1. Công trình tổng kết 35 năm xây dựng và phát triển Trường THPT Đông Đô
Được Nhà xuất bản Đại học Sư phạm phát hành nhân dịp kỷ niệm 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô, cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" là công trình nghiên cứu, tổng kết thực tiễn và đúc kết tư duy giáo dục của TS. Võ Thế Quân sau nhiều năm gắn bó với sự nghiệp xây dựng và phát triển nhà trường.
Với gần 500 trang, cuốn sách được kết cấu thành 4 phần lớn:
Phần I: Bản sắc Đông Đô – Hành trình 35 năm đổi mới và sáng tạo (1991–2026);
Phần II: Diễn văn, chúc văn tại một số sự kiện;
Phần III: Những điều tâm huyết với giáo dục Việt Nam;
Phần IV: Lịch sử và bản sắc Đông Đô qua hình ảnh (1991–2026).
Nội dung cuốn sách phản ánh khá toàn diện quá trình hình thành, xây dựng và phát triển của Trường THPT Đông Đô; đồng thời khái quát triết lý giáo dục, văn hóa nhà trường, mô hình quản trị, những giá trị truyền thống và những đóng góp của nhà trường đối với sự nghiệp đổi mới giáo dục Việt Nam.
Đặc biệt, phần viết về những vấn đề của giáo dục Việt Nam thể hiện rõ tâm huyết, trách nhiệm và những đề xuất của tác giả đối với sự phát triển giáo dục trong thời kỳ mới.
2. Khẳng định giá trị của triết lý giáo dục Đông Đô
ThS Đặng Thị Hồng Thắm - Hiệu trưởng Trường THPT Đông Đô
Phát biểu khai mạc Hội thảo, ThS. Đặng Thị Hồng Thắm, Hiệu trưởng Trường THPT Đông Đô, khẳng định:
"Cuốn sách không chỉ là công trình tổng kết lịch sử của một ngôi trường mà còn là tài liệu khoa học có giá trị đối với các nhà quản lý giáo dục, các nhà nghiên cứu, giáo viên và học sinh. Mỗi trang sách đều chứa đựng khát vọng đổi mới, tinh thần sáng tạo và trách nhiệm đối với sự nghiệp phát triển giáo dục Việt Nam."
Theo Ban Tổ chức, Hội thảo nhằm lan tỏa những giá trị khoa học của cuốn sách, đồng thời tạo diễn đàn để các nhà khoa học trao đổi về mô hình phát triển nhà trường, triết lý giáo dục và những kinh nghiệm thực tiễn từ Trường THPT Đông Đô.
3. Nhiều ý kiến của các nhà khoa học đánh giá cao giá trị của cuốn sách và tâm huyết của TS Võ Thế Quân - một nhà giáo dục nhiệt thành có tâm và có tầm
Một điểm nổi bật của Hội thảo là sự tham gia của nhiều nhà khoa học, chuyên gia giáo dục có uy tín với 22 tham luận và ý kiến trao đổi.
Các tham luận đều thống nhất đánh giá cuốn sách không chỉ có giá trị tổng kết lịch sử phát triển của Trường THPT Đông Đô mà còn chứa đựng nhiều luận điểm có ý nghĩa đối với đổi mới giáo dục Việt Nam.
Tiêu biểu là tham luận của PGS.TS. Đặng Quốc Bảo với chủ đề "Minh triết giáo dục Đông Đô – Sự kế thừa Minh triết giáo dục Hồ Chí Minh và truyền thống đạo học Việt Nam trong kỷ nguyên số". Tác giả cho rằng triết lý giáo dục Đông Đô là sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại, giữa giáo dục nhân cách với phát triển năng lực người học.
PGS.TS. Trần Xuân Nhĩ chia sẻ tham luận "Một cuốn sách quý – Một tấm lòng son", đánh giá đây là công trình được viết bằng trí tuệ, tâm huyết và trách nhiệm của một nhà giáo luôn trăn trở với sự nghiệp giáo dục.
Trong tham luận "Dấu ấn Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam", GS.TS.NGND. Đinh Quang Báo khẳng định cuốn sách là nguồn tư liệu quý phản ánh quá trình đổi mới của một mô hình trường phổ thông ngoài công lập tiêu biểu, đồng thời góp phần bổ sung thực tiễn cho nghiên cứu khoa học giáo dục.
Dưới góc nhìn khoa học giáo dục, PGS.TS. Tô Bá Trượng phân tích những đóng góp của Trường THPT Đông Đô và TS. Võ Thế Quân đối với đổi mới quản trị nhà trường, xây dựng văn hóa giáo dục và phát triển giáo dục ngoài công lập.
Trong khi đó, PGS.TS. Trần Đình Tuấn nhấn mạnh giáo dục đạo đức chính là giá trị cốt lõi tạo nên Bản sắc Đông Đô, là nền tảng giúp nhà trường phát triển bền vững trong suốt 35 năm qua. Ông nhấn mạnh, nội dung cuốn sách chứa đựng những triết lý khoa học có giá trị lý luận và thực tiễn gợi ý cho quá trình đổi mới giáo dục ở phổ thông hiện nay. Đó là triết lý giáo dục khoa học, dân tộc, hiện đại và nhân văn “lấy đạo đức làm gốc, lấy nhân phẩm người thầy làm chuẩn mực, lấy sự phát triển toàn diện của học sinh làm mục tiêu cao nhất”.
TS. Phạm Thị Kim Anh làm rõ những sáng tạo của Trường THPT Đông Đô trong giáo dục văn hóa, lịch sử và truyền thống – một trong những điểm đặc sắc tạo nên bản sắc riêng của nhà trường.
PGS.TS.NGƯT Trần Đình Tuấn phát biểu tham luận
Bên cạnh đó, nhiều tham luận khác tập trung phân tích các vấn đề như: xây dựng trường học hạnh phúc – thông minh; vai trò của giáo dục tư thục; giáo dục lịch sử và truyền thống; xây dựng hội đồng sư phạm nhiều thế hệ; văn hóa Đông Đô; sự đồng hành của phụ huynh; cũng như những chia sẻ đầy cảm xúc của các cựu học sinh về hành trình trưởng thành dưới mái trường Đông Đô.
4. Từ câu chuyện của một ngôi trường đến những gợi mở cho giáo dục Việt Nam
Điểm nổi bật của cuốn sách là không dừng lại ở việc ghi chép lịch sử một cơ sở giáo dục mà còn mở rộng thành những suy ngẫm về giáo dục Việt Nam.
Trong phần "Những điều tâm huyết với giáo dục Việt Nam", tác giả đề cập nhiều vấn đề lớn như: phát triển hệ thống giáo dục phổ thông ngoài công lập; kết nối giáo dục với hướng nghiệp; xây dựng văn hóa học đường; giáo dục lịch sử; phát triển giáo dục trong thời đại số; đổi mới quản trị giáo dục; xã hội hóa giáo dục; xây dựng trường học hạnh phúc và phát triển con người toàn diện.
Nhiều đại biểu nhận định, những luận điểm này không chỉ có ý nghĩa đối với Trường THPT Đông Đô mà còn gợi mở nhiều giải pháp cho quá trình đổi mới giáo dục Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.
5. Lan tỏa những giá trị tốt đẹp của giáo dục
Phát biểu tổng kết Hội thảo, các nhà khoa học đều đánh giá cao sáng kiến của Trường THPT Đông Đô và Nhà xuất bản Đại học Sư phạm trong việc tổ chức diễn đàn học thuật về một công trình giáo dục.
Hội thảo không chỉ giới thiệu một cuốn sách mà còn lan tỏa những giá trị về triết lý giáo dục, văn hóa nhà trường, tinh thần đổi mới sáng tạo và khát vọng cống hiến cho sự nghiệp giáo dục nước nhà.
Sau 35 năm xây dựng và phát triển, Trường THPT Đông Đô đã khẳng định vị thế là một trong những cơ sở giáo dục phổ thông ngoài công lập có nhiều dấu ấn trong đổi mới giáo dục. Cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" cùng Hội thảo khoa học giới thiệu tác phẩm là minh chứng cho nỗ lực tổng kết thực tiễn, phát triển tri thức và chia sẻ kinh nghiệm nhằm góp phần xây dựng nền giáo dục Việt Nam nhân văn, hiện đại, hội nhập và phát triển bền vững.
Các ý kiến tại Hội thảo thống nhất đánh giá rằng cuốn sách không chỉ có giá trị lưu giữ lịch sử của Trường THPT Đông Đô mà còn mang ý nghĩa tham khảo đối với quá trình đổi mới quản trị nhà trường, xây dựng văn hóa giáo dục và phát triển giáo dục Việt Nam trong giai đoạn mới. Những luận điểm được trình bày trong tác phẩm thể hiện rõ tâm huyết của TS. Võ Thế Quân đối với sự nghiệp giáo dục, đồng thời góp phần gợi mở nhiều hướng tiếp cận mới trong nghiên cứu và thực tiễn quản lý giáo dục.
Các đại biểu tham dự hội thảo
Kết thúc Hội thảo, các đại biểu đánh giá cao sáng kiến của Trường THPT Đông Đô và Nhà xuất bản Đại học Sư phạm trong việc tổ chức một diễn đàn khoa học nhằm lan tỏa các giá trị của cuốn sách, góp phần khẳng định vị thế của Trường THPT Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam, đồng thời truyền cảm hứng cho các nhà giáo, nhà quản lý và những người quan tâm đến sự nghiệp phát triển giáo dục nước nhà.
Các đại biểu thống nh nhận định, đây là một công trình có giá trị khoa học và thực tiễn, không chỉ lưu giữ lịch sử phát triển của Trường THPT Đông Đô mà còn cung cấp nhiều luận cứ, kinh nghiệm và gợi mở hữu ích cho các nhà quản lý giáo dục, các nhà nghiên cứu, đội ngũ giáo viên và những người quan tâm đến sự nghiệp đổi mới giáo dục Việt Nam. Qua đó, cuốn sách góp phần lan tỏa những giá trị tốt đẹp của văn hóa giáo dục, khơi dậy khát vọng đổi mới và phát triển trong kỷ nguyên mới.
Tin và ảnh: Trần Đình Tuấn
Ý kiến bạn đọc