Yên Thủy – Hòa Bình: Công văn chấn chỉnh tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường

12:28 | 13/11/2024
TCGCVN - Theo công văn số 646 /GD&ĐT-KTr Yên Thủy, ngày 16 tháng 10 năm 2024 về việc chấn chỉnh tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường trên địa bàn huyện Yên Thủy

TCGCVN - Theo công văn số 646 /GD&ĐT-KTr Yên Thủy, ngày 16 tháng 10 năm 2024 về việc chấn chỉnh tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường trên địa bàn huyện Yên Thủy

Thực hiện Kế hoạch số 219/KH-UBND ngày 24/11/2021 của UBND tỉnh Hoà Bình về việc kiểm tra công tác quản lý và tổ chức dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường giai đoạn 2021-2025 trên địa bàn tỉnh Hòa Bình; Công văn số 2470/SGD&ĐT-TrH ngày 25/8/2023 của Sở GD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện và tổ chức dạy thêm, học thêm từ năm học 2023-2024; Công văn số 2898/SGD&ĐT-TTr ngày 15/10/2024 của Sở GD&ĐT về việc chấn chỉnh tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường.

Yên Thủy – Hòa Bình: Công văn chấn chỉnh tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường

Công văn số 646 /GD&ĐT-KTr Yên Thủy, ngày 16 - 10 - 2024 về việc chấn chỉnh tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường trên địa bàn huyện Yên Thủy

Nhằm tăng cường công tác quản lý, thực hiện nghiêm các quy định về dạy thêm, học thêm, Phòng GD&ĐT huyện Yên Thủy yêu cầu Hiệu trưởng các đơn vị trường học trực thuộc thực hiện một số nội dung sau:

Quảng cáo

1. Tiếp tục phổ biến, quán triệt các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn về công tác quản lý dạy thêm, học thêm của các cấp có thẩm quyền; Kế hoạch số 219/KH-UBND ngày 24/11/2021 của UBND tỉnh về việc kiểm tra công tác quản lý và tổ chức dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường giai đoạn 2021-2025 trên địa bàn tỉnh Hòa Bình; Công văn Số: 389/SGD&ĐT-TrH ngày 28/8/2023 của Phòng GD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện và tổ chức dạy thêm, học thêm từ năm học 2023- 2024.

2. Chỉ đạo, yêu cầu giáo viên cam kết không tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường trái quy định.

3. Triển khai thực hiện tốt công tác đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương trình giáo dục phổ thông chính khóa trong các nhà trường, trong từng tiết dạy; tăng cường việc giáo dục kỹ năng tự học của học sinh.

4. Quản lý, tổ chức dạy thêm, học thêm trong nhà trường thực hiện theo đúng các văn bản quy định về công tác dạy thêm, học thêm.

5. Rà soát giáo viên tham gia dạy thêm ngoài nhà trường. Không để xảy ra việc giáo viên có hành vi tiêu cực, bắt ép học sinh học thêm. Không để giáo viên của nhà trường tổ chức dạy thêm, học thêm trái quy định.

6. Nếu có trường hợp giáo viên vi phạm việc tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường cần kịp thời xử lý theo thẩm quyền hoặc kiến nghị cơ quan có thẩm quyền xử lý vi phạm theo quy định hiện hành.

7. Chủ động phối hợp với các cơ quan, ban, ngành có liên quan và chính quyền địa phương thành lập các đoàn kiểm tra, rà soát, nắm tình hình, chấn chỉnh việc tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường theo quy định.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.