“Debate” (tranh biện) là một hoạt động khá quen thuộc tại các trường học trên thế giới và vài năm trở lại đây đã được đưa vào trong các hoạt động học tập, thực hành cho học sinh tại Việt Nam với nhiều hình thức đa dạng khác nhau. “Debate” giúp học sinh làm giàu vốn từ một cách hiệu quả bởi các chủ đề phong phú; giúp các em biết tư duy, sắp xếp các luận điểm sao cho hợp lý; và góp phần rèn luyện cho học sinh kỹ năng thuyết trình trước đám đông một cách tự tin, kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả…
Nhà giáo Lê Thị Bích Dung- Phó Chủ tịch HĐQT Hệ thống giáo dục Newton - Pascal cho rằng hoạt động tranh biện không chỉ là một trò chơi mà còn là một công cụ giáo dục mạnh mẽ
“Hoạt động tranh biện không chỉ giúp trẻ em rèn kỹ năng nói trước công chúng mà còn khuyến khích tư duy sáng tạo và phân tích. Trong quá trình chuẩn bị tranh biện, các em phải nghiên cứu và tìm hiểu thông tin về chủ đề, tìm kiếm bằng chứng và xây dựng lập luận logic để ủng hộ quan điểm của mình. Điều này sẽ giúp các em phát triển kỹ năng nghiên cứu và sự tư duy phản biện.
Hơn nữa, hoạt động tranh biện còn giúp trẻ em rèn kỹ năng làm việc nhóm và tạo quan hệ xã hội tốt. Khi tham gia trong một đội tranh biện, các em phải hợp tác, lắng nghe ý kiến của nhau và tìm ra cách để phối hợp và thể hiện quan điểm một cách đồng nhất. Điều này tạo điều kiện cho sự phát triển kỹ năng giao tiếp, sự hoà hợp và sự tôn trọng trong nhóm. Hoạt động tranh biện không chỉ là một trò chơi mà còn là một công cụ giáo dục mạnh mẽ”.
Quang cảnh hội thi bán kết và chung kết Young Debaters 2023 khối tiểu học được tổ chức tại trường Tiểu học I-sắc Niu-Tơn
Và Trường Newton đã nhanh chóng đón đầu xu hướng giáo dục mới này bằng cách tạo ra rất nhiều “sân chơi” để từ đó nâng cao khả năng tư duy ngôn ngữ, khả năng nghe – nói tiếng Anh –Tiếng Việt cho các em, phát hiện và đào tạo những học sinh xuất sắc. Rất nhiều học sinh Newton đã đạt được những thành tích rất nổi bật trong các cuộc thi tranh biện Quốc tế những năm qua.
Năm nay, nhà trường quyết định phổ rộng “debate” với quy mô toàn trường bằng cách đưa mở rộng các cuộc thi “debate” phiên bản Tiếng Việt vào Nhà trường. Điều này có lẽ chỉ có ở Hệ thống Newton – Pascal ngôi trường nổi tiếng đi đầu trong đổi mới và áp dụng các phương pháp dạy học tiên tiến, hiện đại.
Không chỉ tham gia thi đấu tại các giải Tranh biện trong nước và quốc tế, các NGSer còn được trải nghiệm debate thường xuyên tại các cuộc thi chuyên nghiệp do nhà trường tổ chức hay tại các câu lạc bộ “debate” diễn ra vào thứ hai và thứ Sáu hàng tuần với sự tham gia hào hứng của tất cả học sinh các khối lớp.
Sân chơi trí tuệ đầy bổ ích
Ban Giám khảo cuộc thi miệt mài làm việc
Cuộc thi đã tạo nên một sân chơi cạnh tranh và trí tuệ, học sinh đã được trải nghiệm quá trình chuẩn bị và thực hiện tranh biện, nghiên cứu và tham khảo thông tin thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trên máy tính bảng, xây dựng luận điểm và trình bày quan điểm của mình một cách tự tin. Các con học sinh trường Tiểu học I-sắc Niu-Tơn đã tận dụng khả năng phân tích, lập luận logic và khả năng phản biện, đồng thời học hỏi và tìm hiểu từ các đồng đội và đối thủ, qua đó giành được giải thưởng.
Với các thầy cô, tất cả các con đều xứng đáng nhận được giải nhất
Với thời lượng mỗi tiết một tuần, mỗi tháng một chủ đề thì trung bình cứ hai tháng là tất cả các đội trong lớp (3 bạn một đội) đều được tham gia tranh biện. Điều này khiến cho tất cả các em học sinh đều có cơ hội trải nghiệm hoạt động thú vị này một cách đều đặn. Không thể phủ nhận rằng, sau một thời gian ngắn triển khai, môn học này đã đem lại những kết quả bất ngờ. Các em học sinh không Newton - Pascal không những nói tiếng Anh lưu loát hơn, tự tin hơn, sắp xếp ý hợp lý hơn, biết cách thuyết phục người nghe hơn…mà còn từ đó trau dồi vẻ đẹp ngôn ngữ tiếng Việt. Với phương án triển khai “debate” đại trà như vậy, học sinh Newton - Pascal ngày càng hoàn thiện cả về ngôn ngữ lẫn tư duy và kỹ năng.
Đây có thể coi là một “bước đi” rất đúng đắn, phù hợp với nhu cầu của thời đại và trang bị hành trang vững vàng nhất cho các em học sinh thân yêu trên con đường tới thành công với châm ngôn “mỗi học sinh là một nhà lãnh đạo tương lai” của nhà trường!
Ý kiến bạn đọc