Miễn học phí công lập đến lớp 12: Học sinh trường dân lập sẽ ra sao?

08:35 | 03/03/2025
TCGCVN - Ngày 28/2, Bộ Chính trị đã chính thức đồng ý với đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về việc miễn học phí cho học sinh tại các trường công lập, từ mầm non đến hết giáo dục phổ thông.

TCGCVN - Ngày 28/2, Bộ Chính trị đã chính thức đồng ý với đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về việc miễn học phí cho học sinh tại các trường công lập, từ mầm non đến hết giáo dục phổ thông.

Đây là một bước tiến lớn trong chính sách giáo dục của Việt Nam, nhằm tạo ra cơ hội học tập bình đẳng cho tất cả trẻ em, không phân biệt khu vực, hoàn cảnh gia đình. Tuy nhiên, chính sách này cũng đặt ra câu hỏi: Học sinh trường dân lập, tư thục sẽ được hưởng lợi như thế nào từ quyết định này?

Miễn học phí công lập đến lớp 12: Học sinh trường dân lập sẽ ra sao?

Miễn học phí cho học sinh trường công lập: Bước tiến trong giáo dục

Theo quy định mới, từ ngày 1/9/2025, học sinh ở các trường công lập sẽ được miễn học phí ở tất cả các bậc học từ mầm non 5 tuổi đến hết lớp 9. Đặc biệt, Bộ GD&ĐT đã đề xuất mở rộng phạm vi miễn học phí đối với học sinh mầm non từ 3 tháng đến 4 tuổi và học sinh cấp trung học phổ thông (THPT), và đề xuất này đã được Bộ Chính trị chấp thuận.

Mục tiêu của chính sách này là giảm bớt gánh nặng tài chính cho các gia đình và tạo điều kiện cho trẻ em ở mọi vùng miền, từ thành thị đến nông thôn, có thể tiếp cận với nền giáo dục chất lượng mà không phải lo lắng về vấn đề học phí. Đây là một phần của chiến lược dài hơi nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và giảm thiểu sự chênh lệch trong cơ hội học tập giữa các khu vực.

Học sinh trường dân lập sẽ nhận trợ cấp học phí, nhưng còn chênh lệch về học phí

Mặc dù chính sách miễn học phí áp dụng cho học sinh trường công lập, nhưng học sinh trường dân lập và tư thục không hoàn toàn bị bỏ qua. Để bảo đảm tính công bằng, nhà nước sẽ cấp bù học phí cho học sinh trường dân lập, tư thục theo mức học phí của trường công lập. Tuy nhiên, phần chênh lệch giữa mức học phí của trường công lập và mức học phí của trường dân lập, tư thục sẽ do gia đình học sinh tự chi trả. Điều này có nghĩa là các gia đình có con học tại trường dân lập hoặc tư thục sẽ phải chịu thêm chi phí học tập so với học sinh học ở các trường công lập.

Quảng cáo

Mặc dù chính sách này giúp giảm bớt gánh nặng tài chính cho các gia đình có con em học trường dân lập và tư thục, nhưng sự khác biệt về mức học phí giữa các loại trường vẫn sẽ tồn tại. Đây là vấn đề mà nhiều phụ huynh sẽ phải đối mặt trong tương lai, đặc biệt là trong bối cảnh chi phí giáo dục ngày càng tăng cao.

Chi phí thực hiện chính sách và ảnh hưởng đến ngân sách quốc gia

Chính sách miễn học phí sẽ có một ảnh hưởng lớn đến ngân sách quốc gia. Theo ước tính, tổng chi phí để triển khai chính sách này lên tới khoảng 30.000 tỷ đồng. Tuy nhiên, con số này có thể giảm đi phần nào nhờ vào các tỉnh thành đã chủ động thực hiện chính sách miễn học phí cho học sinh, như Quảng Ninh, Hải Phòng, Yên Bái, Quảng Nam, Khánh Hòa, Đà Nẵng, Bà Rịa – Vũng Tàu, Bình Dương, Long An, v.v. Những địa phương này đã triển khai chính sách miễn học phí từ lâu, giúp giảm bớt gánh nặng ngân sách cho trung ương.

Để thực hiện chính sách này, ngân sách trung ương sẽ phải chi trả phần lớn, tuy nhiên, mức chi trả này còn phụ thuộc vào mức học phí cụ thể của từng tỉnh thành. Mỗi tỉnh thành có quyền quyết định mức học phí phù hợp với tình hình thực tế của địa phương mình, căn cứ theo quy định về mức sàn và trần học phí do Chính phủ ban hành.

Miễn học phí công lập đến lớp 12: Học sinh trường dân lập sẽ ra sao?

Tác động đến phân luồng học sinh sau THCS

Chính sách miễn học phí có thể sẽ có những tác động không nhỏ đến việc phân luồng học sinh sau khi hoàn thành chương trình giáo dục trung học cơ sở (THCS). Thông thường, học sinh sau khi tốt nghiệp THCS sẽ phải lựa chọn một trong hai hướng: học tiếp lên bậc trung học phổ thông (THPT) hoặc tham gia học nghề. Chính sách miễn học phí cho tất cả các cấp học có thể giúp học sinh có thêm cơ hội để tiếp tục học lên THPT mà không bị gánh nặng học phí đè nén, điều này có thể khuyến khích học sinh ở vùng sâu, vùng xa tiếp tục con đường học tập.

Tuy nhiên, một trong những tác động có thể thấy là sự thay đổi trong định hướng nghề nghiệp của học sinh sau khi kết thúc cấp 3. Các em sẽ phải lựa chọn giữa việc học nghề hay tiếp tục học lên bậc đại học, cao đẳng. Chính sách miễn học phí có thể giúp giảm bớt gánh nặng tài chính, nhưng vẫn không thể hoàn toàn xóa bỏ các yếu tố khác như chất lượng giáo dục, cơ hội nghề nghiệp và sự phù hợp với nhu cầu thực tế của thị trường lao động.

Việc miễn học phí cho học sinh ở trường công lập đến hết lớp 12 là một chính sách tiến bộ, giúp đảm bảo quyền lợi giáo dục cho tất cả học sinh, đặc biệt là những học sinh ở vùng khó khăn. Tuy nhiên, vấn đề chênh lệch học phí giữa trường công lập và trường dân lập, tư thục vẫn cần được giải quyết một cách hợp lý để bảo đảm công bằng cho mọi học sinh. Trong khi đó, các gia đình cũng cần chuẩn bị tâm lý đối mặt với phần chi phí học tập ngoài mức học phí được nhà nước trợ cấp. Chính sách này sẽ có ảnh hưởng sâu rộng đến hệ thống giáo dục quốc gia, cũng như sự phát triển nghề nghiệp và tương lai của học sinh, đặc biệt là trong bối cảnh các cơ hội học nghề ngày càng được quan tâm hơn.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.