Yên Nghĩa - Hà Nội: Nhiều giáo viên Trường TH, THCS Yên Nghĩa bị phản ánh tham gia dạy thêm tại trung tâm tư?

13:16 | 24/10/2025
TCGCVN – Những ngày qua, dư luận đang “dồn” sự chú ý vào các quy định mới về dạy thêm, học thêm được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành tại Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT. Thông tư này được coi là “làn gió mới” nhằm siết chặt hơn hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường.

TCGCVN – Những ngày qua, dư luận đang “dồn” sự chú ý vào các quy định mới về dạy thêm, học thêm được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành tại Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT. Thông tư này được coi là “làn gió mới” nhằm siết chặt hơn hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường.

Tuy nhiên, trong khi quy định mới vừa được triển khai, Tạp chí Giáo Chức Việt Nam đã nhận được thông tin phản ánh về việc nhiều giáo viên Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Yên Nghĩa (phường Yên Nghĩa, Hà Nội) đang tham gia giảng dạy tại các trung tâm dạy thêm tư nhân trên địa bàn.

Phản ánh từ học sinh: Giáo viên chủ nhiệm trực tiếp dạy tại trung tâm tư

Theo tìm hiểu của phóng viên, hai cơ sở được phản ánh là Công ty Cổ phần Dịch vụ Giáo dục An Thịnh EDU và Học viện Giáo dục Tương Lai, đều đặt tại Khu đô thị mới Dương Nội, phường Yên Nghĩa, Hà Nội. Nhiều học sinh cho biết, họ đang theo học tại hai trung tâm này, và “người đứng lớp chính là cô giáo chủ nhiệm hoặc giáo viên giảng dạy tại Trường Tiểu học, THCS Yên Nghĩa”.

Yên Nghĩa - Hà Nội: Nhiều giáo viên Trường TH, THCS Yên Nghĩa bị phản ánh tham gia dạy thêm tại trung tâm tư?

Các em học sinh học tại Trung tâm An Thịnh EDU

Cụ thể, các lớp học diễn ra hằng ngày trong khung giờ từ 16h30 đến 20h00, ngay sau giờ học chính khóa. Đáng chú ý, nhiều học sinh chia sẻ rằng việc ra vào trung tâm được kiểm soát rất chặt chẽ: học sinh phải khai báo rõ học với giáo viên nào, học khung giờ nào mới được bảo vệ mở cửa cho vào. Khi tan học, cánh cửa chỉ được mở khi giáo viên bên trong cho phép.

Tại Học viện Giáo dục Tương Lai, tình trạng tương tự cũng diễn ra: giáo viên chủ nhiệm trực tiếp dạy học sinh của lớp mình trong môi trường ngoài nhà trường – điều vi phạm nguyên tắc cơ bản của Thông tư 29/2024, vốn nghiêm cấm việc giáo viên dạy thêm cho học sinh mà mình đang giảng dạy chính khóa.

Vấn đề về an toàn và trật tự đô thị

Không chỉ dừng ở đó, phóng viên còn ghi nhận tình trạng mất trật tự giao thông trước hai trung tâm trên vào các khung giờ cao điểm. Hàng chục phụ huynh đưa đón con bằng xe máy, ô tô dừng đỗ hai bên đường, gây ách tắc, bức xúc cho người dân quanh khu vực.

Người dân địa phương cũng đang đặt ra câu hỏi cơ sở vật chất và điều kiện phòng cháy chữa cháy (PCCC) tại hai cơ sở giáo dục này chưa được đảm bảo, song vẫn tổ chức dạy học bình thường. “liệu các trung tâm này đã được cấp phép hoạt động đúng quy định hay chưa?”.

Yên Nghĩa - Hà Nội: Nhiều giáo viên Trường TH, THCS Yên Nghĩa bị phản ánh tham gia dạy thêm tại trung tâm tư?

UBND Phường Yên Nghĩa

Quảng cáo

Chính quyền địa phương nói gì?

Để làm rõ phản ánh, phóng viên Tạp chí Giáo Chức Việt Nam đã nhiều lần liên hệ và có buổi làm việc với UBND phường Yên Nghĩa. Ông Lê Quang Thoan – Phó Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội cho biết:

“Trách nhiệm của nhà trường là quản lý giáo viên trong giờ lên lớp. Còn nếu giáo viên vi phạm ngoài thời gian đó thì cá nhân giáo viên phải tự chịu trách nhiệm. UBND phường đã quán triệt nghiêm túc việc thực hiện quy định dạy thêm, học thêm. Nếu có trường hợp vi phạm, sẽ xử lý theo thẩm quyền.”

Ông Thoan cũng thông tin thêm rằng UBND phường đã chỉ đạo các trường trên địa bàn rà soát, kiểm tra và báo cáo lại toàn bộ nội dung phản ánh. Nhà trường lên tiếng: Sẽ xác minh và xử lý nghiêm nếu có vi phạm.

Ảnh có chứa văn bản, ngoài trời, bầu trời, cây cối

Nội dung do AI tạo ra có thể không chính xác.

Trường THCS Yên Nghĩa

Làm việc với phóng viên, bà Vũ Thị Hiền Phương – Hiệu trưởng Trường THCS Yên Nghĩa cho biết:

“Ban giám hiệu nhà trường luôn quán triệt sâu sắc việc thực hiện Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên đã ký cam kết không vi phạm quy định dạy thêm, học thêm. Sau khi tiếp nhận phản ánh, nhà trường đang tiến hành xác minh kỹ lưỡng, nếu phát hiện có giáo viên vi phạm, sẽ xử lý và báo cáo bằng văn bản.”

Ảnh có chứa văn bản, ngoài trời, bầu trời, cây cối

Nội dung do AI tạo ra có thể không chính xác.

Trường Tiểu học Yên Nghĩa

Trong khi đó, bà Cao Thị Lan Hương – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Yên Nghĩa cũng khẳng định:

“Nhà trường không có chủ trương cho giáo viên dạy thêm ngoài nhà trường. Nếu có trường hợp giáo viên vi phạm, cá nhân đó phải chịu trách nhiệm. Chúng tôi sẽ cho kiểm tra, xác minh lại ngay sau khi nhận phản ánh.”

Cần sự vào cuộc đồng bộ

Từ sự việc ở Yên Nghĩa có thể thấy, nếu các cơ quan quản lý địa phương, nhà trường và phụ huynh không phối hợp chặt chẽ, việc thực thi Thông tư 29 sẽ rất khó đạt hiệu quả. Dạy thêm, học thêm chỉ thực sự chấm dứt khi giáo viên được bảo đảm thu nhập chính đáng, học sinh được học đủ, học tốt ngay trong trường, và phụ huynh không còn lo con “thiệt thòi” nếu không học thêm.

Tạp chí Giáo Chức Việt Nam sẽ tiếp tục theo dõi và thông tin đến bạn đọc ở kỳ II về trách nhiệm quản lý của các cơ quan liên quan trên địa bàn phường Yên Nghĩa và chế tài xử lý nếu có vi phạm.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.