TCGCVN - Nhiều nhân viên trường học đang cảm thấy hạnh phúc và phấn khởi khi họ thuộc diện có vị trí việc làm trong quá trình cải cách tiền lương. Tuy nhiên, bộ phận nhân viên Thiết bị Tiểu học ngạch Kỹ thuật viên – mã ngạch 13.096 và V050208 khi thông tư 20/2023/TT-BGD&ĐT có hiệu lực thì “Nhân viên Thiết bị Tiểu học” được sắp xếp vị trí việc làm như thế nào, sẽ đi đâu về đâu?
Hình ảnh Quyết Định về việc chính thức bổ nhiệm vào ngạch viên chức
Những nhân viên Thiết bị Tiểu học đang công tác trong Ngành giáo dục, nhân sự được Nhà nước tuyển dụng, có đầy đủ bằng cấp chuyên môn nghiệp vụ, đã và đang âm thầm cống hiến hết mình cho sự nghiệp giáo dục, áp lực khối lượng công việc nhiều nhưng khoảng cách lương của giáo viên và nhân viên Thiết bị cùng một đơn vị là rất lớn. Là một bộ phận quan trọng không thể thiếu trong công việc giảng dạy và vận hành bộ máy của nhà trường, nhưng theo TT20/2023/TT-BGD&ĐT sắp có hiệu lực thay thế Thông tư số 16/2017/TT-BGD&ĐT thì nhân viên Thiết bị Tiểu học ngạch Kĩ thuật viên - mã ngạch 13.096 và V05.02.08 không có định mức Vị trí việc làm cho Tiểu học. Câu hỏi đặt ra và một bài toán khó khi các bậc THCS đã đầy đủ nhân viên Thiết bị, thì “ nhân viên Thiết bị Tiểu học” được sắp xếp vị trí việc làm như thế nào, sẽ làm gì, sẽ đi đâu về đâu?
Trích tâm thư và đơn thư các câu hỏi được đặt ra của những nhân viên Thiết bị Tiểu học:
Nhiệm vụ của nhân viên thiết bị trong trường Tiểu học bao gồm bảo quản thiết bị, đồ dùng dạy học, các phòng bộ môn, phòng chức năng, đồng thời cũng phải thực hiện nhiệm vụ hướng dẫn giáo viên sử dụng thiết bị dạy học hiện đại, thiết bị dạy học tự làm, sửa chữa sự cố nhỏ của các thiết bị dạy học…ngoài ra còn kiêm nhiệm Thư viện, Phổ cập, Công nghệ thông tin…
Theo thông tư Số 37/2021/TT-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2021 Ban hành Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp Tiểu học cũng có phòng bộ môn khoa học, công nghệ và hướng dẫn học sinh thực hành thí nghiệm của môn Khoa học L4, 5; môn TNXH L3 mà chúng tôi không được xét chuyển sang mã ngạch: V.07.07.20 - Thiết bị, thí nghiệm, mỗi cấp học có đặc thù khác nhau nhưng về điểm chung thì tương tự đều phục vụ Thiết bị dạy học.
Theo như chúng tôi được biết: Từ trước đến nay, việc trả lương đối với cán bộ, công chức, viên chức đều được thực hiện theo quy định tại Nghị định 204/2004/NĐ-CP ngày 14/12/2004 của Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ công chức, viên chức và lực lượng vũ trang. Tiếp theo là nghị định 17/2013 NĐ-CP ngày 19/2/2023 của Chính phủ, sửa đổi, bổ sung một số điều Nghị định 204/2004/NĐ-CP ngày 14/12/2004.
Trên cơ sở Nghị định 204/2004/NĐ-CP, thì Hàng năm có các Thông tư, Nghị định cụ thể hướng dẫn thực hiện về các chế độ phụ cấp đặc thù của từng ngành nghề, lĩnh vực.
Thông tư liên tịch 01/2006/TTLT-BGD&Đ-BNV-BTC ngày 23/01/2006 hướng dẫn thực hiện quyết định số 244/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập. Theo đó giáo viên ngành giáo dục thuộc các bậc học hưởng trợ cấp 35% đối với mẫu giáo và tiểu học, 30% đối với THCS.
Nghị định 56/2011/NĐ-CP ngày 4/7/2011 Quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với công chức, viên chức công tác tại cơ sở y tế công lập. Theo khoản 6 điều 3 của Nghị định này nhân viên y tế làm đơn vị trường học công lập vẫn được hưởng phụ cấp ưu đãi 20%.
Hình ảnh tâm thư của những nhân viên Thiết bị Tiểu học
Thứ nhất, Theo định mức số lượng người làm việc của Thông tư số 20/2023/TT-BGD&ĐT sắp có hiệu lực thay thế Thông tư số 16/2017/TT-BGD&ĐT thì nhân viên Thiết bị tiểu học với mã ngạch 13.096 và V05.02.08 ngạch kỹ thuật viên không có định mức cho Tiểu học? Vậy một bài toán khó lý giải khi các bậc THCS cùng huyện đã đầy đủ Nhân viên Thiết bị thì họ sẽ đi đâu? Sau cuộc cải cách tiền lương 1/7/2024 lương sẽ trả theo vị trí việc làm, vậy “nhân viên Thiết bị Tiểu học” sẽ vào vị trí nào để được trả lương phù hợp?
Thứ hai, Đối với cấp Tiểu học được định mức với 2 vị trí: Theo thông tư 16/2017/TT-BGD&ĐT là “Thư viện, Thiết bị”; “CNTT” Nhưng Thông tư 20/2023/TT-BGD&Đ chỉ có “Thư viện” - “Quản trị công sở” vậy “ Nhân viên Thiết bị Tiểu học” sẽ làm gì khi trường đầy đủ các chức danh đó?
Thứ ba: Theo thông tư liên tịch số: 24/2014/TTLT-BKHCN-BNV ngày 01/10/2014 quy định mã số chức danh nghề nghiệp viên chức ngành KH&CN có mã ngạch kỹ thuật viên hạng (IV) - V.05.02.08 của chúng tôi khi muốn thi thăng hạng lên hạng III - Mã số V.05.05.07 theo Thông tư Số 17/2018/TT-BKHCN ngày 10/12/2018 thi thăng hạng chức danh viên chức ngành KH&CN.
Về điều kiện viên chức thi thăng hạng Kỹ sư – hạng III Mã số V.05.05.07 theo khoản 13 Điều 1 Thông tư 14/2022/TT-BKHCN có quy định tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng như sau:
+ Có trình độ Đại học trở lên thuộc lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ
Vậy bằng Đại học chuyên ngành “Thư viện – Thiết bị” có phù hợp để dự xét không? Có cần bồi dưỡng chứng chỉ nghiệp vụ khác hay đi học chứng chỉ bồi dưỡng chức danh công nghệ hay không?
+ Nếu bằng cấp của chúng tôi phù hợp để thi thăng hạng, chuyển ngạch cho nhân viên Thiết bị tiểu học. Để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, chúng tôi phải tự học các văn bằng, chứng chỉ đạt chuẩn nhằm bắt kịp với yêu cầu công việc. Đại đa số chúng tôi có bằng tốt nghiệp đại học nhưng chưa được xét chuyển ngạch lương theo trình độ. Đó là một điều đáng tiếc, một điều bất cập đối với nhân viên Thiết bị Tiểu học.
Thứ tư: Giả sử chúng tôi có đầy đủ bằng cấp, có cả bằng chuyên ngành thư viện mà được bổ nhiệm sang mã ngạch của Thư viện thì tiếp theo lại có một bài toán khó giải được đưa ra, muốn thi thăng hạng của Thư viện phải căn cứ cả quyết định tuyển dụng lần đầu thì chúng tôi lại thuộc Thiết bị là không phù hợp với điều kiện năm giữ đúng ngạch hạng, vậy là chúng tôi lại bị đóng cánh cửa thi thăng hạng và không bao giờ có cơ hội được hưởng lương Đại học.
Vì vậy, kính mong được sự quan tâm của các bộ, ban, ngành, đối với nhân viên Thiết bị Tiểu học mã ngạch 13.096 và V.050208 là một vị trí việc làm phù hợp tại trường Tiểu học, đồng thời có chính sách bổ sung, được hưởng phụ cấp ưu đãi ngành hay phụ cấp trách nhiệm theo nghề và phụ cấp thâm niên nghề, thi thăng hạng để nhân viên Thiết bị Tiểu học có một động lực để làm việc xây dựng và cống hiến hết mình cho công tác trong ngành giáo dục.
Ý kiến bạn đọc