Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã cho ý kiến (lần 2) về dự án Luật Nhà giáo

12:01 | 16/10/2024
TCGCVN - Sáng ngày 8/10/2024, tại Phiên họp thứ 38, Uỷ ban Thường vụ (UBTV) Quốc hội đã cho ý kiến (lần 2) về dự án Luật Nhà giáo. Tổng Thư ký Quốc hội Bùi Văn Cường, thay mặt UBTV Quốc hội, đã ký ban hành kết luận về vấn đề này.

TCGCVN - Sáng ngày 8/10/2024, tại Phiên họp thứ 38, Uỷ ban Thường vụ (UBTV) Quốc hội đã cho ý kiến (lần 2) về dự án Luật Nhà giáo. Tổng Thư ký Quốc hội Bùi Văn Cường, thay mặt UBTV Quốc hội, đã ký ban hành kết luận về vấn đề này.

Theo đó, kết luận nêu rõ: UBTV Quốc hội nhất trí về sự cần thiết của việc xây dựng Luật Nhà giáo. Đồng thời ghi nhận và biểu dương cơ quan chủ trì soạn thảo trong việc tích cực phối hợp với cơ quan thẩm tra, nghiêm túc tiếp thu, bổ sung, chỉnh lý hồ sơ dự án luật theo kết luận của UBTV Quốc hội tại Phiên họp thứ 37.

Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã cho ý kiến (lần 2) về dự án Luật Nhà giáo

UBTV Quốc hội họp phiên thứ 38

Hồ sơ dự án luật cơ bản đủ điều kiện trình Quốc hội xem xét cho ý kiến tại Kỳ họp thứ 8, đồng thời cơ bản nhất trí với báo cáo thẩm tra sơ bộ (lần 2) của Thường trực Ủy ban Văn hóa, Giáo dục.

UBTV Quốc hội đề nghị Chính phủ chỉ đạo nghiên cứu, tiếp thu đầy đủ ý kiến từ Chủ tịch Quốc hội, các thành viên UBTV Quốc hội, báo cáo thẩm tra sơ bộ lần 2, cùng ý kiến tham gia thẩm tra của Thường trực Hội đồng Dân tộc và các ủy ban khác của Quốc hội. Đặc biệt lưu ý rằng nội dung của dự án Luật Nhà giáo lần này đã có nhiều điểm đổi mới so với bản dự thảo đầu tiên.

Quảng cáo

Vì vậy, UBTV Quốc hội yêu cầu hoàn thiện hồ sơ dự án luật, bổ sung các văn bản quy định chi tiết, hướng dẫn kèm theo và xây dựng tờ trình mới của Chính phủ về dự án Luật Nhà giáo trình Quốc hội trước ngày 18/10 để thảo luận cho ý kiến tại kỳ họp thứ 8.

Kết luận của UBTV Quốc hội nhấn mạnh cần tiếp tục rà soát kỹ lưỡng dự luật với các văn bản quy phạm pháp luật có liên quan, xử lý những mâu thuẫn pháp lý còn tồn tại, bảo đảm tính kế thừa, thống nhất và trọng tâm của dự luật. Ngoài ra, cũng cần thiết phải chú trọng đến tính đặc thù của các giáo viên công tác tại các cơ sở giáo dục thuộc các tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, và lực lượng vũ trang nhân dân.

Dự luật cần đảm bảo nguyên tắc không lặp lại các quy định đã được điều chỉnh bởi các luật chuyên ngành. Chỉ những nội dung thuộc thẩm quyền của Quốc hội mới được quy định, đồng thời giao Chính phủ và các bộ, ngành có thẩm quyền ban hành các văn bản hướng dẫn cụ thể để thi hành luật. UBTV Quốc hội cũng nhấn mạnh việc xây dựng và hoàn thiện chính sách đối với giáo viên phải được tiến hành với tinh thần thận trọng, thống nhất, khả thi và có tính đột phá. Các khung chính sách của nhà nước liên quan đến nhà giáo cần được cụ thể hóa một cách đầy đủ.

Việc đánh giá tác động của những chính sách mới cần thực hiện kỹ lưỡng hơn, đặc biệt đối với việc đảm bảo các nguồn lực về tài chính, về nhân lực để chính sách được triển khai hiệu quả. Các quy định về tuyển dụng, sử dụng và đánh giá nhà giáo cần được rà soát kỹ lưỡng để bảo đảm tính tương thích và đồng bộ với hệ thống pháp luật hiện hành. Đồng thời, cần có những cơ chế, chính sách đặc thù nhằm khuyến khích và thu hút đội ngũ giáo viên chất lượng cao.

Về chính sách tiền lương và phụ cấp, cần bảo đảm phù hợp với bối cảnh triển khai cải cách tiền lương. Việc quản lý nhà giáo và quy định về thẩm quyền của các cơ quan quản lý nhà nước trong lĩnh vực này phải bảo đảm sự tập trung, đồng thời phân cấp, phân quyền một cách hợp lý dựa trên chức năng, nhiệm vụ và trách nhiệm của từng cơ quan quản lý.

UBTV Quốc hội đã giao Ủy ban Văn hóa, Giáo dục chủ trì và phối hợp với các cơ quan liên quan của Quốc hội để thẩm tra chính thức dự án Luật Nhà giáo, chuẩn bị trình Quốc hội xem xét và thảo luận trong kỳ họp sắp tới.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.