Thái Bình: Nhiều bất thường về điểm thi vào lớp 10

18:21 | 30/07/2024
TCGCVN - Sau đợt thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024 -2025, nhiều phụ huynh, giáo viên các trường cấp 2 trong tỉnh Thái Bình đã bất ngờ và bức xúc bởi điểm số của con em dự kỳ thi không phản ánh đúng kết quả làm bài của các em.

TCGCVN - Sau đợt thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024 -2025, nhiều phụ huynh, giáo viên các trường cấp 2 trong tỉnh Thái Bình đã bất ngờ và bức xúc bởi điểm số của con em dự kỳ thi không phản ánh đúng kết quả làm bài của các em.

Thái Bình: Nhiều bất thường về điểm thi vào lớp 10

Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình

Gần đây, TC Giáo chức VN đã nhận được ý kiến của bà P.T.D (47 tuổi, trú tại xã Nam Hồng, H.Tiền Hải, Thái Bình) cùng đại diện một số phụ huynh có con em dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại tỉnh Thái Bình năm học 2024 - 2025 đã tố cáo ông Nguyễn Viết Hiển, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Thái Bình, cùng những người là thành phần liên quan đến công tác tuyển sinh trong kỳ thi vào lớp 10 tại tỉnh Thái Bình năm học 2024 - 2025.

Theo bà D, kỳ thi vào lớp 10 tỉnh Thái Bình diễn ra từ ngày 6 - 8/6/2024. Ngày 16/6/2024, học sinh bắt đầu tra cứu điểm thi. Khi thấy điểm thi, nhiều phụ huynh, giáo viên các trường cấp 2 trong tỉnh Thái Bình đã bất ngờ và bức xúc bởi điểm số không phản ánh đúng kết quả làm bài của thí sinh.

Được biết, suốt 1 tháng qua, sau khi biết điểm thi, nhiều thí sinh bị sốc, phụ huynh cũng lo con bị tâm lý, khủng hoảng nên phải cắt cử người ở nhà chăm sóc. Bên cạnh đó, chúng tôi đã nộp đơn phúc khảo. Ngày 16/7/2024, kết quả phúc khảo điểm thi lệch rất nhiều so với điểm thi đã công bố.

Cụ thể, thí sinh số báo danh 260459 có điểm thi môn toán 3,75, kết quả phúc khảo điểm nâng lên 9,5. Thí sinh số báo danh 260458 thi văn được 4 điểm, sau khi phúc khảo môn văn nâng lên 7,5 điểm. Đáng chú ý, thí sinh số báo danh 270078 từng đoạt giải nhì môn toán kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh Thái Bình nhưng kết quả môn toán chỉ được 5,5 điểm; kết quả phúc khảo môn toán của nam sinh được 9,5 điểm…

Quảng cáo

Thái Bình: Nhiều bất thường về điểm thi vào lớp 10

Kết quả điểm phúc khảo và điểm khi chấm thi lần 1(người có đơn cung cấp)

Phụ huynh T.T.D (42 tuổi, trú tại H.Tiền Hải) cho biết: "Trong kỳ thi vừa qua, điểm thi môn toán của con trai tôi được 5,5 điểm, sau khi phúc khảo được 7,5 điểm; môn văn được 6,5 điểm, sau khi phúc khảo điểm nâng lên 7,5 điểm. Với kết quả điểm thi phúc khảo, con tôi đã đủ điểm nguyện vọng 1 để vào Trường THPT Nam Tiền Hải. Tuy nhiên, do điểm thi ban đầu không đánh giá đúng thực lực khiến gia đình phải làm đơn phúc khảo và mệt mỏi chờ đợi suốt 1 tháng mới có kết quả".

Bà D cho biết thêm, ngoài trường hợp con bà làm đơn phúc khảo, còn gần 2.000 lá đơn phúc khảo của những phụ huynh khác thắc mắc về kết quả điểm thi của con họ.

Ông T.V.T (45 tuổi, trú tại xã Nam Hồng, H.Tiền Hải) bức xúc: "Suốt nhiều năm học con tôi luôn đạt điểm giỏi môn văn và toán. Kỳ thi vừa qua, khi đi thi về, cháu rất vui vẻ cùng giáo viên chấm lại bài thi cháu đã làm môn thi văn, toán đều rất cao. Tuy nhiên, khi báo điểm cháu chỉ được 4,25 môn toán và 5 môn văn. Cháu sốc và khóc rất nhiều, được gia đình tôi và giáo viên động viên nên cháu làm đơn phúc khảo. Kết quả phúc khảo điểm thi môn văn nâng lên 8, môn toán 9 điểm. Tôi không thể ngờ vì sao điểm thi lại bị chênh lệch nhiều đến như vậy".

Trong đơn, bà P.T.D trình bày nguyện vọng: "Chúng tôi nghĩ, Sở GD-ĐT tỉnh Thái Bình phải thanh tra rõ ràng để không gây thiệt thòi cho các cháu học đúng thực lực. Cháu nào xứng đáng đỗ trường chuyên cũng xét lại, không đủ điểm thì xuống học nguyện vọng 1, không thể để tình trạng sai chồng sai như vậy".

Được biết tỉnh sẽ bàn giao đoàn kiểm tra liên ngành vào cuộc xác minh, làm rõ những bất thường liên quan đến điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024 - 2025.

Vụ việc trên đang chờ kết quả chính thức, công tâm từ cơ quan có thẩm quyền. Chúng tôi sẽ tiếp tục đăng tải tới bạn đọc.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.