4 Trường lớn tại Canada khởi kiện Snapchat, Tiktok và Meta vì đã làm gián đoạn việc học tập của học sinh.

21:29 | 23/04/2024
Hội đồng của 4 trường học danh giá ở tỉnh Ontario, Canada, cho biết họ đã khởi kiện TikTok, Meta và SnapChat, cáo buộc các nền tảng mạng xã hội này đang làm gián đoạn quá trình học của học sinh. Các vụ kiện cáo buộc cách thiết kế và cách sử dụng của các nền tảng như Facebook và Instagram, “đã làm thay đổi cách học sinh suy nghĩ, hành xử và học tập" và giáo viên đã phải đối mặt với hậu quả của việc này.

4 Trường lớn tại Canada khởi kiện Snapchat, Tiktok và Meta vì đã làm gián đoạn việc học tập của học sinh.

Hội đồng của 4 trường học danh giá ở tỉnh Ontario, Canada, cho biết họ đã khởi kiện TikTok, Meta và SnapChat, cáo buộc các nền tảng mạng xã hội này đang làm gián đoạn quá trình học của học sinh.

Các vụ kiện cáo buộc cách thiết kế và cách sử dụng của các nền tảng như Facebook và Instagram, “đã làm thay đổi cách học sinh suy nghĩ, hành xử và học tập" và giáo viên đã phải đối mặt với hậu quả của việc này.

Tập đoàn Meta Platforms Inc. sở hữu Facebook và Instagram, trong khi Tập đoàn Snap Inc. sở hữu SnapChat và Tập đoàn ByteDance Ltd. sở hữu TikTok.

Bà Rachel Chernos, một ủy viên của Hội đồng Trường học Quận Toronto, cho biết giáo viên và phụ huynh đang nhận thấy rằng các em ngày càng ít tiếp xúc xã hội, phát triển trạng thái lo âu, gặp vấn đề về sự tập trung, vấn nạn bắt nạt trực tuyến và các vấn đề về sức khỏe tâm lý.

"Các công ty này đã cố ý tạo ra các chương trình gây nghiện và các quảng cáo hướng tới giới trẻ, điều này đã gây ra tổn thất đáng kể và chúng ta không thể tiếp tục làm ngơ," Bà Chernos nói.

Một số tiểu bang ở Mỹ, bao gồm California và New York, cũng đang kiện Tập đoàn Meta Platforms vì gây hại cho giới trẻ và góp phần vào cuộc khủng hoảng sức khỏe tâm thần ở giới trẻ bằng cách thiết kế các tính năng trên Instagram và Facebook với mục đích gây nghiện cho trẻ em.

Các hội đồng trường học ở Canada tham gia kiện tụng bao gồm Hội đồng Trường học Quận Toronto, Hội đồng Trường học Quận Peel, Hội đồng Trường học Công giáo Toronto và Hội đồng Trường học Quận Ottawa-Carleton.

Họ mong chờ mức bồi thường vượt hơn 4 tỷ đô la Canada (2,9 tỷ đô la Mỹ) về vấn đề này.

Một phát ngôn viên của Tập đoàn Snap Inc., Bà Tonya Johnson, cho biết SnapChat giúp người dùng của nó giữ liên lạc với bạn bè của họ.

Quảng cáo

Bà cho rằng, "SnapChat kết nốt trực tiếp vào camera - thay vì là một trang chủ chứa thông tin - và không có chế độ thích hoặc bình luận công khai". "Mặc dù chúng tôi còn nhiều điều phải làm, nhưng chúng tôi cảm thấy hài lòng về vai trò SnapChat g trong việc giúp kết nối bạn bè với nhau, giúp họ cảm thấy hạnh phúc và được chuẩn bị kỹ càng khi các em sắp đối mặt với nhiều thách thức của độ tuổi dậy thì."

Các đại diện của Meta và ByteDance chưa lên tiếng.

Duncan Embury, một luật sư của công ty đại diện cho các hội đồng, cho biết các thuật toán được các công ty thiết kế có thể gây nghiện một cách nghiêm trọng

Embury nói rằng các cảnh báo là cần thiết, độ tuổi sử dụng cần phải thay đổi và cần phải tăng cường cung cấp cung cấp các thông tin cho các trường học để họ có thể kịp thời thích nghi. Ông cho rằng các công ty đã thiết kế sản phẩm của mình một cách cố ý và cẩu thả để tối đa hóa thời gian sử dụng của giới trẻ, bằng cách hy sinh sức khỏe và giáo dục của họ.

Ông cho rằng: "Học sinh đang không thể tập trung cao độ"

Việc sử dụng mạng xã hội giữa các thanh thiếu niên gần như phổ biến ở Mỹ và nhiều nơi khác trên thế giới. theo Trung tâm Nghiên cứu Pew, gần như tất cả các thanh thiếu niên từ 13 đến 17 tuổi ở Mỹ sử dụng một nền tảng mạng xã hội, với khoảng một phần ba nói rằng họ sử dụng mạng xã hội "gần như liên tục,

Bác sĩ quân y người Mỹ Vivek Murthy kêu gọi các công ty công nghệ, phụ huynh và người chăm sóc hãy "hành động ngay lập tức để bảo vệ trẻ em ngay bây giờ" khỏi những hậu quả của mạng xã hội.

Tuần này, Thống đốc Florida Cộng hòa Ron DeSantis đã ký một dự luật cấm trẻ em dưới 14 tuổi tạo tài khoản mạng xã hội và yêu cầu sự cho phép của phụ huynh cho trẻ em 14 và 15 tuổi. Điều lệ này sẽ có hiệu lực từ ngày 1 tháng 1 và dự kiến sẽ đối mặt với các thách thức pháp lý.

Các luật sư đảm nhận những vụ kiện này ở Canada sẽ không nhận được thù lao, trừ khi họ thắng kiện.

Theo AP News - 29/03/2024

Công Đạt

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.