TPHCM: Trên 13.000 học sinh bỏ thi vào lớp 10

15:40 | 09/05/2024
TCGCVN - Năm 2024, dự kiến có hơn 13.000 học sinh lớp 9 tại TPHCM bỏ thi tuyển sinh lớp 10.

TCGCVN - Năm 2024, dự kiến có hơn 13.000 học sinh lớp 9 tại TPHCM bỏ thi tuyển sinh lớp 10.

Sở GD&ĐT TPHCM vừa có báo cáo gửi UBND TPHCM về việc thực hiện công tác phân luồng sau tốt nghiệp THCS và giao chỉ tiêu vào lớp 10 năm học 2024 - 2025.

Theo thống kê từ Sở GD&ĐT, hàng năm có khoảng 15.000 học sinh lớp 9 ở TPHCM bỏ thi vào lớp 10 công lập. Khi không học tiếp THPT, các em lựa chọn du học hoặc chuyển sang học nghề tại các trường trung cấp, cao đẳng, chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT.

TPHCM: Trên 13.000 học sinh bỏ thi vào lớp 10

Học sinh thi vào lớp 10 tại TPHCM - Ảnh minh hoạ

Quảng cáo

Trong năm học 2023-2024, Sở GD&ĐT TPHCM thống kê có 115.759 học sinh đang học lớp 9. Số em dự kiến tốt nghiệp THCS là 114.601 học sinh (tỷ lệ 99%). Cùng với đó, có khoảng 102.349 học sinh lớp 9 đăng ký tham dự kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2024 - 2025.

Như vậy, năm nay sẽ có khoảng 13.410 học sinh bỏ thi lớp 10 để lựa chọn phương án du học hoặc chuyển sang học tiếp bốn chương trình phân luồng sau tốt nghiệp THCS.

Trong năm học tiếp theo, Sở GD&ĐT TPHCM đã giao 71.020 chỉ tiêu tuyển sinh cho 113 trường THPT công lập. Trong số này, Sở không giao chỉ tiêu tuyển sinh trực tiếp cho trường Phổ thông Năng khiếu trực thuộc Đại học Quốc gia TPHCM năm học 2024 - 2025 (595 chỉ tiêu) và chưa giao chỉ tiêu tuyển sinh bổ sung cho trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa (đang thực hiện quy trình thủ tục tách từ Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa với 205 chỉ tiêu). Như vậy, số liệu thực giảm chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2024 - 2025 so với năm học trước của các trường THPT công lập là 5.324 chỉ tiêu.

Bên cạnh đó, Sở GD&ĐT TPHCM giao 12.036 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 cho chương trình giáo dục thường xuyên; 8 trường cao đẳng và trung cấp thuộc Sở GD&ĐT cũng tuyển 10.135 chỉ tiêu. Các trường hợp còn lại, các em có thể lựa chọn tiếp tục học lớp 10 tại các trường THPT tư thục (khoảng 28.908 chỉ tiêu).

Như vậy, tổng số chỉ tiêu tuyển sinh tất cả các chương trình học sau tốt nghiệp THCS là 122.899 chỉ tiêu (cao hơn so với số học sinh lớp 9 năm học 2023 - 2024 là 7.140 chỉ tiêu).

Đánh giá thực hiện tuyển sinh qua các năm học, Sở GD&ĐT nhận thấy số học sinh đăng ký nhập học những năm gần đây đều chỉ đạt 62% đến 63% so với học sinh lớp 9 tốt nghiệp.

Để tránh tình trạng thí sinh ảo, thí sinh đăng ký dự thi nhưng không nhập học, Sở GD&ĐT TPHCM rà soát khả năng tiếp nhận của các trường, điều kiện, tránh xáo trộn cơ cấu giữa các khối lớp của các trường để giao chỉ tiêu vào lớp 10 năm học 2024 - 2025 sát điều kiện thực tế. Căn cứ vào số thí sinh đăng ký nhập học tại các trường chưa đủ so với chỉ tiêu tuyển sinh được giao, Sở sẽ xây dựng phương án tuyển sinh bổ sung đợt 2 phù hợp với tình hình thực tế.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.