Nghiên cứu & kinh nghiệm

THE USE OF STRATEGIES IN LEARNING ESP VOCABULARY BY NON-ENGLISH MAJORED STUDENTS AT THE UNDERGRADUATE LEVEL IN HO CHI MINH CITY

THE USE OF STRATEGIES IN LEARNING ESP VOCABULARY BY NON-ENGLISH MAJORED STUDENTS AT THE UNDERGRADUATE LEVEL IN HO CHI MINH CITY

Tran Thi Hong Phuc Inspection and Legal Department, Vietnam Aviation Academy (VAA), Ho Chi Minh City, Vietnam Email: [email protected] Abstract: This study aims to clarify the understanding and preferred use of vocabulary learning strategies (VLSs) among undergraduate non-English majors at Vietnam Aviation Academy (VAA) within the context of ESP reading. Data is collected through two questionnaires: the first (based on Gu and Johnson's VLSQ, 1996) surveys 90 students on their application of VLS

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ 4.0 TRONG DẠY HỌC TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HIỆN NAY

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ 4.0 TRONG DẠY HỌC TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HIỆN NAY
Trương Tố Loan Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, tiếng Anh đóng vai trò là ngôn ngữ toàn cầu, là chìa khóa giúp sinh viên tiếp cận tri thức và cơ hội nghề nghiệp. Sự phát triển mạnh mẽ của cách mạng công nghiệp 4.0 đã mang lại nhiều công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn (Big Data), Internet vạn vật (IoT), thực tế ảo (VR/AR), điện toán đám mây… Những công nghệ này đã và đang tác động mạnh mẽ đế

GIẢI PHÁP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP SỚM, PHÁT HIỆN, ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP THEO NĂNG LỰC CÁ NHÂN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

GIẢI PHÁP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP SỚM, PHÁT HIỆN, ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP THEO NĂNG LỰC CÁ NHÂN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
PGS.TS Trần Đình Tuấn - Viện nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Giáo dục hướng nghiệp sớm là xu hướng tất yếu của nền giáo dục hiện đại nhằm giúp học sinh nhận biết năng lực, sở thích và định hướng nghề nghiệp phù hợp ngay từ những năm đầu đời. Bài viết này tập trung phân tích cơ sở lý luận, thực tiễn của việc giáo dục hướng nghiệp từ bậc tiểu học; chỉ ra những hạn chế hiện nay và đề xuất các giải pháp nhằm triển khai hiệu quả định hướng nghề nghiệp

NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG BỘ TIÊU CHUẨN GATSBY BENCHMARKS TRONG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG BỘ TIÊU CHUẨN GATSBY BENCHMARKS TRONG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG VIỆT NAM
Trần Thị Hoài Thu - Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Email: [email protected] Tóm tắt: Bài báo này phân tích khả năng ứng dụng Gatsby Benchmarks (bộ khung chuẩn quốc gia về giáo dục hướng nghiệp của Vương quốc Anh) vào bối cảnh Việt Nam dựa trên tổng quan lý luận, kinh nghiệm quốc tế và thực trạng triển khai hoạt động hướng nghiệp trong trường phổ thông. Kết quả cho thấy Gatsby Benchmarks có tính khả thi cao nếu được Việt hóa và điều chỉnh theo điều kiện trong nước. Bài báo đồng thời đề xuất cá

NÂNG CAO KỸ NĂNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC

NÂNG CAO KỸ NĂNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC
ThS. Nguyễn Thị Thảo Tiên Đại học Khánh Hòa Điện thoại: 0987549188 E mail: [email protected] Tóm tắt: Phương pháp thảo luận nhóm là một phương pháp dạy học, trong đó giảng viên tổ chức cho sinh viên cùng nhau tranh luận, thảo luận để đạt mục đích chung trong học tập. Phương pháp thảo luận nhóm có vai trò hết sức to lớn trong dạy học, vai trò đó được thể hiện tập trung nhất ở hiệu quả hoạt động học tập của người học, hiệu quả hoạt động dạy học của người dạy và chất lượng giáo dục của các nhà

THANH NIÊN TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN 2 TIẾP TỤC ĐẨY MẠNH PHONG TRÀO “BÌNH DÂN HỌC VỤ SỐ”

THANH NIÊN TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN 2 TIẾP TỤC ĐẨY MẠNH PHONG TRÀO “BÌNH DÂN HỌC VỤ SỐ”
Trương Đắc Lâm Nguyễn Cao Kỳ Phong Tiểu đoàn 1 - Trường Sĩ quan Lục quân 2 Tóm tắt: Phong trào “Bình dân học vụ số” trong Quân đội nói chung và tại Trường Sĩ quan Lục quân 2 nói riêng là một chủ trương lớn, có ý nghĩa chiến lược trong bối cảnh đẩy mạnh chuyển đổi số và xây dựng Quân đội hiện đại. Phong trào hướng tới việc phát huy sức mạnh tổng hợp của các tổ chức, lực lượng; khơi dậy tinh thần tự học, tự rèn luyện, khát vọng cống hiến và năng lực sáng tạo của đoàn viên, thanh niên trong quá trì

TRIẾT HỌC CHIẾN TRANH VÀ VAI TRÒ TRONG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHÍNH TRỊ – QUÂN SỰ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC VIỆT NAM

TRIẾT HỌC CHIẾN TRANH VÀ VAI TRÒ TRONG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHÍNH TRỊ – QUÂN SỰ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC VIỆT NAM
Trần Mộng Nghi - Võ Phú Hữu - Đại học Cần Thơ Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh môi trường an ninh – quốc phòng biến đổi nhanh, ranh giới giữa “chiến tranh – hòa bình”, “quân sự – phi quân sự” ngày càng mờ và các hình thái tác động nhận thức (cognitive warfare) gia tăng, giáo dục đại học Việt Nam đứng trước yêu cầu vừa trang bị tri thức quốc phòng – an ninh chính khóa, vừa phát triển năng lực tư duy chính trị – quân sự cho sinh viên như một năng lực công dân hiện đại. Bài báo làm

LUẬN BÀN VỀ NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI SỐ

LUẬN BÀN VỀ NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI SỐ
PGS.TS Trần Đình Tuấn - Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư và quá trình chuyển đổi số toàn cầu, giáo dục đang chứng kiến những biến đổi sâu sắc về mục tiêu, nội dung, phương pháp và mô hình tổ chức. Những biến đổi này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải xác định và xây dựng triết lý giáo dục phù hợp với thời đại số – nhằm đảm bảo hài hòa giữa giá trị nhân văn và năng lực thích ứng công nghệ. Bài viết phâ

VĂN HÓA CHÍNH TRỊ VÀ NĂNG LỰC ĐIỀU HÀNH CỦA CHÍNH QUYỀN HAI CẤP TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI BỀN VỮNG TẠI CÁC TỈNH ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

VĂN HÓA CHÍNH TRỊ VÀ NĂNG LỰC ĐIỀU HÀNH CỦA CHÍNH QUYỀN HAI CẤP TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI BỀN VỮNG TẠI CÁC TỈNH ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
TS. GVCC. Trần Văn Hiếu – ThS. Võ Phú Hữu - Khoa Khoa học Chính trị, Xã hội và Nhân văn - Đại học Cần Thơ Email: [email protected] Tóm tắt: Văn hóa chính trị – với tư cách là hệ giá trị, chuẩn mực, niềm tin, phong cách lãnh đạo, đạo đức công vụ và phương pháp điều hành – vừa là nền tảng tinh thần, vừa là nguồn lực nội sinh quan trọng định hướng và điều tiết hoạt động của bộ máy công quyền. Bài viết kế thừa quan điểm của Đảng ta về vai trò của văn hóa, con người và xây dựng Nhà nước pháp quyền xã

HỘI THẢO “TRIẾT LÝ GIÁO DỤC TRONG THỜI ĐẠI SỐ”: ĐỊNH HÌNH TƯ DUY GIÁO DỤC MỚI CHO VIỆT NAM

HỘI THẢO “TRIẾT LÝ GIÁO DỤC TRONG THỜI ĐẠI SỐ”: ĐỊNH HÌNH TƯ DUY GIÁO DỤC MỚI CHO VIỆT NAM
TCGCVN - Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực vừa tổ chức Hội thảo khoa học “Triết lý giáo dục trong thời đại số”, quy tụ đông đảo nhà khoa học, chuyên gia và nhà quản lý uy tín trong cả nước. Kỷ yếu hội thảo tổng hợp 17 tham luận chuyên sâu, phản ánh những góc tiếp cận đa chiều về triết lý giáo dục Việt Nam trong bối cảnh đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ.

PHÁT HUY SỨC MẠNH NHÂN DÂN VÀ TRÍ TUỆ VIỆT NAM: TỪ LÝ LUẬN ĐẠI ĐOÀN KẾT ĐẾN CHIẾN LƯỢC GIÁO DỤC QUỐC GIA TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

PHÁT HUY SỨC MẠNH NHÂN DÂN VÀ TRÍ TUỆ VIỆT NAM: TỪ LÝ LUẬN ĐẠI ĐOÀN KẾT ĐẾN CHIẾN LƯỢC GIÁO DỤC QUỐC GIA TRONG KỶ NGUYÊN SỐ
TS. Lê Ngọc Triết – ThS. Võ Phú Hữu Đại học Cần Thơ Email: [email protected] Tóm tắt: Trong mọi giai đoạn cách mạng, Đảng ta luôn nhất quán nhận định “nhân dân là gốc”, “đại đoàn kết toàn dân tộc” là đường lối chiến lược, nguồn sức mạnh và nhân tố quyết định thắng lợi. Bước vào thời kỳ kinh tế tri thức, chuyển đổi số và cạnh tranh gay gắt về nguồn nhân lực chất lượng cao, sức mạnh ấy ngày càng mang hình thái mới: sức mạnh đại đoàn kết được trí tuệ hóa, được tổ chức và phát huy thông qua một nền

TÁC ĐỘNG HAI MẶT CỦA MẠNG XÃ HỘI ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH HỌC TẬP VÀ HÌNH THÀNH TƯ DUY NGHIÊN CỨU Ở SINH VIÊN

TÁC ĐỘNG HAI MẶT CỦA MẠNG XÃ HỘI ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH HỌC TẬP VÀ HÌNH THÀNH TƯ DUY NGHIÊN CỨU Ở SINH VIÊN
Lê Văn Thông - Trường Đại học Nguyễn Huệ Gmail: [email protected] Tóm tắt: Mạng xã hội đang trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống sinh viên, mang lại cả cơ hội lẫn thách thức đối với học tập và hình thành tư duy nghiên cứu. Bài báo phân tích hai mặt tác động của mạng xã hội: mặt tích cực giúp sinh viên tiếp cận thông tin nhanh, trao đổi kiến thức và phát triển kỹ năng nghiên cứu; mặt tiêu cực có thể gây phân tán sự chú ý, lệ thuộc vào thông tin không chính thống, và giảm khả năng

GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CHÍNH TRỊ CHO THẾ HỆ TRẺ TRONG KỶ NGUYÊN SỐ TỪ “CÔNG DÂN MẠNG” ĐẾN “CÔNG DÂN YÊU NƯỚC SỐ” Ở VIỆT NAM

GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CHÍNH TRỊ CHO THẾ HỆ TRẺ TRONG KỶ NGUYÊN SỐ TỪ “CÔNG DÂN MẠNG” ĐẾN “CÔNG DÂN YÊU NƯỚC SỐ” Ở VIỆT NAM
ThS. Trần Mộng Nghi - Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An Ninh - Đại học Cần Thơ. Email: [email protected] ThS. Võ Phú Hữu – Khoa Khoa học Chính trị, Xã hội và Nhân văn – Đại học Cần Thơ. Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư và chuyển đổi số toàn diện, thế hệ trẻ Việt Nam vừa là lực lượng đi đầu trong sử dụng công nghệ, vừa là đối tượng trọng tâm của chiến lược giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống của Đảng và Nhà nước. Không gian mạng trở thành

GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG DẠY HỌC CHO GIẢNG VIÊN TRẺ TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN 1 HIỆN NAY

GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG DẠY HỌC CHO GIẢNG VIÊN TRẺ TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN 1 HIỆN NAY
ThS Bùi Văn Duy Khoa CTĐ, CTCT, Trường Sĩ quan Lục quân 1 Email tác giả: [email protected] Tóm tắt: Bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin chuyển đổi số (CNTT - CĐS) trong dạy học cho giảng viên trẻ Trường Sĩ quan Lục quân 1 là quá trình hoạt động có mục đích, có tổ chức và thường xuyên của các cấp lãnh đạo, chỉ huy, cơ quan chức năng của Nhà trường, kết hợp với sự tích cực, chủ động tự học, tự rèn luyện của giảng viên trẻ, nhằm hình thành, củng cố và phát triển năng lực vận dụng sá

CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN Ở CÁC TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI

CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN Ở CÁC TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI
ThS. Nguyễn Xuân Tiềm - Trường Đại học Nguyễn Huệ Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh toàn quân đang đẩy mạnh công tác chuyển đổi số nhằm nâng cao sức mạnh, khả năng sẵn sàng chiến đấu với mục tiêu xây dựng Quân đội tinh, gọn, mạnh. Vì vậy, việc ứng dụng công nghệ số, các nền tảng số vào thực tiễn hoạt động thư viện là nhiệm vụ cấp thiết nhằm đổi mới toàn diện phương thức quản lý, khai thác và cung cấp dịch vụ thông tin mọi lúc, mọi nơi, đáp ứng nhu cầu của bạn đọc, hình thàn

LIÊN KẾT GIỮA PHÁT TRIỂN KINH TẾ VỚI CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT SỐ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO, KINH NGHIỆM THẾ GIỚI VÀ BÀI HỌC CHO VIỆT NAM

LIÊN KẾT GIỮA PHÁT TRIỂN KINH TẾ VỚI CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT SỐ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO, KINH NGHIỆM THẾ GIỚI VÀ BÀI HỌC CHO VIỆT NAM
TS. Trần Văn Hiếu - ThS. Lê Thị Thuỳ Dương: Đại học Cần Thơ Email: [email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích mối liên kết giữa phát triển kinh tế với công nghệ kỹ thuật số và đổi mới sáng tạo trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0. Công nghệ số như AI, IoT, Big Data và blockchain đang tạo ra các mô hình kinh doanh mới, nâng cao năng suất và thúc đẩy tăng trưởng kinh tế. Kinh nghiệm của các quốc gia như Trung Quốc, Hoa Kỳ, Hàn Quốc, Singapore cho thấy vai trò quan trọng của hạ tầng số hiện

Giáo dục & Đào tạo

HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO VÀO THỰC HÀNH GIẢNG BÀI CHÍNH TRỊ - NHỮNG YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI GIẢNG VIÊN VÀ HỌC VIÊN Ở TRƯỜNG SĨ QUAN CHÍNH TRỊ

HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO VÀO THỰC HÀNH GIẢNG BÀI CHÍNH TRỊ - NHỮNG YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI GIẢNG VIÊN VÀ HỌC VIÊN Ở TRƯỜNG SĨ QUAN CHÍNH TRỊ

Việt Nam giành 4 Huy chương Bạc tại Olympic Sinh học quốc tế 2026, tiếp tục giữ vững vị thế trong top 8 thế giới

Nữ sinh bản nghèo người Thái và ước mơ gieo chữ vùng cao

Thông tin hội

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

THƯ CHÚC MỪNG CỦA CHỦ TỊCH HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM GỬI CÁN BỘ, HỘI VIÊN TOÀN QUỐC NHÂN NGÀY THÀNH LẬP HỘI

Phường Dầu Giây, thành phố Đồng Nai tổ chức Đại hội Hội Cựu giáo chức lần thứ I, nhiệm kỳ 2026-2031

Tuyển sinh

Ninh Bình: Kỳ thi vào lớp 10 tại THPT Yên Mô B diễn ra nghiêm túc, an toàn và đầy nỗ lực

Ninh Bình: Kỳ thi vào lớp 10 tại THPT Yên Mô B diễn ra nghiêm túc, an toàn và đầy nỗ lực

Trường Đại học Công nghiệp Việt Trì tổ chức chương trình “Chào tân sinh viên 2025”

Tuyển sinh 2025: Hơn 222.000 thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào ngành STEM – Dịch chuyển mạnh theo xu thế phát triển công nghệ cao

Khuyến học

Đôi bạn cùng tiến chưa vào lớp 12 đã đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 theo quy chế xét tuyển tài năng của Đại học Bách khoa Hà Nội

Đôi bạn cùng tiến chưa vào lớp 12 đã đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 theo quy chế xét tuyển tài năng của Đại học Bách khoa Hà Nội

Học sinh Trường THPT Lào Cai lần đầu tiên giành quyền tham dự vòng chung kết quốc gia cuộc thi vô địch Tin học văn phòng thế giới 2026

Hướng tới Ngày bầu cử – Ngày hội lớn của toàn dân

Tư vấn phản biện

Ba chương trình đào tạo bằng tiếng Anh tại Trường Cơ khí - Ô tô, HaUI: Lợi thế cho kỹ sư thời đại công nghệ cao

Ba chương trình đào tạo bằng tiếng Anh tại Trường Cơ khí - Ô tô, HaUI: Lợi thế cho kỹ sư thời đại công nghệ cao

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHẢN BIỆN XÃ HỘI TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO SĨ QUAN CHỈ HUY - THAM MƯU PHÁO BINH HIỆN NAY

PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRONG XÂY DỰNG KHOA GIÁO VIÊN VỮNG MẠNH TOÀN DIỆN “MẪU MỰC, TIÊU BIỂU” Ở CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với BHXH Việt Nam về dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều ... Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với BHXH Việt Nam về dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều ...

Tin đọc nhiều

CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG TẠI TỈNH ĐỒNG THÁP TRONG BỐI CẢNH TỔ CHỨC CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG HAI CẤP: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ SƯ PHẠM CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
LÝ LUẬN VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG TA: TẦM VÓC TƯ DUY, SOI ĐƯỜNG TƯƠNG LAI
LÀM CHỦ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ, VŨ KHÍ HIỆN ĐẠI KHÁT VỌNG VƯƠN LÊN CỦA TUỔI TRẺ TOÀN QUÂN
ĐỘT PHÁ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC – KHÂU ĐỘT PHÁ CỦA ĐỘT PHÁ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI