Bồi dưỡng học sinh giỏi là trách nhiệm và niềm tự hào của trường THPT Chuyên Lào Cai

10:56 | 28/01/2024
TCGCVN - Trong nhiều năm gần đây, kết quả thi HSG THPT quốc gia của Lào Cai tăng cả về số lượng, chất lượng giải. Đặc biệt kết quả thi HSG THPT quốc gia năm 2024 do Bộ GD&ĐT vừa công bố, tỉnh Lào Cai đạt số lượng giải và số giải nhất nhiều nhất từ ngày tái lập tỉnh (1991) đến nay, với 63 giải, xếp thứ 13/63 Sở GD&ĐT trong toàn quốc, trong đó: giải Nhất: 03; giải Nhì: 13; giải Ba: 21 và giải Khuyến khích: 26.

TCGCVN - Trong nhiều năm gần đây, kết quả thi HSG THPT quốc gia của Lào Cai tăng cả về số lượng, chất lượng giải. Đặc biệt kết quả thi HSG THPT quốc gia năm 2024 do Bộ GD&ĐT vừa công bố, tỉnh Lào Cai đạt số lượng giải và số giải nhất nhiều nhất từ ngày tái lập tỉnh (1991) đến nay, với 63 giải, xếp thứ 13/63 Sở GD&ĐT trong toàn quốc, trong đó: giải Nht: 03; gii Nhì: 13; gii Ba: 21 gii Khuyến khích: 26.

Bồi dưỡng học sinh giỏi là trách nhiệm và niềm tự hào của trường THPT Chuyên Lào Cai

Nhà giáo Dương Bích Nguyệt, Giám đốc Sở GD&ĐT Lào Cai

động viên đội tuyển dự thi HSG quốc gia năm 2024

Quảng cáo

Trường THPT chuyên tỉnh Lào Cai được thành lập năm 2023, hiện nay nhà trường có 31 lớp, gồm các lớp chuyên Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tin học, tiếng Anh, tiếng Trung Quốc. Trong những năm qua, trường THPT chuyên tỉnh Lào Cai đã chú trọng đến công tác phát hiện và bồi dưỡng HSG và đã đạt được nhiều kết quả đáng tự hào. Có kết quả đó thể hiện sự nỗ lực phấn đấu của thầy và trò nhà trường, góp phần không nhỏ vào kết quả chung của giáo dục tỉnh Lào Cai. Để duy trì và nâng cao chất lượng công tác phát hiện và bồi dưỡng HSG, trường THPT Chuyên tỉnh Lào Cai đã và đang thực hiện nhiều giải pháp.

Trên thực tế, các em học sinh và cha mẹ các em luôn phải cân nhắc khi tham gia vào đội tuyển HSG quốc gia, do áp lực cao và dành nhiều thời gian cho ôn luyện. Vì thế nhà trường, giáo viên lãnh đội, giáo viên dạy đội tuyển, giáo viên chủ nhiệm phải phân tích, động viên học sinh và gia đình để các em tự nguyện tham gia. Giáo viên dạy đội tuyển cần xác định để học sinh yêu thích, đam mê, học tập đạt kết quả cao và tham gia vào đội tuyển thì giáo viên giúp các em có động cơ, tạo hứng thú, say mê môn học. Nhà trường gặp mặt để tuyên truyền cho các em về quyền lợi, nghĩa vụ khi tham gia đội tuyển, giáo viên chủ nhiệm động viên các em thường xuyên, nhất là giai đoạn tăng tốc trong ôn luyện. Các tổ chức trong nhà trường hỗ trợ, kết nối với học sinh đội tuyển các năm trước để anh chị động viên, tiếp lửa, truyền cảm hứng cho các em bằng nhiều cách.

Trường THPT chuyên Lào Cai rất chú trọng đến công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên dạy đội tuyển. Xác định để trò giỏi thì trước hết phải có thầy giỏi, vai trò của người thầy trong công tác phát hiện và bồi dưỡng HSG là yếu tổ tiên quyết. Nhà trường triển khai nhiều giải pháp để mỗi thầy giáo dạy đội tuyển có ý thức tích cực, tự giác trau dồi, tích lũy chuyên đề chuyên sâu, đọc nhiều, hiểu sâu, giỏi ngoại ngữ, ứng dụng CNTT để tra cứu, tìm kiếm, cập nhật, sinh động nội dung ôn luyện; thường xuyên tham khảo và học hỏi kinh nghiệm của các đồng nghiệp, chuyên gia ngoài tỉnh; chủ động tìm tòi tư liệu lựa chọn trang website hữu ích, các đề thi hay, chuyên đề hấp dẫn để giới thiệu cho HS đội tuyển. Giáo viên ôn luyện luôn “truyền nhiệt huyết” tạo cho các em niềm say mê và hứng thú môn học, ghi nhận cách giải độc đáo, mới lạ, sáng tạo, khơi gợi sự say mê nghiên cứu, từng bước khám phá khoa học. Lãnh đội cần xây dựng kế hoạch và thực hiện ôn luyện cho từng giáo viên dạy thật cụ thể, chi tiết, chia ra nhiều giai đoạn (mốc thời gian từng tuần), phối hợp hỗ trợ giữa giáo viên dạy các chuyên đề hiệu quả. Giáo viên nắm chắc, hiểu rõ hoàn cảnh gia đình, cách học, tự học của HS, xác định tự học của HS là yếu tố quyết định thành công cho bồi dưỡng; tư vấn cho HS cách sử dụng quỹ thời gian một cách hợp lý và hiệu quả, đảm bảo thời gian nghỉ ngơi, giải trí; chú ý kết hợp các biện pháp về tâm lý. Sau mỗi lần khảo sát, thi thử học sinh sẽ tự suy ngẫm để đề ra phương hướng, kế hoạch và mục tiêu cho những lần thi sau tạo động lực phấn đấu.

Bồi dưỡng học sinh giỏi THPT để thi quốc gia, quốc tế là nhiệm vụ rất gian truân, vất vả, của các thầy, cô dạy đội tuyển trường THPT chuyên Lào Cai. Đây cũng là sứ mệnh vinh quang và tự hào, đòi hỏi nhà trường phải tích cực tự bồi dưỡng nâng cao trình độ, cập nhật kiến thức, phương pháp phù hợp với xu thế thời đại; nhân đầu năm mới 2024, chúng tôi được biết Sở GD&ĐT, UBND tỉnh Lào Cai đang hoàn tất quy trình để thi công xây dựng trường THPT Chuyên tỉnh Lào Cai về địa điểm mới theo phương châm to đẹp và hiện đại hơn.

Đỗ Thanh Tùng, phòng GDTrH, Sở GD&ĐT Lào Cai

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.