TCGCVN - Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các cơ sở giáo dục giãn thời gian thu, không thu gộp nhiều khoản cùng lúc, nhằm hỗ trợ gia đình và học sinh gặp khó khăn sau cơn bão số 3 (bão Yagi). Đồng thời, các trường cần có phương án hỗ trợ học sinh hộ nghèo, cận nghèo, thuộc đối tượng chính sách và những em có hoàn cảnh khó khăn ở vùng sâu, vùng xa, cũng như các gia đình bị thiệt hại từ bão.
Trường Tiểu học Động Lâm (huyện Hạ Hòa) khắc phục hậu quả bão số 3 và đón học sinh trở lại trường học
Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị UBND các huyện, thị, thành phối hợp chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục trên địa bàn; các cơ sở giáo dục trực thuộc Sở thực hiện công khai về cam kết chất lượng giáo dục và đào tạo, các điều kiện đảm bảo chất lượng và thu, chi theo Thông tư số 09/2024/TT-BGD ĐT ngày 3/6/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Tăng cường các quản lý đối với việc vận động tài trợ cho giáo dục tại Thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT ngày 3/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo phải đảm bảo nguyên tắc tự nguyện, công khai, minh bạch, không ép buộc, không quy định mức tài trợ bình quân, không quy định mức tài trợ tối thiểu,... và việc quản lý, sử dụng các khoản tài trợ phải theo nguyên tắc tiết kiệm, hiệu quả, đúng mục đích, không để thất thoát, lãng phí và tuân thủ đúng quy định của pháp luật hiện hành. Đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền, quán triệt, phổ biến rộng rãi các văn bản chỉ đạo chấn chỉnh thực hiện các khoản thu, chi trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo năm học 2024-2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND các huyện, thị, thành và các cơ quan chức năng có liên quan đến toàn thể cha mẹ học sinh, ban đại diện cha mẹ học sinh, giáo viên, nhân viên.
Tiếp tục chỉ đạo, kiểm tra, hướng dẫn các biện pháp khắc phục hậu quả cơn bão số 3 gây ra đối với các cơ sở giáo dục. Đồng thời, đa dạng hoá các hình thức vận động, đối tượng vận động để tăng cường huy động nguồn lực xã hội hoá đầu tư cho giáo dục và khắc phục hậu quả sau bão, lũ gây ra. Đảm bảo có đủ sách giáo khoa, đồ dùng học tập và các điều kiện thiết yếu khác, không để có học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường.
Cùng với đó, phối hợp với các cơ quan y tế địa phương để khử trùng, làm vệ sinh trường lớp, phòng ngừa nguy cơ dịch bệnh bùng phát. Đảm bảo điều kiện an toàn trường học, vệ sinh môi trường trong và xung quanh nhà trường; xây dựng và thực hiện kế hoạch dạy bù, ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh sau thời gian tạm nghỉ học để tránh mưa, bão, lũ. Đồng thời kiểm tra tình trạng kết cấu công trình xây dựng, tháo dỡ, sửa chữa các hạng mục, kết cấu hư hỏng, mất ổn định; kiểm tra, rà soát tình trạng cửa, lan can, tường vách, mái, hệ thống cơ sở vật chất kỹ thuật và có các giải pháp khoanh vùng cảnh báo, xử lý kịp thời, đảm bảo an toàn khai thác sử dụng. Tổ chức dọn dẹp, xử lý các cây gãy đổ và có nguy cơ gẫy đổ đảm bảo an toàn giao thông và công trình. Đối với một số công trình mất an toàn hoặc có nguy cơ mất an toàn do bão gây hư hỏng kết cấu, dàn mái, mặt dựng vách kính... cần phải được khắc phục và tổ chức đánh giá đảm bảo an toàn trước khi tiếp tục khai thác, sử dụng...
Huy động tối đa các nguồn lực, tăng cường công tác xã hội hoá, kịp thời báo cáo cơ quan chức năng có thẩm quyền các thiệt hại do cơn bão gây ra, đề xuất phương án xử lý để sớm khắc phục các thiệt hại, đảm bảo cơ sở vật phục vụ việc giảng dạy và học tập cho năm học mới. Đồng thời tiếp tục rà soát, thống kê gia đình cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh bị ảnh hưởng bởi mưa, bão, lũ (đặc biệt là các gia đình bị thiệt hại về người và tài sản) để quan tâm, động viên, giúp đỡ và đề nghị các cấp chính quyền, cơ quan, đoàn thể,… quan tâm hỗ trợ kinh phí, vật chất để sớm ổn định cuộc sống.
Ý kiến bạn đọc