LỄ KHỞI CÔNG XÂY DỰNG TRƯỜNG LIÊN KẾT NEWTON WESTLAKE

19:26 | 20/09/2024
TCGCVN - Chiều ngày 18/9/2024, tại ô đất NT01-LC, thuộc dự án khu đô thị Nam Thăng Long giai đoạn III, phường Phú Thượng, quận Tây Hồ, T.p Hà Nội đã diễn ra buổi lễ khởi công xây dựng Trường liên kết Newton Westlake hiện đại và hứa hẹn nhiều tiềm năng. Đây cũng là sự kiện đánh dấu hành trình 15 năm xây dựng và trưởng thành của mái trường Newton.

TCGCVN - Chiều ngày 18/9/2024, tại ô đất NT01-LC, thuộc dự án khu đô thị Nam Thăng Long giai đoạn III, phường Phú Thượng, quận Tây Hồ, T.p Hà Nội đã diễn ra buổi lễ khởi công xây dựng Trường liên kết Newton Westlake hiện đại và hứa hẹn nhiều tiềm năng. Đây cũng là sự kiện đánh dấu hành trình 15 năm xây dựng và trưởng thành của mái trường Newton.

LỄ KHỞI CÔNG XÂY DỰNG TRƯỜNG LIÊN KẾT NEWTON WESTLAKE

Văn nghệ chào mừng sự kiện

Trong buổi lễ có sự hiện diện của đại diện chủ đầu tư Ciputra; đại diện công ty Seecons; các thầy cô trong chuỗi các trường liên cấp Newton; các cơ quan truyền thông, báo chí.

Về phía HĐQT hệ thống Trường liên cấp Newton - Pascal:

Nhà giáo Lê Thị Bích Dung Phó Chủ tịch HĐQT - Nhà sáng lập hệ thống Trường liên cấp Newton.

Tiến sĩ Đặng Quang Minh, GĐ k12 của tập đoàn GD Equest

Tiến sĩ Lê Quốc Long, CTHĐQT Trường TH-THCS Pascal

Ông Đào Bình Hồng – UVHĐQT.

Ông Nguyễn Minh Đức UVHĐQT – GĐ tài chính Nhà trường.

Về phía đơn vị chủ đầu tư Ciputra:

ông Thong Suprobo Antino – Giám đốc Dự án Ciputra

Ông Hoàng Hùng Quang – phó TGĐ

Về phía đại diện công ty CPXD Seecons:

Ông Nguyễn Tiến Đính TV HĐQT

Bà Tạ thị Vân – TGĐ công ty

Về phía công ty CP kiến trúc thiết kế A&D

Ông Mai Xuân Hải, Tông GĐ

Về phía BGH các Trường liên cấp Newton - Pascal:

Nhà giáo Joseph Manso – Tổng Hiệu trưởng các trường Newton tại Hà Nội.

ThS. Hoàng Thị Mận – Hiệu trưởng Trường THCS – THPT Newton.

TS.Lê Thanh Quân – Hiệu trưởng Trường TH-THCS Pascal.

ThS.Hồ Hồng Anh – Hiệu trưởng Trường Tiểu học I-sắc Newton.

ThS. Dương Thu Trang – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Newton Goldmark.

ThS. Lê Thị Thanh Nhàn – Hiệu trưởng Trường TH – THCS Newton5

Về phía đại biểu khách mời có:

Quảng cáo

Nguyên Hiệu trưởng, Nhà giáo Bùi văn Thanh THCS-THPT Newton.

Về phía Ban TT CMHS Trường THCS-THPT Newton:

Ông Nguyễn Mậu Dũng Chủ tịch Ban thường trực CMHS

Ông Nguyễn Thanh Tùng PCT Ban thường trực CMHS.

Tham dự buổi lễ long trọng này còn có sự có mặt của các công ty, các đơn vị đối tác đã tới tham dự và gửi những lẵng hoa tươi thắm tới Nhà trường.

Cùng sự hiện diện các thầy cô trong BGH, các quý CMHS cùng các em học sinh của Trường thuộc hệ thống GD liên cấp Newton và các báo đài đã đến đưa tin cho sự kiện này.

Hành trình trưởng thành và lớn mạnh

LỄ KHỞI CÔNG XÂY DỰNG TRƯỜNG LIÊN KẾT NEWTON WESTLAKE

Nhà giáo Lê Thị Bích Dung Phó Chủ tịch HĐQT - Nhà sáng lập hệ thống Trường liên cấp Newton.

Năm 2024 đánh dấu hành trình 15 năm xây dựng và trưởng thành của mái trường Newton. Đó là một hành trình đầy tự hào của yêu thương viết tiếp, của khát vọng vươn xa, của đam mê thắp lửa, của thành tích nối dài, của tất cả những cảm hứng và niềm tin được trao truyền và lan tỏa.

Đến nay, Hệ thống Trường Liên cấp Newton chính thức ra mắt cơ sở mới mang tên Trường Liên cấp Newton Westlake, tọa lạc tại khu đô thị Nam Thăng Long, phường Phú Thượng, Quận Tây, Hà Nội. Sự kiện này chính là tin vui đặc biệt, đánh dấu cho bước phát triển mới của Trường Newton và nằm trong chuỗi công trình Kỷ niệm 15 năm thành lập Trường.

Nhà giáo Lê Thị Bích Dung khẳng định trong sự xúc động:

Ngôi trường này không đơn thuần là một công trình xây dựng mà còn là Biểu tượng trong sự Đổi mới Sáng tạo của Giáo dục Thủ Đô. Với việc thiết kế hiện đại và Ứng dụng CNTT vào vận hành sẽ trở thành một ngôi trường học tập Thông minh, giúp học sinh trở thành một công dân toàn cầu, phát triển cả về nhân cách, trí tuệ và dẫn đầu. Ngôi trường này sẽ chắp cánh cho những ước mơ của các thế hệ học sinh.

Nhà giáo Lê Thị Bích Dung chia sẻ: Chúng ta đang sống trong thời đại số, việc tích hợp CNTT vào GD là điều tất yếu. Tại trường Liên cấp Newton Westlake chúng tôi cam kết vận hành 1 ngôi trường tại nơi đây có:

Mô hình học tập thông minh: Sử dụng CNTT để tạo ra các trải nghiệm học tập phong phú và đa dạng; quản lý vận hành hiệu quả: áp dụng những quản lý học sinh và GV trực tuyến, giúp phụ huynh theo dõi quá trình học tập của con được mọi lúc, mọi nơi. Đào tạo kỹ năng số: Giúp học sinh phát triển các kỹ năng Công nghệ, chuẩn bị cho tương lai nghề nghiệp trong một thế giới ngày càng số hóa.

Nhà giáo Lê Thị Bích Dung một lần nữa khẳng định: với slougon của Hệ thống Trường Newton:“Mỗi học sinh là một nhà lãnh đạo tương lai”, chúng tôi cam kết sẽ nỗ lực không ngừng để xây dựng Ngôi trường Liên cấp Newton Westlake sẽ trở thành một ngôi trường đáng tự hào, nơi mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển bản thân, trở thành công dân có ích cho xã hội.

Nhà giáo Lê Thị Bích Dung xin gửi lời cảm ơn chân thành đến các cấp lãnh đạp, đến nhà đầu tư Ciputra, đến đơn vị thiết kế, đến các đơn vị xây lắp và đến tất cả cán bộ, nhân viên, công nhân đã và sẽ bỏ công sức đóng góp để xây dựng Ngôi trường Newton Westlake cùng các đối tác đã tham dự buổi Lễ Khởi công xây dựng Ngôi trường Newton Westlake với sự trân quý.

Đại diện CĐT Ciputra và Đại diện công ty Seecons cùng chia sẻ về sự may mắn được cùng đồng hành với đối tác uy tín, có tầm nhìn chiến lược để tạo ra ngôi trường kiểu mẫu trong khu ĐT Nam Thăng Long. Mong muốn cùng nỗ lực để kiến tạo các giá trị bền vững, có sự kế thừa trong tương lai.

LỄ KHỞI CÔNG XÂY DỰNG TRƯỜNG LIÊN KẾT NEWTON WESTLAKE

Tổng Hiệu trưởng Mr Joshep Manso

Trường Liên cấp Newton 6 ra đời kế thừa và phát triển những ưu việt từ Hệ thống Trường Liên cấp Newton, trong tầm nhìn là một trường quốc tế hiện đại, thông minh và chất lượng hàng đầu của thủ đô Hà Nội.

Tổng Hiệu trưởng Mr Joshep Manso phát biểu tại sự kiện: “Với dự án này, Newton một lần nữa khẳng định sứ mệnh của mình trong việc nhân rộng mô hình trường học chất lượng cao, chúng tôi mong muốn tiếp tục sứ mệnh cung cấp nền giáo dục xuất sắc và xây
dựng tương lai tươi sáng hơn cho các học sinh Việt Nam.”

Đại diện Ban GD các trường, ThS. Hoàng Thị Mận – Hiệu trưởng Trường THCS – THPT Newton đã xúc động chia sẻ:

“…Hệ thống GD Liên cấp Newton đã không ngừng đổi mới sáng tạo, ứng dụng CNTT mạnh mẽ, đầu tư về CSVC nhằm cung cấp chương trình GD những trải nghiệm tuyệt vời nhất cho học trò. Với mong muốn tạo nên thế hệ học sinh mới vừa vững vàng về nền tảng kiến thức vừa thông thạo về ngoại ngữ được trang bị những kỹ năng, tự tin để sẵn sàng trở thành một công dân toàn cầu và trong suốt 15 năm vừa qua, Trường Newto đã thực sự trở thành một địa chỉ GD tin cậy, uy tín và chất lượng cao của thủ đô HN”.

Sự ra đời của Newton Westlake là một tin vui lớn đáp ứng cho những mong cầu của của các cha mẹ và các con học sinh của thủ đô Hà Nội. Đặc biệt là được kế thừa những thành tựu của chương trình GD Newton trong suốt 15 năm qua. Newton Westlake sẽ là một ngôi trường hội tụ đầy đủ những ưu việt và sẽ trở thành ngôi trường đạt chuẩn quốc tế.

LỄ KHỞI CÔNG XÂY DỰNG TRƯỜNG LIÊN KẾT NEWTON WESTLAKE

Nghi thức cắt băng khởi công xây dựng Trường Liên cấp Newton Westlake

15 năm ngôi trường Newton đã được ra đời từ một niềm khát khao cháy bỏng, với mong muốn tạo nên một môi trường học tập năng động, hiện đại, đem đến cho học sinh cơ hội phát triển toàn diện với mục tiêu “Mỗi học sinh là một nhà lãnh đạo tương lai”, khát vọng ấy đã trở thành nguồn cảm hứng phát triển của mái trường này. Một hành trình đầy tự hào của yêu thương, của khát vọng vươn xa, của đam mê thắp lửa. “Chèo lái con thuyền tri thức” trong suốt 15 năm qua chính là vị thuyền trưởng đầy tự tin và bản lĩnh – Nhà giáo Lê Thị Bích Dung - PCTHĐQT, Nhà sáng lập ngôi trường.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Đôi bạn cùng tiến chưa vào lớp 12 đã đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 theo quy chế xét tuyển tài năng của Đại học Bách khoa Hà Nội

TCGCVN - Hai học sinh lớp 11G0 của Trường THCS - THPT Newton: Vương Hà Chi và Vũ Nhật Long đã vừa tiếp tục cùng nhau chinh phục 5 điểm tuyệt đối ở 5 môn AP và nếu chiếu theo quy chế Xét tuyển tài năng (phương thức 1.2) mà Trường Đại học Bách khoa Hà Nội công bố năm 2026 thì cả 2 em đều đã chắc chắn đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 điểm. Đây là mức điểm tối đa theo quy chế tuyển sinh của nhà trường, được xác lập dựa trên sự kết hợp giữa các chứng chỉ quốc tế gồm SAT, IELTS và AP.

NĂNG LỰC KẾ TOÁN BỀN VỮNG TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI XANH: PHÂN TÍCH TRẮC LƯỢNG THƯ MỤC VÀ HÀM Ý ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

ThS. Phạm Thị Thùy Thanh Khoa Tài chính - Kế toán, Trường Cao Đẳng Kinh tế TP. HCM Email: [email protected] Tóm tắt Kế toán phát triển bền vững đang trở thành yêu cầu tất yếu trong bối cảnh chuyển đổi xanh và thực hành ESG, song công tác đào tạo nguồn nhân lực vẫn còn nhiều hạn chế. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, kết hợp phân tích trắc lượng thư mục 30 công bố trên Scopus giai đoạn 1994 - 2026 bằng Bibliometrix (R) với phân tích nội dung 24 nghiên cứu tiêu biểu. Kết quả cho thấy xu

LÝ LUẬN VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG TA: TẦM VÓC TƯ DUY, SOI ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Thượng uý Vy Long Nhật Phòng Chính trị, Lữ đoàn 380, Bộ Tư lệnh Pháo binh - Tên lửa Email: [email protected] Bốn thập kỷ đổi mới minh chứng cho bản lĩnh lý luận của Đảng ta, đây là cuộc cách mạng về tư duy, dùng “chìa khóa” thực tiễn mở toang cánh cửa định kiến, tạo bước ngoặt xoay chuyển vận mệnh dân tộc. Từ một quốc gia nghèo nàn, kiệt quệ sau chiến tranh và bị bao vây cấm vận, Việt Nam đã tạo nên những kỳ tích phát triển chưa từng có. Hành trình 40 năm đổi mới là quá trình hiện thực hóa

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

PGS.TS Trần Đình Tuấn Hội Cựu Giáo chức Việt Nam Email: [email protected] Tóm tắt: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng tiếp tục khẳng định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy học tập suốt đời là một trong những động lực quan trọng để phát triển đất nước nhanh và bền vững trong kỷ nguyên mới. Trong bối cảnh đó, đội ngũ trí thức thuộc Hội Cựu Giáo chức Việt Nam là lực lượng có nhiều kinh nghiệm, tri thức, uy tín xã hội và tâm huyết với

PHÁT HUY TRÁCH NHIỆM, TINH THẦN TỰ HỌC VÀ KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

PGS.TS. Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và đổi mới sáng tạo đang trở thành động lực quan trọng của phát triển quốc gia, đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ giữ vai trò tiên phong trong sáng tạo tri thức, phát triển công nghệ và nâng cao năng lực cạnh tranh của đất nước. Bài viết phân tích những yêu cầu mới đặt ra đối với đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ trong kỷ nguyên số, tập trun

Việt Nam giành 4 Huy chương Bạc tại Olympic Sinh học quốc tế 2026, tiếp tục giữ vững vị thế trong top 8 thế giới

TCGCVN - Theo thông tin từ Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 đã đạt thành tích xuất sắc khi cả 4/4 học sinh đều đoạt Huy chương Bạc, qua đó tiếp tục duy trì vị trí trong top 8 đoàn có thành tích cao nhất tại kỳ thi.

Thông tư mới về nhà giáo sau nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng: Hoàn thiện hành lang pháp lý, nâng cao chất lượng giáo dục

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 59/2026/TT-BGDĐT ngày 15/7/2026 quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng. Thông tư có hiệu lực từ ngày 01/9/2026, thay thế Thông tư số 44/2011/TT-BGDĐT và Thông tư số 11/2013/TT-BGDĐT.

VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI CẤP CƠ SỞ TRONG MÔ HÌNH HỖ TRỢ GIA ĐÌNH CÓ TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THEO TIẾP CẬN HỆ SINH THÁI: TRƯỜNG HỢP TỈNH ĐỒNG THÁP

Huỳnh Thị Liên, Trần Thị Ngọc Y, Nguyễn Hiếu Thuận, Phạm Thiệt Khá Học viên cao học, Học viện Chính trị, Khu vực4 Email: [email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của nhân viên công tác xã hội (CTXH) cấp cơ sở trong hỗ trợ gia đình có trẻ rối loạn phát triển (RLPT) tại tỉnh Đồng Tháp theo tiếp cận hệ sinh thái. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích tài liệu về CTXH, kế hoạch của Tỉnh và các nghiên cứu về hỗ trợ gia đình có trẻ RLPT. Kết quả cho thấy chính sách hiện hành đã

Chung sức vì học sinh vùng biên: Cao Bằng biểu dương mô hình huy động toàn xã hội xây dựng trường học

TCGCVN - Ngày 17/7/2026, Chủ tịch UBND tỉnh Cao Bằng đã ban hành Văn bản số 2497/UBND - KT biểu dương và đề nghị nhân rộng mô hình huy động sức mạnh của cả hệ thống chính trị và Nhân dân trong hỗ trợ thi công các công trình Trường Phổ thông Nội trú liên cấp tại các xã biên giới.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ YÊN NGHĨA, PHƯỜNG YÊN NGHĨA THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY

Thạc sĩ Vũ Hiền Phương Trường THCS Yên Nghĩa, Hà Nội Email:[email protected] Tóm tắt: Năng lực số là nền tảng của năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo, quyết định khả năng tiếp cận, khai thác, sử dụng trí tuệ nhân tạo hiệu quả, an toàn và có trách nhiệm trong dạy học của giáo viên. Trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay, năng lực số còn là động lực quan trọng thúc đẩy đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong nhà trường, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Trên cơ sở khái quát một số

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HUẤN LUYỆN NỘI DUNG PHÒNG THỦ DÂN SỰ CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO HẠ SĨ QUAN CHỈ HUY VÀ NHÂN VIÊN CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT Ở TRƯỜNG QUÂN SỰ QUÂN KHU 5

Hoàng Xuân Lĩnh Khoa Binh chủng, Trường Quân sự Quân khu 5 Email:[email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh các thách thức an ninh phi truyền thống, thiên tai, dịch bệnh, sự cố môi trường và các tình huống khẩn cấp ngày càng diễn biến phức tạp, huấn luyện phòng thủ dân sự trở thành nội dung quan trọng trong đào tạo quân nhân ở các nhà trường quân đội. Bài viết phân tích cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý và thực trạng huấn luyện nội dung phòng thủ dân sự đối với học viên đào tạo Hạ sĩ quan chỉ huy và

Nữ sinh bản nghèo người Thái và ước mơ gieo chữ vùng cao

Sinh ra và lớn lên tại xã Mường Quàng (trước đây là bản Cắm Nọc, xã Cắm Muộn) - một trong những xã vùng cao khó khăn bậc nhất xứ Nghệ, cô học trò người Thái Lữ Thị Minh Anh đã viết nên một câu chuyện đầy nghị lực về hành trình vượt khó, học giỏi và nuôi dưỡng ước mơ trở thành cô giáo.

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIAO TIẾP LIÊN VĂN HÓA CHO SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH DU LỊCH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH PHỤC VỤ KHÁCH QUỐC TẾ

ThS. Hoàng Thị Thủy – ThS. Phan Vũ Hồng Trang Khoa Ngoại ngữ Du lịch, Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và sự phát triển mạnh mẽ của ngành du lịch Việt Nam, năng lực giao tiếp liên văn hóa ngày càng trở thành yêu cầu thiết yếu đối với nguồn nhân lực du lịch. Đặc biệt, đối với sinh viên ngành Tiếng Anh Du lịch, khả năng giao tiếp hiệu quả với du khách đến từ các nền văn hóa khác nhau không chỉ đòi hỏi trình độ ngoại ngữ mà

THANH NIÊN QUÂN ĐỘI TIÊN PHONG THỰC HIỆN “HAI KIÊN ĐỊNH”, GIỮ VỮNG BẢN CHẤT CÁCH MẠNG VÀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG

Thiếu tá Lê Minh Tân Đại úy Nguyễn Văn Huy Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của thanh niên Quân đội trong thực hiện nội dung

TÁI CẤU TRÚC HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ - ĐƯA ĐẤT NƯỚC BƯỚC VÀO THỜI KỲ PHÁT TRIỂN MỚI

TS. Bùi Xuân Việt Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Email:[email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích tái cấu trúc hệ thống chính trị đưa đất nước bước vào thời kỳ phát triển mới, trên cơ sở quán triệt các nghị quyết của Đảng về xây dựng hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Từ thực tiễn cải cách hành chính, chuyển đổi số quốc gia và đặc biệt là kết quả nổi bật qua một năm tổng kết thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Đồng thời, nhận diện, đấu tran

VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ở HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY

Trung tá, Ths Đỗ Văn Quân Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Học viện Chính trị Email: [email protected] Tóm tắt: Sơ đồ tư duy là một công cụ dạy và học trực quan, giúp hệ thống hóa kiến thức một cách sinh động và dễ nhớ. Đặc biệt trong môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, vốn đòi hỏi người học phải ghi nhớ sự kiện, thời gian và mối liên hệ giữa các yếu tố, sơ đồ tư duy trở thành phương pháp hỗ trợ hiệu quả. Bài viết trên cơ sở phân tích đặc điểm môn học, yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học

KHỞI NGHIỆP XÃ HỘI: DƯỚI GÓC ĐỘ KHOA HỌC GIÁO DỤC

GS.TS Phạm Tất Dong Tóm tắt: Bài báo phân tích quá trình hình thành và phát triển của khởi nghiệp xã hội dưới góc nhìn khoa học giáo dục, làm rõ cơ sở tư tưởng của mô hình này từ lý thuyết vốn xã hội và triết lý

TRI THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI SỐ: CƠ HỘI, THÁCH THỨC VÀ SƯ MỆNH

Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Bài báo phân tích vai trò của đội ngũ trí thức Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số, phát triển kinh tế số và sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo, từ đó làm rõ những cơ hội, thách thức và sứ mệnh của trí thức trong giai đoạn phát triển mới của đất nước. Trên cơ sở tổng quan các quan điểm lý luận về trí thức, phân tích các chủ trương của Đảng và Nhà nước, đồng thời tham khảo kinh nghiệm quốc tế, bài báo chỉ

Bộ GD&ĐT công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào các ngành đào tạo giáo viên, sức khỏe và pháp luật năm 2026

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành ba quyết định quy định ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) tuyển sinh năm 2026 đối với các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực giáo viên, sức khỏe và pháp luật trình độ đại học, cao đẳng.

‘Người lái đò’ nơi rẻo cao và hành trình hồi sinh chữ Thái cổ

TCGCVN - Sau hơn nửa đời người miệt mài “gieo chữ” nơi rẻo cao xứ Nghệ, khi mái đầu đã bạc, người giáo viên già ấy lại tiếp tục hành trình ngược dòng thời gian, tìm lại và hồi sinh những giá trị văn hóa ngỡ như đã mai một của đồng bào mình. Bà là Sầm Thị Xanh – người phụ nữ nặng lòng với văn hóa Thái ở bản Hoa Tiến.