TCGCVN - Ngày 12/8/2024, Bộ Chính trị ban hành Kết luận số 91-KL/TW tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá XI "Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế".
Nội dung kết luận của Bộ Chính trị tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI "Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế" (Nghị quyết 29-NQ/TW), vừa được ban hành ngày 12/8/2024.
Kết luận của Bộ Chính trị khẳng định sau 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, giáo dục Việt Nam đã đạt nhiều thành tựu quan trọng, bao gồm phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, và phát triển giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu thị trường lao động.
Giáo dục đại học đang đổi mới mạnh mẽ với tự chủ tăng cường, nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu. Số chương trình đào tạo được kiểm định và công bố quốc tế tăng, một số cơ sở và ngành đứng cao trong xếp hạng khu vực và toàn cầu. Phương pháp dạy học và đánh giá đã hiện đại hóa, đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ bản được chuẩn hóa, cơ sở vật chất được cải thiện đáp ứng yêu cầu đổi mới.
Một số hạn chế trong thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW
Bên cạnh những kết quả đạt được, kết luận của Bộ Chính trị chỉ rõ một số hạn chế trong thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW. Việc thể chế hóa Nghị quyết thành chính sách và pháp luật còn chậm, quy hoạch cơ sở giáo dục đại học chưa hoàn thiện. Tự chủ giáo dục và triển khai chương trình mới gặp khó khăn; liên thông giữa các cấp học và phân luồng học sinh còn bất cập.
Giáo dục nghề nghiệp và đại học chưa gắn kết với thị trường lao động và chưa đáp ứng yêu cầu nhân lực cho ngành công nghệ cao. Trình độ ngoại ngữ của lao động qua đào tạo còn thấp. Tỷ lệ học sau đại học, đặc biệt trong các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật và công nghệ, còn thấp.
Cơ cấu và số lượng giáo viên chưa hợp lý, chất lượng chưa đồng đều. Chính sách tài chính cho giáo dục còn bất cập; cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học còn thiếu, đặc biệt ở khu vực miền núi và đông dân cư.
Một số chỉ tiêu của Nghị quyết chưa hoàn thành; công tác truyền thông và quản lý giáo dục còn hạn chế, chưa thu hút được nhiều nguồn lực ngoài nhà nước.
Phát huy những thành tựu đạt được
Để phát huy thành tựu và khắc phục hạn chế trong giáo dục, Bộ Chính trị yêu cầu các cấp ủy, chính quyền, và tổ chức chính trị-xã hội tiếp tục quán triệt và thực hiện các mục tiêu của Nghị quyết 29-NQ/TW, Nghị quyết Đại hội XIII và các nghị quyết khác. Cần nâng cao trách nhiệm lãnh đạo, coi giáo dục là "quốc sách hàng đầu", và thu hút sự tham gia của xã hội.
Các cơ chế, chính sách, và pháp luật về giáo dục cần được rà soát, sửa đổi, và hoàn thiện, bao gồm việc xây dựng Luật về nhà giáo, Luật về học tập suốt đời, và chiến lược phát triển giáo dục. Chất lượng giáo dục toàn diện phải được nâng cao từ mầm non đến đại học, bao gồm cả giáo dục nghề nghiệp và nghiên cứu khoa học.
Đầu tư vào cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên cần được tăng cường, đảm bảo ngân sách nhà nước cho giáo dục đạt tối thiểu 20% tổng chi ngân sách. Cần tiếp tục đổi mới quản lý giáo dục, phát triển chất lượng đội ngũ giáo viên, và thúc đẩy hội nhập quốc tế trong giáo dục. Các cơ quan, địa phương, và tổ chức phải xây dựng kế hoạch thực hiện, kiểm tra, và đánh giá việc thực hiện Kết luận.
Văn bản Kết luận của Bộ Chính trị tiếp tục thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
Ý kiến bạn đọc