Tuyển sinh đại học 2025: Cần đồng bộ cách quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ

07:40 | 28/04/2025
TCGCVN - Thông tư tuyển sinh mới cho phép chuyển chứng chỉ ngoại ngữ thành điểm xét tuyển nhưng không vượt quá 50% tổng điểm ngoại ngữ. Trên thực tế, mỗi trường ĐH lại áp dụng cách quy đổi khác nhau – có nơi yêu cầu IELTS 8.0 mới được 10 điểm, nơi khác chỉ cần 5.0 – gây không ít băn khoăn về công bằng xét tuyển. Chuyên gia và cơ quan quản lý đang kêu gọi sớm có quy chuẩn chung nhằm đảm bảo bình đẳng cho thí sinh.

TCGCVN - Thông tư tuyển sinh mới cho phép chuyển chứng chỉ ngoại ngữ thành điểm xét tuyển nhưng không vượt quá 50% tổng điểm ngoại ngữ. Trên thực tế, mỗi trường ĐH lại áp dụng cách quy đổi khác nhau – có nơi yêu cầu IELTS 8.0 mới được 10 điểm, nơi khác chỉ cần 5.0 – gây không ít băn khoăn về công bằng xét tuyển. Chuyên gia và cơ quan quản lý đang kêu gọi sớm có quy chuẩn chung nhằm đảm bảo bình đẳng cho thí sinh.

Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT (19/3/2025), theo đó các trường ĐH được phép quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế thành điểm môn Tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển, nhưng điểm quy đổi không vượt quá 50% tổng điểm Ngoại ngữ. Quy định này nhằm khuyến khích thí sinh phát huy lợi thế ngoại ngữ, đồng thời đảm bảo công bằng giữa thí sinh ở các vùng miền. Tuy nhiên, trên thực tế có hàng chục trường đã công bố mức quy đổi của riêng mình, dẫn đến cách tính điểm chênh lệch lớn giữa các trường.

Tuyển sinh đại học 2025: Cần đồng bộ cách quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ

Quảng cáo

Theo báo cáo, hiện có trường chỉ cần IELTS 5.0 để đạt 10 điểm môn Tiếng Anh (ĐH Thương mại), trong khi nơi khác lại yêu cầu IELTS 8.0 mới cho 10 điểm (Học viện Ngân hàng, ĐH CMC). Một số trường khác chấp nhận IELTS từ 4.0 trở lên (tương đương 6–8/10 điểm, như Học viện Nông nghiệp, ĐH Thủ đô Hà Nội, ĐH Sài Gòn). Thực tế này cho thấy cách quy đổi của từng trường rất đa dạng, đồng thời cũng bộc lộ sự thiếu thống nhất – gây khó khăn cho thí sinh khi so sánh cơ hội trúng tuyển giữa các trường. Ngược lại, có nơi áp dụng cách thức đồng bộ: tất cả đơn vị thành viên ĐHQGHN đều quy đổi 5.5 IELTS = 8,5 điểm, 7.0–9.0 = 10 điểm cho môn tiếng Anh. Sự khác biệt này khiến những thí sinh đạt chứng chỉ giống nhau nhưng đăng ký xét tuyển ở trường khác nhau lại có thể có “điểm quy đổi” chênh tới 2–3 điểm, một bất cập rõ ràng của mùa tuyển sinh năm nay.

Nhiều chuyên gia giáo dục đã lên tiếng chỉ ra việc này. TS Lê Viết Khuyến – Phó Chủ tịch Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ Việt Nam – nhấn mạnh: “Việc mỗi trường quy đổi một kiểu sẽ khiến thí sinh bối rối, do đó cần có hướng dẫn chung từ Bộ GD&ĐT để đảm bảo công bằng”. Cùng quan điểm, các nhà quản lý cho rằng quy đổi điểm phải minh bạch và đặt trên cơ sở khoa học, không để tạo lợi thế không chính đáng cho học sinh có điều kiện học tập tốt hơn. (GS.TSKH Nguyễn Đình Đức – Chủ tịch Hội đồng Trường ĐH Công nghệ, ĐHQGHN – cũng từng lưu ý cần bảo đảm bình đẳng giữa thí sinh ở các khu vực khác nhau.) Đặc biệt, kết quả thi tốt nghiệp THPT 2024 cho thấy các tỉnh miền núi, vùng sâu, vùng xa có điểm tiếng Anh trung bình rất thấp. Điều này càng đòi hỏi quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ phải thận trọng, tránh làm học sinh ở vùng khó khăn bị thiệt thòi.

Trước các bất cập trên, Bộ GD&ĐT đã bổ sung quy định mới để tăng tính công bằng. Theo Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT, các trường được phép quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ sang điểm môn Tiếng Anh nhưng điểm quy đổi không vượt quá 50% tổng điểm môn Ngoại ngữ. Đồng thời, tổng điểm cộng khuyến khích (bao gồm điểm thưởng cho chứng chỉ ngoại ngữ, năng khiếu…) không vượt quá 10% thang điểm xét tuyển. Bộ GDĐT khẳng định với quy định này, thí sinh vẫn có thể phát huy thế mạnh ngoại ngữ để tăng cơ hội trúng tuyển đại học, nhưng mức cộng điểm được kiểm soát để đảm bảo cân bằng giữa các nhóm thí sinh. Trong các hội nghị tuyển sinh 2025, Lãnh đạo Bộ cũng chỉ ra những bất cập trong quy đổi hiện nay và yêu cầu các đơn vị liên quan nghiên cứu để sớm ban hành hướng dẫn thống nhất phương thức quy đổi, đảm bảo công bằng giữa thí sinh và giữa các trường.

Tóm lại, từ năm 2025, việc thống nhất cách quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ được xem là rất cấp thiết. Thí sinh ở mọi vùng miền có chứng chỉ tương đương nên được quy đổi sang điểm như nhau. Do vậy, các chuyên gia và nhà giáo dục đề nghị Bộ GD&ĐT và các trường đại học cần phối hợp công bố sớm và minh bạch công thức quy đổi chung, giúp thí sinh dễ dàng so sánh và chủ động lựa chọn nguyện vọng. Chỉ khi đó, tuyển sinh đại học 2025 mới thực sự công bằng, vừa khuyến khích học sinh đầu tư học ngoại ngữ vừa không tạo ra ưu thế không chính đáng cho người này kẻ khác.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.