Phú Thọ: Trường THCS Nông Trang (Việt Trì) xây dựng môi trường học tập toàn diện, uy tín

20:50 | 28/08/2024
TCGCVN - Với sự nỗ lực, đổi mới, sáng tạo trong dạy và học, năm học 2023 - 2024, Trường THCS Nông Trang (thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ) đã gặt hái được nhiều thành tích rất đáng tự hào. Chất lượng giáo dục mũi nhọn của trường được khẳng định với 94 giải cấp thành phố, cấp tỉnh, quốc gia và khu vực; trường đứng tốp đầu các trường THCS có số lượng học sinh đỗ vào lớp 10 THPT và có 30 học sinh đỗ vào Trường THPT Chuyên Hùng Vương. Với những thành tích nổi bật đó, Trường THCS Nông Trang vinh dự đ

TCGCVN - Với sự nỗ lực, đổi mới, sáng tạo trong dạy và học, năm học 2023 - 2024, Trường THCS Nông Trang (thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ) đã gặt hái được nhiều thành tích rất đáng tự hào. Chất lượng giáo dục mũi nhọn của trường được khẳng định với 94 giải cấp thành phố, cấp tỉnh, quốc gia và khu vực; trường đứng tốp đầu các trường THCS có số lượng học sinh đỗ vào lớp 10 THPT và có 30 học sinh đỗ vào Trường THPT Chuyên Hùng Vương. Với những thành tích nổi bật đó, Trường THCS Nông Trang vinh dự được Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen.

Phú Thọ: Trường THCS Nông Trang (Việt Trì) xây dựng môi trường học tập toàn diện, uy tín

Trường THCS Nông Trang khen thưởng cho học sinh đạt trong kì thi học sinh giỏi lớp 7 - 8 cấp thành phố năm học 2023 - 2024

Năm học 2023 - 2024, trường triển khai nghiêm túc, hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học. Tham dự cuộc thi KHKT dành cho học sinh THCS đoạt 2 giải Nhì, 2 giải Ba cấp thành phố và 2 giải Nhì cấp tỉnh. Ngoài ra, trường còn đoạt 9 giải cấp thành phố và 3 giải Bạc cấp tỉnh Cuộc thi đấu trường Vioedu; 2 giải Nhì, 1 giải Ba, 1 giải Khuyến khích Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng cấp thành phố, có 2 dự án được gửi dự thi cấp tỉnh. Chất lượng học sinh giỏi đứng thứ 2 toàn thành phố. Năm học 2023 - 2024, tỷ lệ học sinh khối 9 được công nhận tốt nghiệp THCS đạt 100%, trong đó tỷ lệ khá, giỏi 74% .

Chất lượng giáo dục thể chất, thẩm mỹ, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ngày càng nâng lên. Trong năm học 2023 - 2024, tham gia HKPĐ thành phố Việt Trì giành 20 Huy chương Vàng, 3 Huy chương Bạc; 16 Huy chương Đồng. HKPĐ cấp tỉnh giành 16 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 19 Huy chương Đồng; Cấp khu vực, Quốc gia giành 5 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc, 7 Huy chương Đồng.

Phú Thọ: Trường THCS Nông Trang (Việt Trì) xây dựng môi trường học tập toàn diện, uy tín

Giáo viên Trường THCS Nông Trang tham gia tập huấn sách giáo khoa lớp 9 theo Chương trình GDPT 2018

Quảng cáo

Để có được thành tích đó, Trường THCS Nông Trang đã quyết tâm nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý đáp ứng các yêu cầu về chuẩn hóa cũng như nhiệm vụ dạy học và tổ chức các hoạt động giáo dục. Cán bộ, giáo viên, nhân viên luôn đi đầu trong đổi mới quản lý, đổi mới phương pháp giảng dạy, đổi mới kiểm tra đánh giá, đổi mới sinh hoạt chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Hiện nay, 100% cán bộ, giáo viên sử dụng thành thạo máy vi tính để soạn và dạy giáo án điện tử. Tỷ lệ giáo viên của trường đạt giải trong các kỳ thi giáo viên giỏi cấp thành phố, cấp tỉnh đều cao.

Nhằm từng bước hiện đại hóa cơ sở vật chất, trường tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương đầu tư, xây dựng, bổ sung thiết bị phục vụ nhu cầu dạy học và tổ chức các hoạt động giáo dục theo chương trình GDPT mới, đảm bảo giữ vững các tiêu chí trường THCS đạt chuẩn quốc gia. 100% phòng lớp học, phòng điều hành, phòng học bộ môn, đã được cao tầng hoá, thiết bị dạy học được mua sắm đồng bộ, trang bị hiện đại, máy vi tính, máy chiếu phục vụ cho việc giảng dạy bằng giáo án điện tử. Hệ thống sân chơi bãi tập, khuôn viên trường học được trang trí cây xanh, bồn hoa, cây cảnh,... đảm bảo xanh - sạch - đẹp và an toàn.

Để nâng cao chất lượng giáo dục, Trường THCS Nông Trang thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh; thực hiện nghiêm túc, linh hoạt sáng tạo chương trình, kế hoạch giáo dục; tích cực xây dựng các chuyên đề dạy học nhằm khắc phục hạn chế của chương trình, sách giáo khoa hiện hành, phù hợp với đối tượng học sinh và điều kiện của trường.

Phú Thọ: Trường THCS Nông Trang (Việt Trì) xây dựng môi trường học tập toàn diện, uy tín

Trường THCS Nông Trang tổ chức ngoại khoá tuyên truyền pháp luật chủ đề “Thực hiện an toàn giao thông, phòng chống đuối nước và thuốc lá điện tử”

Cô giáo Nguyễn Thị Hồng Lan - Hiệu trưởng cho biết: Trường chú trọng đổi mới quản lý theo hướng quản lý chất lượng, tạo chuyển biến tích cực về chất lượng giáo dục toàn diện theo yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực người học; làm tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, kém. Cùng với đó, tạo dựng tốt mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp các lực lượng giáo dục, góp phần thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ chính trị của trường.

Chất lượng giảng dạy ngày càng nâng cao, kết quả giờ dạy xếp loại khá, giỏi đạt 100%; 100% giáo viên tổ chức dạy học phân hoá theo năng lực của học sinh, theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh tiếp cận chương trình GDPT 2018, chủ động thiết kế bài giảng linh hoạt, khoa học; phối hợp tốt giữa làm việc cá nhân và theo nhóm. Trong quá trình giảng dạy, giáo viên của Trường THCS Nông Trang chú trọng vận dụng dạy học giải quyết vấn đề, các phương pháp thực hành trong các môn học, bảo đảm cân đối giữa việc truyền thụ kiến thức, rèn luyện kỹ năng và định hướng thái độ, hành vi cho học sinh. Đồng thời hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ năng tự học, tự nghiên cứu, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, khắc phục việc ghi nhớ máy móc, không nắm vững bản chất...

Với sự quyết tâm và nỗ lực, sáng tạo không ngừng, Trường THCS Nông Trang đã xây dựng môi trường học tập toàn diện, uy tín đối với phụ huynh học sinh. Nhiều năm qua trường được UBND tỉnh tặng danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc; 2 cán bộ, giáo viên vinh dự được nhận Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh; 11 giáo viên đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở; Công đoàn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được Liên đoàn Lao động tỉnh Phú Thọ tặng Bằng khen, Liên đội vững mạnh xuất sắc được Trung ương Đoàn tặng Bằng khen. Chi bộ Trường THCS Nông Trang được Thành uỷ Việt Trì tặng Giấy khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 5 năm liền 2019 - 2023.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Đôi bạn cùng tiến chưa vào lớp 12 đã đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 theo quy chế xét tuyển tài năng của Đại học Bách khoa Hà Nội

TCGCVN - Hai học sinh lớp 11G0 của Trường THCS - THPT Newton: Vương Hà Chi và Vũ Nhật Long đã vừa tiếp tục cùng nhau chinh phục 5 điểm tuyệt đối ở 5 môn AP và nếu chiếu theo quy chế Xét tuyển tài năng (phương thức 1.2) mà Trường Đại học Bách khoa Hà Nội công bố năm 2026 thì cả 2 em đều đã chắc chắn đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 điểm. Đây là mức điểm tối đa theo quy chế tuyển sinh của nhà trường, được xác lập dựa trên sự kết hợp giữa các chứng chỉ quốc tế gồm SAT, IELTS và AP.

NĂNG LỰC KẾ TOÁN BỀN VỮNG TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI XANH: PHÂN TÍCH TRẮC LƯỢNG THƯ MỤC VÀ HÀM Ý ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

ThS. Phạm Thị Thùy Thanh Khoa Tài chính - Kế toán, Trường Cao Đẳng Kinh tế TP. HCM Email: [email protected] Tóm tắt Kế toán phát triển bền vững đang trở thành yêu cầu tất yếu trong bối cảnh chuyển đổi xanh và thực hành ESG, song công tác đào tạo nguồn nhân lực vẫn còn nhiều hạn chế. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, kết hợp phân tích trắc lượng thư mục 30 công bố trên Scopus giai đoạn 1994 - 2026 bằng Bibliometrix (R) với phân tích nội dung 24 nghiên cứu tiêu biểu. Kết quả cho thấy xu

LÝ LUẬN VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG TA: TẦM VÓC TƯ DUY, SOI ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Thượng uý Vy Long Nhật Phòng Chính trị, Lữ đoàn 380, Bộ Tư lệnh Pháo binh - Tên lửa Email: [email protected] Bốn thập kỷ đổi mới minh chứng cho bản lĩnh lý luận của Đảng ta, đây là cuộc cách mạng về tư duy, dùng “chìa khóa” thực tiễn mở toang cánh cửa định kiến, tạo bước ngoặt xoay chuyển vận mệnh dân tộc. Từ một quốc gia nghèo nàn, kiệt quệ sau chiến tranh và bị bao vây cấm vận, Việt Nam đã tạo nên những kỳ tích phát triển chưa từng có. Hành trình 40 năm đổi mới là quá trình hiện thực hóa

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

PGS.TS Trần Đình Tuấn Hội Cựu Giáo chức Việt Nam Email: [email protected] Tóm tắt: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng tiếp tục khẳng định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy học tập suốt đời là một trong những động lực quan trọng để phát triển đất nước nhanh và bền vững trong kỷ nguyên mới. Trong bối cảnh đó, đội ngũ trí thức thuộc Hội Cựu Giáo chức Việt Nam là lực lượng có nhiều kinh nghiệm, tri thức, uy tín xã hội và tâm huyết với

PHÁT HUY TRÁCH NHIỆM, TINH THẦN TỰ HỌC VÀ KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

PGS.TS. Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và đổi mới sáng tạo đang trở thành động lực quan trọng của phát triển quốc gia, đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ giữ vai trò tiên phong trong sáng tạo tri thức, phát triển công nghệ và nâng cao năng lực cạnh tranh của đất nước. Bài viết phân tích những yêu cầu mới đặt ra đối với đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ trong kỷ nguyên số, tập trun

Việt Nam giành 4 Huy chương Bạc tại Olympic Sinh học quốc tế 2026, tiếp tục giữ vững vị thế trong top 8 thế giới

TCGCVN - Theo thông tin từ Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 đã đạt thành tích xuất sắc khi cả 4/4 học sinh đều đoạt Huy chương Bạc, qua đó tiếp tục duy trì vị trí trong top 8 đoàn có thành tích cao nhất tại kỳ thi.

Thông tư mới về nhà giáo sau nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng: Hoàn thiện hành lang pháp lý, nâng cao chất lượng giáo dục

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 59/2026/TT-BGDĐT ngày 15/7/2026 quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng. Thông tư có hiệu lực từ ngày 01/9/2026, thay thế Thông tư số 44/2011/TT-BGDĐT và Thông tư số 11/2013/TT-BGDĐT.

VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI CẤP CƠ SỞ TRONG MÔ HÌNH HỖ TRỢ GIA ĐÌNH CÓ TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THEO TIẾP CẬN HỆ SINH THÁI: TRƯỜNG HỢP TỈNH ĐỒNG THÁP

Huỳnh Thị Liên, Trần Thị Ngọc Y, Nguyễn Hiếu Thuận, Phạm Thiệt Khá Học viên cao học, Học viện Chính trị, Khu vực4 Email: [email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của nhân viên công tác xã hội (CTXH) cấp cơ sở trong hỗ trợ gia đình có trẻ rối loạn phát triển (RLPT) tại tỉnh Đồng Tháp theo tiếp cận hệ sinh thái. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích tài liệu về CTXH, kế hoạch của Tỉnh và các nghiên cứu về hỗ trợ gia đình có trẻ RLPT. Kết quả cho thấy chính sách hiện hành đã

Chung sức vì học sinh vùng biên: Cao Bằng biểu dương mô hình huy động toàn xã hội xây dựng trường học

TCGCVN - Ngày 17/7/2026, Chủ tịch UBND tỉnh Cao Bằng đã ban hành Văn bản số 2497/UBND - KT biểu dương và đề nghị nhân rộng mô hình huy động sức mạnh của cả hệ thống chính trị và Nhân dân trong hỗ trợ thi công các công trình Trường Phổ thông Nội trú liên cấp tại các xã biên giới.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ YÊN NGHĨA, PHƯỜNG YÊN NGHĨA THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY

Thạc sĩ Vũ Hiền Phương Trường THCS Yên Nghĩa, Hà Nội Email:[email protected] Tóm tắt: Năng lực số là nền tảng của năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo, quyết định khả năng tiếp cận, khai thác, sử dụng trí tuệ nhân tạo hiệu quả, an toàn và có trách nhiệm trong dạy học của giáo viên. Trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay, năng lực số còn là động lực quan trọng thúc đẩy đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong nhà trường, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Trên cơ sở khái quát một số

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HUẤN LUYỆN NỘI DUNG PHÒNG THỦ DÂN SỰ CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO HẠ SĨ QUAN CHỈ HUY VÀ NHÂN VIÊN CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT Ở TRƯỜNG QUÂN SỰ QUÂN KHU 5

Hoàng Xuân Lĩnh Khoa Binh chủng, Trường Quân sự Quân khu 5 Email:[email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh các thách thức an ninh phi truyền thống, thiên tai, dịch bệnh, sự cố môi trường và các tình huống khẩn cấp ngày càng diễn biến phức tạp, huấn luyện phòng thủ dân sự trở thành nội dung quan trọng trong đào tạo quân nhân ở các nhà trường quân đội. Bài viết phân tích cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý và thực trạng huấn luyện nội dung phòng thủ dân sự đối với học viên đào tạo Hạ sĩ quan chỉ huy và

Nữ sinh bản nghèo người Thái và ước mơ gieo chữ vùng cao

Sinh ra và lớn lên tại xã Mường Quàng (trước đây là bản Cắm Nọc, xã Cắm Muộn) - một trong những xã vùng cao khó khăn bậc nhất xứ Nghệ, cô học trò người Thái Lữ Thị Minh Anh đã viết nên một câu chuyện đầy nghị lực về hành trình vượt khó, học giỏi và nuôi dưỡng ước mơ trở thành cô giáo.

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIAO TIẾP LIÊN VĂN HÓA CHO SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH DU LỊCH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH PHỤC VỤ KHÁCH QUỐC TẾ

ThS. Hoàng Thị Thủy – ThS. Phan Vũ Hồng Trang Khoa Ngoại ngữ Du lịch, Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và sự phát triển mạnh mẽ của ngành du lịch Việt Nam, năng lực giao tiếp liên văn hóa ngày càng trở thành yêu cầu thiết yếu đối với nguồn nhân lực du lịch. Đặc biệt, đối với sinh viên ngành Tiếng Anh Du lịch, khả năng giao tiếp hiệu quả với du khách đến từ các nền văn hóa khác nhau không chỉ đòi hỏi trình độ ngoại ngữ mà

THANH NIÊN QUÂN ĐỘI TIÊN PHONG THỰC HIỆN “HAI KIÊN ĐỊNH”, GIỮ VỮNG BẢN CHẤT CÁCH MẠNG VÀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG

Thiếu tá Lê Minh Tân Đại úy Nguyễn Văn Huy Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của thanh niên Quân đội trong thực hiện nội dung

TÁI CẤU TRÚC HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ - ĐƯA ĐẤT NƯỚC BƯỚC VÀO THỜI KỲ PHÁT TRIỂN MỚI

TS. Bùi Xuân Việt Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Email:[email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích tái cấu trúc hệ thống chính trị đưa đất nước bước vào thời kỳ phát triển mới, trên cơ sở quán triệt các nghị quyết của Đảng về xây dựng hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Từ thực tiễn cải cách hành chính, chuyển đổi số quốc gia và đặc biệt là kết quả nổi bật qua một năm tổng kết thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Đồng thời, nhận diện, đấu tran

VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ở HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY

Trung tá, Ths Đỗ Văn Quân Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Học viện Chính trị Email: [email protected] Tóm tắt: Sơ đồ tư duy là một công cụ dạy và học trực quan, giúp hệ thống hóa kiến thức một cách sinh động và dễ nhớ. Đặc biệt trong môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, vốn đòi hỏi người học phải ghi nhớ sự kiện, thời gian và mối liên hệ giữa các yếu tố, sơ đồ tư duy trở thành phương pháp hỗ trợ hiệu quả. Bài viết trên cơ sở phân tích đặc điểm môn học, yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học

KHỞI NGHIỆP XÃ HỘI: DƯỚI GÓC ĐỘ KHOA HỌC GIÁO DỤC

GS.TS Phạm Tất Dong Tóm tắt: Bài báo phân tích quá trình hình thành và phát triển của khởi nghiệp xã hội dưới góc nhìn khoa học giáo dục, làm rõ cơ sở tư tưởng của mô hình này từ lý thuyết vốn xã hội và triết lý

TRI THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI SỐ: CƠ HỘI, THÁCH THỨC VÀ SƯ MỆNH

Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Bài báo phân tích vai trò của đội ngũ trí thức Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số, phát triển kinh tế số và sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo, từ đó làm rõ những cơ hội, thách thức và sứ mệnh của trí thức trong giai đoạn phát triển mới của đất nước. Trên cơ sở tổng quan các quan điểm lý luận về trí thức, phân tích các chủ trương của Đảng và Nhà nước, đồng thời tham khảo kinh nghiệm quốc tế, bài báo chỉ

Bộ GD&ĐT công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào các ngành đào tạo giáo viên, sức khỏe và pháp luật năm 2026

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành ba quyết định quy định ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) tuyển sinh năm 2026 đối với các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực giáo viên, sức khỏe và pháp luật trình độ đại học, cao đẳng.

‘Người lái đò’ nơi rẻo cao và hành trình hồi sinh chữ Thái cổ

TCGCVN - Sau hơn nửa đời người miệt mài “gieo chữ” nơi rẻo cao xứ Nghệ, khi mái đầu đã bạc, người giáo viên già ấy lại tiếp tục hành trình ngược dòng thời gian, tìm lại và hồi sinh những giá trị văn hóa ngỡ như đã mai một của đồng bào mình. Bà là Sầm Thị Xanh – người phụ nữ nặng lòng với văn hóa Thái ở bản Hoa Tiến.