Vấn đề hôm nay

PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ SĨ QUAN TRẺ TRONG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYỂN ĐỔI SỐ Ở CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY

Cao Bằng tổ chức chương trình nghệ thuật đặc biệt kỷ niệm 136 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh

Nhân kỷ niệm 136 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 19/5/2026) và 85 năm ngày Bác Hồ về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam, tỉnh Cao Bằng sẽ tổ chức chuỗi chương trình nghệ thuật đặc biệt vào các ngày 17, 18 và 19/5/2026.

35 năm một hành trình gieo tri thức và gìn giữ giá trị nhân văn

Sáng 16/5/2026, Trường Trung học Phổ thông Đông Đô long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 35 năm thành lập trường (1991–2026) trong không khí trang trọng, ấm áp và đầy xúc động. Buổi lễ có sự tham dự của nhiều nhà giáo, chuyên gia giáo dục, các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh cùng đông đảo cựu học sinh đã từng gắn bó với mái trường trong suốt chặng đường hình thành và phát triển.

KHÔNG “MÂU THUẪN” GIỮA TRỌNG DỤNG NHÂN TÀI VÀ KỶ LUẬT QUÂN ĐỘI - LUẬN CỨ BÁC BỎ CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH HIỆN NAY

Đức Hoàng - Mạnh Tiến - Gia Khuyến Viện KHXH & NVQS, Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng. Tóm tắt: Bài viết tập trung nhận diện, bác bỏ các quan điểm sai trái, thù địch cho rằng tồn tại “mâu thuẫn” giữa trọng dụng nhân tài và kỷ luật quân đội. Từ lý luận và thực tiễn, bài viết khẳng định: kỷ luật quân đội không kìm hãm sáng tạo mà là nền tảng tổ chức để nhân tài phát huy năng lực phục vụ chiến đấu. Đồng thời, bài viết chỉ rõ âm mưu lợi dụng chủ trương “trọng dụng nhân tài” nhằm cổ xúy chủ nghĩa cá

ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC ĐẢNG, CÔNG TÁC CHÍNH TRỊ TRONG XÂY DỰNG KHU VỰC PHÒNG THỦ TỈNH HIỆN NAY

Đỗ Phạm Hùng Học viện Quốc phòng [email protected] Tóm tắt: Công tác đảng, công tác chính trị (CTĐ, CTCT), nhân tố then chốt quyết định bản chất và hiệu quả xây dựng khu vực phòng thủ (KVPT) tỉnh. Trên cơ sở phân tích thực trạng, tác giả đề xuất hệ thống giải pháp để giải quyết các bất cập hiện tại, nâng cao chất lượng hoạt động CTĐ, CTCT trong xây dựng KVPT đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới. Từ khóa: Khu vực phòng thủ; Công tác đảng; Công tác chính trị; Thế trận lòng dân.

BỒI DƯỠNG KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CHO SINH VIÊN HỌC VIỆN TÀI CHÍNH HIỆN NAY

Nguyễn Mỹ Hạnh, Lớp CQ60/21.10CLC Bùi Thu Huyền, Lớp CQ60/31.01 Học viện Tài chính Tóm tắt: Trong bối cảnh đất nước đẩy mạnh chuyển đổi số, phát triển kinh tế tri thức và hội nhập quốc tế sâu rộng, việc bồi dưỡng khát vọng cống hiến cho thế hệ trẻ nói chung và sinh viên Học viện Tài chính nói riêng trở thành yêu cầu cấp thiết. Khát vọng cống hiến không chỉ là động lực tinh thần thúc đẩy sinh viên nỗ lực học tập, rèn luyện mà còn góp phần hình thành nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự nghiệp

“HỌC TẬP CỦA NGƯỜI LỚN TRONG KỶ NGUYÊN SỐ TỪ LÝ LUẬN ĐẾN THỰC TIỄN”: MỘT CUỐN SÁCH GIÚP NGƯỜI ĐỌC HIỂU SÂU, LÀM ĐÚNG VÀ PHÁT TRIỂN SÁNG TẠO TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC NGƯỜI LỚN

TS.GVCC. Nguyễn Thị Quế Anh Học viện Chính trị khu vực I Tác giả - PGS, TS Tô Bá Trượng tặng cuốn sách “Học tập của người lớn trong kỷ nguyên số - từ lý luận đến thực tiễn” cho tôi ngay sau khi sách được xuất bản. Đồng cảm với tấm lòng và tâm huyết của ông - người thầy, người anh đồng hương tỉnh Hưng Yên, người đồng nghiệp hơn tôi 25 năm tuổi đời, tuổi nghề khi ông chia sẻ về học tập của người lớn (HTCNL), về học tập suốt đời (HTSĐ). Ông học Đại học Sư phạm Hà Nội năm 1971. Năm 1975, ông đã là t

ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI) TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRUYỀN THÔNG TẠI KHOA TRUYỀN THÔNG & VĂN HOÁ ĐỐI NGOẠI, HỌC VIỆN NGOẠI GIAO

Hội Cựu giáo chức Việt Nam đóng góp nhiều kiến nghị tâm huyết tại Đại hội MTTQ Việt Nam lần thứ XI

TCGCVN - Từ ngày 11 - 13/5/2026, tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia, Thủ đô Hà Nội, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đã long trọng tổ chức Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI (nhiệm kỳ 2026 - 2031). Đại hội có sự tham dự của 1.136 đại biểu đại diện cho các giai cấp, tầng lớp nhân dân, các tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp, các tôn giáo, các dân tộc trong cả nước và kiều bào ở nước ngoài. Đoàn Hội Cựu giáo chức Việt Nam có 02 đại biểu được mời tham dự, gồm: PGS.TS.

NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC HẬU CẦN - KỸ THUẬT GÓP PHẦN XÂY DỰNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM “CÁCH MẠNG, CHÍNH QUY, TINH NHUỆ, HIỆN ĐẠI”

Hà Quang Đạt Khoa quân sự chung, Trường Cao đẳng, Công nghiệp quốc phòng Tóm tắt: Trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, công tác hậu cần - kỹ thuật đóng vai trò là “mạch máu”, quyết định trực tiếp đến sức mạnh và khả năng sẵn sàng chiến đấu của quân đội. Trước yêu cầu ngày càng cao của nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong tình hình mới, việc nâng cao hiệu quả công tác này không chỉ là yêu cầu thực tiễn mà còn là đòi hỏi khách quan để tối ưu hóa nguồn lực. Bài viết đề xuất mộ

BẢN LĨNH CỦA GIẢNG VIÊN QUÂN SỰ TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG HIỆN NAY

Đinh Xuân Thủy Khoa quân sự chung, Trường Cao đẳng Công nghiệp quốc phòng Tóm tắt: Không gian mạng đang tác động trực tiếp đến nhận thức chính trị, niềm tin và hành vi của cán bộ, học viên trong các nhà trường quân đội. Vì vậy, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng không chỉ là nhiệm vụ của cơ quan chính trị hay giảng viên khoa học xã hội và nhân văn, mà còn là trách nhiệm trực tiếp của giảng viên quân sự thông qua giảng dạy, huấn luyện và rèn luyện tác phong quân sự cho học viên. Trên cơ sở quán tr

YÊU CẦU BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC TIỄN CỦA ĐỘI NGŨ SĨ QUAN TRẺ NGÀNH HẬU CẦN - KỸ THUẬT QUÂN ĐỘI TRONG GIAI ĐOẠN MỚI

Ngô Tiến Hải Khoa quân sự chung, trường Cao đẳng công nghiệp quốc phòng Tóm tắt: Năng lực thực tiễn là một trong những yếu tố đặc biệt quan trọng, trực tiếp quyết định đến chất lượng, hiệu quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ của cán bộ, sĩ quan Quân đội nói chung và sĩ quan trẻ ngành hậu cần - kỹ thuật nói riêng. Bài viết tập trung làm rõ vai trò và đề xuất một số yêu cầu để bồi dưỡng năng lực thực tiễn cho đội ngũ sĩ quan trẻ ngành hậu cần - kỹ thuật Quân đội trong giai đoạn mới. Từ khóa: Bồi dư

PHÁT HUY NHÂN TỐ CHỦ QUAN TRONG TỰ HỌC - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO GIẢNG VIÊN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ở HỆ 2, HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY

Vũ Minh Nguyên Hệ 2, Học viện Chính trị Email: [email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò và thực trạng phát huy nhân tố chủ quan trong tự học của học viên đào tạo giảng viên Khoa học xã hội và nhân văn (KHXH&NV) Hệ 2 tại Học viện Chính trị, đồng thời đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo. Trên cơ sở lý luận về nhân tố chủ quan và khảo sát thực tiễn, bài viết làm rõ các kết quả đạt được, đồng thời chỉ ra những hạn chế về động cơ, thái độ, kỹ năng tự học, khả năng tổ

MÔ HÌNH STAR - KHUNG PHÂN TÍCH TÍCH HỢP HƯỚNG TỚI TỰ CHỦ TÀI CHÍNH BỀN VỮNG CHO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TƯ THỤC VIỆT NAM

Nguyễn Thanh Sơn - Trường Đại học Trưng Vương Email: [email protected] ĐT: 0944036724 Đỗ Thị Huyền -Trường Cao đẳng Kinh tế Đối ngoại Hoàng Mộng Long - Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP. HCM Tóm tắt: Tự chủ tài chính bền vững là điều kiện cốt lõi cho phát triển của các trường đại học tư thục (ĐHTT) Việt Nam, song khu vực này đang đối mặt với nhiều rủi ro do phụ thuộc nhiều vào học phí. Trên cơ sở tổng quan có hệ thống các nghiên cứu trong và ngoài nước, bài viết phân tích khái niệm t

LAN TOẢ KHÁT VỌNG PHÁT TRIỂN BIỂN, ĐẢO, ĐẤT NƯỚC VÀ GIÁO DỤC, VĂN HOÁ, CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG KỶ NGUYÊN MỚI

TS.GVCC. Nguyễn Thị Quế Anh Học viện Chính trị khu vực I TCGVCN - Tôi hữu duyên đến với Đặc khu Trường Sa và Nhà giàn DK1 đầu tháng 4/2026, theo Kế hoạch của Bộ Tổng Tham mưu về việc “Tổ chức đoàn công tác số 8 đi thăm Quần đảo Trường Sa, Nhà giàn DK - I năm 2026”. Lữ đoàn 955, Bộ tư lệnh Vùng 4, Hải quân đã xây dựng Lịch điều hành thực hiện nhiệm vụ đưa Đoàn công tác số 8 đi thăm Đặc khu Trường Sa và Nhà giàn DK - I năm 2026.

Có hay không việc cơ sở giáo dục chưa được cấp phép vẫn tổ chức tuyển sinh, giảng dạy?

TCGCVN - Thời gian gần đây, dư luận phụ huynh học sinh tại khu đô thị mới Yên Hòa, Hà Nội bày tỏ sự quan tâm trước thông tin liên quan đến một cơ sở mang tên St. Mary’s International School với nghi vấn chưa hoàn tất đầy đủ thủ tục cấp phép hoạt động giáo dục nhưng vẫn tổ chức tuyển sinh và giảng dạy trong thời gian dài.