Bài viết cho rằng tư tưởng Hồ Chí Minh về thể dục thể thao không chỉ dừng ở lời kêu gọi rèn luyện thân thể, mà còn chứa đựng một triết lý giáo dục sâu sắc về con người toàn diện, về sự thống nhất giữa đức, trí, thể, mỹ, về tính nêu gương, ý chí vượt khó, tinh thần tập thể, kỷ luật, lao động và phụng sự Tổ quốc. Trong bối cảnh hiện nay, việc vận dụng tư tưởng đó cần được thực hiện theo hướng đổi mới giáo dục thể chất trong nhà trường, gắn thể thao với giáo dục phẩm chất, năng lực, lối sống, sức khỏe tinh thần và bản lĩnh công dân số của thanh niên. Bài viết cũng đề xuất một số định hướng nhằm phát huy giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh về thể dục thể thao trong giáo dục thanh niên hiện nay theo tinh thần vừa kế thừa, vừa hiện đại hóa, vừa dân tộc, vừa hội nhập.
Từ khóa: Hồ Chí Minh, thể dục thể thao, giáo dục thanh niên, giáo dục thể chất, con người toàn diện, giá trị tư tưởng.
TCGCVN - Ngày 31/3/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 19/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT về quy định dạy thêm, học thêm. Thông tư mới được kỳ vọng góp phần tăng cường minh bạch, siết chặt quản lý và đảm bảo quyền lợi của học sinh trong hoạt động dạy thêm, học thêm.
Vũ Văn Nam
Khoa CTĐ, CTCT, Học viện Chính trị
Email: [email protected]
Tóm tắt: Khu vực phòng thủ là bộ phận hợp thành phòng thủ quân khu. Lãnh đạo xây dựng khu vực phòng thủ là chức năng, nhiệm vụ của các tỉnh ủy. Để xây dựng các tỉnh thành khu vực phòng thủ vững chắc đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới, đòi hỏi phải phát huy được sức mạnh tổng hợp và huy động mọi nguồn lực của địa phương. Do đó, nghiên cứu, đề xuất những chủ trương, biện pháp nâng cao chất lượng lãnh đạo xây dựng khu vực phòng thủ của các tỉnh uỷ là vấn đề cấp thiết hiện nay.
Từ khoá:: Chất lượng lãnh đạo; khu vực phòng thủ; các tỉnh uỷ.
Nhận bài: 07/4/2026; Biên tập: 07/4/2026; Duyệt bài: 08/4/2026.
CN Đào Duy Tân
Hệ 2, Trường Sĩ quan Chính trị
Tóm tắt
Phát huy vai trò của các tổ chức, lực lượng trong bồi dưỡng năng lực tổ chức thực hiện chương trình hoạt động công tác đoàn và phong trào thanh niên của bí thư chi đoàn đại đội ở Trường Sĩ quan Chính trị là yêu cầu khách quan, có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc. Đây là điều kiện quan trọng bảo đảm cho quá trình bồi dưỡng diễn ra đồng bộ, đúng định hướng và đạt hiệu quả bền vững. Bài viết tập trung làm rõ cơ sở lý luận, thực trạng phát huy vai trò của các tổ chức, lực lượng; từ đó khẳng định sự cần thiết phải tiếp tục phát huy mạnh mẽ, đồng bộ, hiệu quả hơn vai trò của các chủ thể tham gia bồi dưỡng hiện nay.
Từ khóa: Phát huy; tổ chức, lực lượng; bồi dưỡng năng lực; bí thư chi đoàn đại đội; công tác đoàn và phong trào thanh niên; Trường Sĩ quan Chính trị.
Nhận bài: 05/4/2026; Biên tập: 07/4/2026; Duyệt bài: 08/4/2026.
GS.TS Phạm Tất Dong
1. Quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về đào tạo nghề
Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng (1/2026) đặt ra nhiều yêu cầu quan trọng đối với công tác đào tạo nghề, hướng đến xây dựng nền giáo dục quốc dân hiện đại, ngang tầm khu vực và thế giới, đẩy mạnh chiến lược phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao dựa trên tri thức khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.
Có những yêu cầu sau:
- Đột phá chất lượng đào tạo và gắn kết thị trường.
Đào tạo đáp ứng nhu cầu đa dạng về nhân lực của thị trường lao động theo xu hướng phục vụ nền sản xuất, kinh doanh, dịch vụ chuyển đổi số, chuyển đổi xanh, chuyển đổi năng lượng. Gắn kết đào tạo nghề với nghiên cứu khoa học và công nghệ, bám sát xu thế phát triển giáo dục nghề nghiệp trên thế giới.
- Phát triển nhân lực chất lượng cao và trọng dụng tài năng xuất phát từ đào tạo nghề, đặc biệt là nghề trong lĩnh vực trọng điểm.
Tập trung vào công nghệ cao, công nghiệp chế biến, chế tạo, logistics, xuất khẩu. Đáp ứng nhu cầu nhân lực cho các lĩnh vực có năng lực tăng trưởng xanh và kinh tế tuần hoàn.
- Đổi mới triệt để nội dung và phương pháp đào tạo nghề.
Tăng cường kiến thức, kỹ năng nghề hiện đại. Nâng cao năng lực số. Phát triển tư duy phản biện, tư duy sáng tạo. Tăng cường trải nghiệm.
- Hội nhập quốc tế và hiện đại hóa.
Quốc tế hóa và hiện đại hóa các cơ sở đào tạo nghề. Đẩy mạnh dạy ngoại ngữ, coi tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai trong đào tạo nghề.
- Nâng cao năng lực và đạo đức của nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp.
Xây dựng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp có đủ tài năng và đức độ để đưa việc đào tạo nghề đạt chất lượng cao. Phát triển đội ngũ chuyên gia, nhà khoa học trong lĩnh vực giáo dục nghề.
TCGCVN - phong trào “Hội Cựu giáo chức tặng một triệu cuốn sách xây dựng Thư viện trường học” được cụ thể hóa trong Công văn số 224/HCGCVN-VP ngày 06/4/2026 do PGS.TS.NGƯT Trần Quang Quý - Chủ tịch Hội Cựu giáo chức Việt Nam ký ban hành. Công văn không chỉ mang tính chỉ đạo hành chính mà còn thể hiện rõ tư duy định hướng phát triển giáo dục theo chiều sâu, gắn kết giữa truyền thống và hiện đại.
TCGCVN - Sáng 7/4, tại tầng 2 Bệnh viện Huyết học – Truyền máu Trung ương, đông đảo người dân phường Nghĩa Đô đã hào hứng tham gia chương trình hiến máu tình nguyện, hưởng ứng thông điệp kỷ niệm 26 năm Ngày Toàn dân hiến máu tình nguyện (07/4/2000 – 07/4/2026). Hoạt động mang ý nghĩa thiết thực, góp phần bổ sung nguồn máu phục vụ cấp cứu và điều trị cho người bệnh.
TCGCVN - Sáng nay, 07/4/2026, tại kỳ họp của Quốc hội, các đại biểu đã tiến hành quy trình bầu chức danh Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Với tỷ lệ tín nhiệm cao, Tổng Bí thư Tô Lâm đã chính thức được bầu giữ cương vị Chủ tịch nước.
