Phú Thọ: Chấn chỉnh các khoản thu trong các cơ sở giáo dục

19:19 | 05/11/2024
TCGCVN - Đầu năm học 2024 - 2025, Sở GD&ĐT Phú Thọ đã có hướng dẫn chi tiết, cụ thể các khoản thu, mức thu trong các cơ sở giáo dục nhằm đảm bảo việc thu, quản lý, sử dụng các khoản thu được thống nhất, chặt chẽ theo đúng các quy định của pháp luật và phù hợp với điều kiện của người dân, cha mẹ học sinh trên địa bàn tỉnh. Tuy nhiên, trong quá trình triển khai, bên cạnh những trường học làm tốt công tác thu - chi đầu năm học, vẫn còn một số trường để xảy ra tình trạng “lạm thu” do Ban đại diện ch

TCGCVN - Đầu năm học 2024 - 2025, Sở GD&ĐT Phú Thọ đã có hướng dẫn chi tiết, cụ thể các khoản thu, mức thu trong các cơ sở giáo dục nhằm đảm bảo việc thu, quản lý, sử dụng các khoản thu được thống nhất, chặt chẽ theo đúng các quy định của pháp luật và phù hợp với điều kiện của người dân, cha mẹ học sinh trên địa bàn tỉnh. Tuy nhiên, trong quá trình triển khai, bên cạnh những trường học làm tốt công tác thu - chi đầu năm học, vẫn còn một số trường để xảy ra tình trạng “lạm thu” do Ban đại diện cha mẹ học sinh tự ý thu các khoản ủng hộ không đúng quy định.

Phú Thọ: Chấn chỉnh các khoản thu trong các cơ sở giáo dục

Vấn đề lạm thu của Ban đại diện cha mẹ học sinh cần được ngành GD&ĐT sát sao, chấn chỉnh kịp thời - Ảnh minh họa

Năm học 2024 - 2025, mức học phí các trường công lập trên địa bàn tỉnh Phú Thọ về cơ bản vẫn được giữ như các năm trước; riêng học sinh tiểu học, học sinh mầm non 5 tuổi được miễn học phí. Ngoài học phí, các trường công lập được phép thu những khoản dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục được quy định tại Nghị quyết số 14/2021/NQ-HĐND quy định các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục ngoài học phí đối với cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Phú Thọ.

Đến thời điểm hiện tại, cơ bản các trường học trên địa bàn tỉnh đã tổ chức họp phụ huynh để triển khai kế hoạch năm học và thông báo, trao đổi, thỏa thuận các khoản thu, chi trong năm học 2024 - 2025. Để việc quản lý, sử dụng các khoản thu đảm bảo thống nhất, đúng quy định, Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu các cơ sở giáo dục tuyệt đối không thu các khoản thu trái quy định; không lợi dụng danh nghĩa Ban đại diện cha mẹ học sinh để thu các khoản thu ngoài quy định tại Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh. Tuy nhiên qua tìm hiểu thực tế của phóng viên tại một số trường, Ban đại diện cha mẹ học sinh vẫn triển khai nhiều khoản thu ủng hộ không phục vụ trực tiếp cho hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh như mua sắm máy tính, trang thiết bị, đồ dùng dạy học cho trường, lớp học…, khiến nhiều phụ huynh học sinh bức xúc. Khi phóng viên trao đổi vấn đề này với Hiệu trưởng thì nhận được câu trả lời là do Ban đại diện cha mẹ học sinh tự triển khai, nhà trường không ép buộc. Điều đáng nói ở đây là rất ít phụ huynh dám lên tiếng về các khoản thu vô lý do Bạn đại diện cha mẹ học sinh đứng ra vận động vì ngại va chạm. Với suy nghĩ đóng cho xong để con học hành được yên ổn. Chính vì vậy, câu chuyện lạm quyền của Ban đại diện cha mẹ học sinh vẫn còn sẽ tiếp diễn đây là vấn đề nan cần được ngành GD&ĐT sát sao, chấn chỉnh kịp thời.

Bên cạnh những trường học để xảy ra những vấn đề trên thì cũng có nhiều trường học triển khai tốt những hoản thu đầu năm học, tạo sự đồng thuận trong phụ huynh học sinh.

Quảng cáo

Thầy giáo Đặng Quang Trung - Hiệu trưởng Trường THCS Bạch Hạc, thành phố Việt Trì cho biết: Năm học 2024 - 2025, trường có tổng số 437 học sinh. Trong hội nghị cha mẹ học sinh đầu năm học, chúng tôi triển khai tới phụ huynh các khoản đóng góp trong năm gồm: Học phí, các khoản thu thỏa thuận dịch vụ hỗ trợ các hoạt động giáo dục theo đúng văn bản hướng dẫn và phù hợp với điều kiện của trường, của phụ huynh học sinh. Các khoản thu thỏa thuận của trường đều đảm bảo thấp hơn hoặc bằng mức được quy định trong Nghị quyết số 14/2021/NQ-HĐND, thực hiện trên nguyên tắc thu đủ chi; một số khoản thu thỏa thuận còn giảm so với năm học trước như: Sổ liên lạc điện tử, photo đề kiểm tra… nên được các phụ huynh đều đồng thuận, nhất trí cao. Đến thời điểm này thì trường mới chỉ thu tiền học phí và BHYT, các khoản khác chưa tiến hành thu.

Phú Thọ: Chấn chỉnh các khoản thu trong các cơ sở giáo dục

Trường Mầm non Cao Xá 1 nỗ lực xây dựng môi trường học tập tốt nhất cho trẻ

Còn tại Trường Mầm non Cao Xá 1, Hiệu trưởng Cao Thị Thanh Lý chia sẻ: Ngoài các khoản thu như học phí, khoản thu dịch vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục, trường cũng chú trọng công tác xã hội hóa, huy động sự chung tay, góp sức của phụ huynh học sinh và toàn xã hội nhằm xây dựng môi trường học tập tốt nhất cho trẻ. Chúng tôi cũng giãn thời gian thu các khoản và không tổ chức thu gộp nhiều khoản cùng lúc nhằm tạo sự thuận lợi cho gia đình học sinh.

Trường Mầm non Cao Xá 2 hiện có 287 học sinh. Các khoản thu đầu năm học tại đây đều được bàn bạc, thống nhất cao giữa nhà trường và phụ huynh học sinh; đồng thời được thông báo công khai, minh bạch, rõ ràng. Cô giáo Hoàng Thị Hồng Liên - Hiệu trưởng Trường Mầm non Cao Xá 2 cho biêt: Trường xây dựng kế hoạch thu chi các khoản đảm bảo đúng quy định và phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương. Đối với khoản vận động tài trợ, trường triển khai theo đúng tinh thần Thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, đảm bảo nguyên tắc tự nguyện, công khai, minh bạch, không ép buộc, không quy định mức tài trợ bình quân, không quy định mức tài trợ tối thiểu… Việc sử dụng các khoản tài trợ theo nguyên tắc tiết kiệm, hiệu quả và đúng mục đích.

Phú Thọ: Chấn chỉnh các khoản thu trong các cơ sở giáo dục

Phụ huynh học sinh Trường Mầm non Cao Xá 2 đều nhất trí cao với các nội dung thu chi trong năm học 2024 - 2025

Để tạo được sự đồng thuận trong việc thu, chi, điều quan trọng nhất là phải bảo đảm nguyên tắc công khai, dân chủ dựa trên sự bàn bạc, thống nhất cao giữa nhà trường và phụ huynh học sinh. Đồng thời phải công khai, minh bạch, dân chủ trong các khoản thu tự nguyện, từ đó mới tạo được niềm tin, trách nhiệm và sự ủng hộ, tham gia tự nguyện của phụ huynh học sinh và toàn xã hội.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.