Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa: Phụ huynh “đứng ngồi không yên” vì khoản thu xã hội hóa lên tới 900.000 đồng

19:26 | 09/10/2024
Mặc dù Thông tư 16/2018/TT-BGDĐT đã quy định rõ về các khoản tài trợ xã hội hóa trong trường học, nhiều trường tại Thanh Hóa vẫn đang khiến phụ huynh phải "đau đầu" với các khoản thu ngoài quy định. Trường Tiểu học Hermann Gmeiner là một trong những trường đang gặp phản ứng từ phụ huynh khi yêu cầu đóng tới 900.000 đồng/học sinh, một con số không nhỏ đối với nhiều gia đình tại địa bàn kinh tế khó khăn.

Trường Tiểu học Hermann Gmeiner có địa chỉ tại thôn Thành Yên, phường Quảng Thành, TP.Thanh Hoá

Từ nhiều năm nay, vấn đề thu các khoản xã hội hóa trong các trường học trên cả nước luôn là một trong những chủ đề nhận được sự quan tâm lớn từ phụ huynh và xã hội. Mặc dù Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 16/2018/TT-BGDĐT nhằm quản lý chặt chẽ các khoản tài trợ cho các cơ sở giáo dục, nhưng việc thực hiện tại nhiều nơi vẫn chưa hoàn toàn minh bạch. Nhiều phụ huynh cho rằng các trường học đang vận động các khoản thu quá mức, thậm chí có những khoản thu không đúng quy định, gây áp lực tài chính cho gia đình.

Theo Thông tư này, các cơ sở giáo dục chỉ được phép vận động tài trợ cho các hoạt động như trang bị thiết bị dạy học, sửa chữa cơ sở vật chất, hoặc cải tạo các công trình phục vụ học sinh. Tuy nhiên, nhiều phụ huynh phản ánh rằng các khoản thu ngoài quy định, chẳng hạn như chi trả điều hòa, điện nước, đang trở thành gánh nặng lớn, đặc biệt là tại những khu vực có điều kiện kinh tế khó khăn.

Thực trạng tại Thanh Hóa

Thanh Hóa không ngoại lệ trong tình trạng trên. Theo Phòng Giáo dục và Đào tạo TP. Thanh Hóa, vấn đề thu chi trong trường học đã và đang trở thành một trong những "điểm nóng" cần phải giải quyết. Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo TP. Thanh Hóa, bà Nguyễn Thị Oanh, đã nhiều lần nhấn mạnh rằng mọi khoản thu trong trường học phải được công khai, minh bạch, và dựa trên tinh thần tự nguyện của phụ huynh. Bà cũng cho biết, Phòng Giáo dục đã ban hành quy định yêu cầu tất cả các trường niêm yết chi tiết các khoản thu tại trường, bao gồm mục đích sử dụng, đối tượng đóng góp, và các khoản chi.

Bên cạnh đó, bà Oanh khẳng định Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra định kỳ tại các trường học trên địa bàn để đảm bảo rằng các khoản thu đều tuân thủ quy định và không gây áp lực tài chính cho phụ huynh. Quan điểm của ngành là phải đảm bảo các khoản thu xã hội hóa không có mức thu tối thiểu và phải giãn thời gian thu, tránh việc tập trung nhiều khoản thu cùng một lúc vào đầu năm học.

Quảng cáo

Biên bản họp phụ huynh lớp 1B Trường Tiểu học Hermann Gmeine

Cụ thể tại Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa:

Vấn đề thu tiền xã hội hóa tại Trường Tiểu học Hermann Gmeiner, TP. Thanh Hóa trong năm học 2024-2025 đã gây nhiều tranh cãi trong phụ huynh. Theo phản ánh của nhiều người, trường đã thu tới 900.000 đồng/học sinh cho các khoản xã hội hóa, trong đó bao gồm 600.000 đồng/học sinh để hỗ trợ hoạt động giáo dục và 300.000 đồng/học sinh để chi trả tiền điện và điều hòa từ năm trước. Đây là mức thu cao nhất so với các trường khác trên địa bàn TP. Thanh Hóa, và đối với nhiều gia đình, đặc biệt là các hộ dân sống chủ yếu bằng nghề nông, số tiền này là một gánh nặng lớn.

Một số phụ huynh cho rằng với điều kiện kinh tế của địa phương, việc thu số tiền lớn như vậy là một gánh nặng không nhỏ đối với những gia đình sinh sống chủ yếu bằng nghề nông. “Mỗi năm, ngoài các khoản học phí cơ bản, chúng tôi còn phải lo thêm rất nhiều chi phí khác cho con cái. Khoản thu xã hội hóa gần 1 triệu đồng mỗi năm thực sự là một áp lực rất lớn,” một phụ huynh chia sẻ.

Nhiều phụ huynh học sinh bức xúc về các khoản đóng góp vô lý nên cung cấp cho PV nhiều thông tin liên quan.

Hiệu trưởng trường, ông Lê Duy Chinh, cho biết các khoản thu xã hội hóa nhằm mục đích nâng cấp cơ sở vật chất, lắp đặt thêm máy tính, ti vi, thay loa đài, và cải thiện môi trường học tập. Tuy nhiên, ông cũng khẳng định mọi khoản thu đều dựa trên tinh thần tự nguyện của phụ huynh và đã được sự đồng thuận của họ. Dù vậy, ông chưa cung cấp được bất kỳ văn bản nào chứng minh các khoản thu này đã được phê duyệt bởi cơ quan chức năng, khiến phụ huynh lo lắng về tính minh bạch.

Việc phụ huynh phải đóng góp số tiền lớn để tài trợ cho nhà trường đang gây ra sự bức xúc, đặc biệt là đối với những gia đình có thu nhập thấp. Điều này cho thấy cần có sự kiểm tra, giám sát chặt chẽ hơn từ phía cơ quan chức năng nhằm đảm bảo các khoản thu xã hội hóa thực sự minh bạch và không gây áp lực tài chính không cần thiết lên phụ huynh.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.