Phường Cổ Nhuế 1 – quận Bắc Từ Liêm: (tiếp bài Hệ thống giáo dục Amis hoạt động trái phép trong khu đô thị mới?) Trách nhiệm thuộc về ai?

06:40 | 04/10/2024
TCGCVN – Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống Giáo dục Quốc dân, là cấp học đặt nền móng ban đầu cho việc giáo dục lâu dài nhằm hình thành và phát triển nhân cách cho trẻ bởi vậy, rất nhiều phụ huynh đặc biệt quan tâm lựa chọn những nơi được đảm bảo an toàn. Một cơ sở “nhập nhèm” về pháp lý ngay từ khi bắt đầu lựa chọn trường cho con làm phụ huynh không khỏi lo lắng. Họ lên tiếng vì trách nhiệm xã hội là hoàn toàn đúng đắn và đáng được ghi nhận.

TCGCVN – Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống Giáo dục Quốc dân, là cấp học đặt nền móng ban đầu cho việc giáo dục lâu dài nhằm hình thành và phát triển nhân cách cho trẻ bởi vậy, rất nhiều phụ huynh đặc biệt quan tâm lựa chọn những nơi được đảm bảo an toàn. Một cơ sở “nhập nhèm” về pháp lý ngay từ khi bắt đầu lựa chọn trường cho con làm phụ huynh không khỏi lo lắng. Họ lên tiếng vì trách nhiệm xã hội là hoàn toàn đúng đắn và đáng được ghi nhận.

Như đã thông tin, Hệ thống Amis hoạt động trái phép trên lô NT khu ĐTM phường Cổ Nhuế 1, các nội dung mà phóng viên (PV) đã đặt lịch làm việc, phường Cổ Nhuế 1 và phòng GD&ĐT quận Bắc Từ Liêm vẫn chưa có buổi làm việc chính thức dù PV đã hẹn nhiều lần.

Phường Cổ Nhuế 1 – quận Bắc Từ Liêm: (tiếp bài Hệ thống giáo dục Amis hoạt động trái phép trong khu đô thị mới?) Trách nhiệm thuộc về ai?

Hệ thống Giáo dục Amis đã hoạt động tại lô NT khu ĐTM phường Cổ Nhuế 1, Bắc Từ Liêm một thời gian dài mà không bị phát hiện

Điều đáng quan ngại, một hệ thống giáo dục không phép hoạt động nhiều năm nhưng phòng giáo dục vẫn khẳng định trên địa bàn không có Hệ thống giáo dục Amis. Trong suốt thời gian dài hoạt động địa bàn mà “không bị phát hiện”, khi công dân tố giác và thông tin tới cơ quan báo chí về sự hiện diện của Amis thì phòng giáo dục vẫn khẳng định “không có cái trường nào tên Amis trên địa bàn Cổ Nhuế 1”. Được biết, bà Nguyễn Thị Hương, trưởng phòng Giáo dục vẫn là người ký cấp chỉ tiêu hàng năm cho từng trường và là người trực tiếp phụ trách khối mầm non của Quận Bắc Từ Liêm gần mười năm nay. Dư luận đặt câu hỏi: trong bằng đấy năm, bà đã từng đi kiểm tra thực tế tại cơ sở đó hay chưa?

Đùn đẩy trách nhiệm

Quảng cáo

Phòng GD&ĐT quận Bắc Từ Liêm (thông qua một nhân viên văn phòng do trưởng phòng rất bận nên chưa thể sắp xếp được buổi làm việc trực tiếp với PV) trao đổi với phóng viên: Kế hoạch giao tuyển sinh trên địa bàn không có tên trường Amis và hàng năm cũng không được giao chỉ tiêu...các thông tin về thành lập trường thì PV phải liên hệ với phường (?).

Tuy nhiên, theo phân cấp quản lý thì:Phòng giáo dục và đào tạo tại địa phương đóng vai trò quan trọng trong việc tham mưu hỗ trợ UBND cấp huyện thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục đối với nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục. Phòng giáo dục và đào tạo sẽ cung cấp các chỉ đạo, hướng dẫn và hỗ trợ kỹ thuật cho trường mầm non tư thục, đồng thời kiểm tra và đánh giá quá trình hoạt động của trường. Điều này đảm bảo rằng trường mầm non tư thục do tổ chức kinh tế thành lập sẽ tuân thủ các quy định và chỉ đạo của Ủy ban nhân dân cấp huyện và Phòng giáo dục và đào tạo. Qua đó, hoạt động của trường sẽ được kiểm soát và đảm bảo tuân thủ các quy trình và quy định quản lý của nhà nước, đồng thời đảm bảo chất lượng giáo dục và an toàn cho trẻ em.

Dư luận đặt câu hỏi: Vậy phòng GD&ĐT quận Bắc Từ Liêm có thực sự sát sao, làm tròn trọng trách của mình? Hàng năm phòng Giáo dục được quyền giao chỉ tiêu cho các trường, cho nhóm trẻ hay Ủy ban nhân dân phường giao chỉ tiêu cho các trường hoặc cho nhóm trẻ trên địa bàn? Khi giao chỉ tiêu thì phòng giáo dục có đi kiểm tra hay chỉ cần giao trên giấy? Phòng Giáo dục có đi kiểm tra chất lượng hoạt động của các trường hay cũng chỉ nghe báo cáo trên giấy?. Điều đặc biệt nữa là trên lô đất này có 2 nhóm trẻ mầm non Pascal và Pascal1. Vậy ranh giới giữa 2 nhóm trẻ này là thế nào? Phòng Giáo dục có thấy được ranh giới này không? Vì khi 1 học sinh xảy ra sự việc đáng tiếc thì Phòng Giáo dục hay Ủy ban nhân dân phường phải xử lý? Chủ doanh nghiệp của Hệ thống giáo dục Amis hay của nhóm trẻ Pascal hay Pascal 1 phải chịu trách nhiệm?

Bạn đọc cũng như nhiều bậc phụ huynh đang rất mong mỏi một kết quả công tâm, thông tin được minh bạch, tránh gây những hiểu lầm. Và hơn hết, tất cả các đơn vị, doanh nghiệp đều phải tuân thủ theo pháp luật hiện hành, không có “vùng cấm” đối với bất kỳ cá nhân, tập thể nào.

Theo tìm hiểu trên website, công ty Cổ phần quốc tế Giáo dục Amis Việt Nam có trụ sở chính ở tầng 2, tòa Goldsilk Complex, 430 Cầu Am, phường Vạn Phúc, quận Hà Đông, Hà Nội. Những trụ sở được quảng cáo trên Website có còn thực sự tồn tại hay không? Hệ thống giáo dục của công ty được quản lý ra sao?

Chúng tôi sẽ tiếp tục thông tin tới bạn đọc.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.