Hưng Yên - Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên tổng kết năm học 2024 - 2025 và triển khai phương hướng năm học mới

09:57 | 26/08/2025
TCGCVN - Chiều 25/8/2025 Tại Trung tâm Thông tin – Hội nghị cấp tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã long trọng tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2024–2025 và triển khai kế hoạch cho năm học 2025 - 2026.

TCGCVN - Chiều 25/8/2025 Tại Trung tâm Thông tin – Hội nghị cấp tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã long trọng tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2024–2025 và triển khai kế hoạch cho năm học 2025 - 2026.

Hưng Yên - Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên tổng kết năm học 2024 - 2025 và triển khai phương hướng năm học mới

Tổng quan buổi lễ

Hội nghị là dịp để đánh giá toàn diện tình hình giáo dục trong năm học vừa qua và đề ra các giải pháp trọng tâm hướng tới sự phát triển bền vững, kết quả đáng ghi nhận trong năm học 2024–2025. Trong bậc giáo dục trung học: Toàn tỉnh có 452 trường THCS và 81 trường THPT. Các chỉ tiêu đề ra được thực hiện đầy đủ; tỉ lệ đỗ tốt nghiệp THCS đạt 99,71%, THPT đạt 99,62%. Kết quả thi học sinh giỏi quốc gia cũng rất ấn tượng: 110/162 thí sinh đạt giải. Nhiều học sinh dự thi khoa học kỹ thuật đã ghi tên trên bản đồ quốc gia với 4/5 thí sinh đạt giải.

Trong đó, bậc giáo dục mầm non: Sau hợp nhất, tỉnh hiện có 496 trường mầm non và 272 nhóm trẻ độc lập, với gần 8.000 nhóm, lớp. Tỉ lệ huy động trẻ đến trường đạt 83,6%; tỉ lệ trẻ ăn bán trú đạt 90%. Đặc biệt, chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021–2025” được triển khai hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng toàn diện. Cơ sở vật chất và bếp ăn an toàn tiếp tục được quan tâm đầu tư đáp ứng yêu cầu chăm sóc giáo dục trẻ.

Quảng cáo

Phương hướng và nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025–2026. Sở GD&ĐT Hưng Yên đã đề ra loạt nhiệm vụ chiến lược nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và thích ứng với bối cảnh chuyển đổi

Giáo dục mầm non: Tiếp tục quản lý hiệu quả, đảm bảo an toàn thể chất và tinh thần của trẻ. Thúc đẩy việc hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3–5 tuổi. Tăng cường xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia và phát triển đội ngũ giáo viên mầm non nhiệt huyết, sáng tạo.

Giáo dục trung học: Tiếp tục triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018; mở rộng dạy học hai buổi mỗi ngày ở những trường đủ điều kiện; tăng cường quản lý học thêm đúng quy định; nâng cao giáo dục STEM, năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI) và hướng nghiệp. Đầu tư cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên, sắp xếp quy mô trường lớp phù hợp để giảm sĩ số vượt quy định; đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học.

Hưng Yên - Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên tổng kết năm học 2024 - 2025 và triển khai phương hướng năm học mới

Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên Phạm Đồng Thụy phát biểu tại hội nghị.

Phát biểu chỉ đạo và định hướng lãnh đạo tại hội nghị, ông Phạm Đồng Thụy - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Giám đốc Sở GD&ĐT đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục. Xây dựng kế hoạch cụ thể, nâng cao chất lượng dạy học; rút ngắn khoảng cách giữa giáo dục THPT chính quy và giáo dục thường xuyên. Tăng cường sinh hoạt chuyên môn, hỗ trợ đầu tư cho cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học; nâng cao hiệu lực kiểm tra đánh giá chất lượng. Siết chặt quản lý học thêm đúng quy định; đảm bảo vệ sinh môi trường trong trường học, đặc biệt là khu vực nhà vệ sinh. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, tăng cường chuyển đổi số trong toàn ngành.

Hội nghị tổng kết và triển khai nhiệm vụ năm học của Sở GD&ĐT Hưng Yên chiều 25/8/2025 đã phản ánh một bức tranh toàn diện về tình hình giáo dục tỉnh nhà. Từ bậc mầm non đến trung học cơ sở và trung học phổ thông, nhiều chỉ tiêu thiết thực đã được hoàn thành. Các định hướng năm học 2025–2026 đặt mục tiêu bứt phá trong đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ và nâng cao năng lực toàn diện cho đội ngũ giáo viên cũng như học sinh. Với những giải pháp đồng bộ, cùng sự chỉ đạo sâu sát từ cơ quan lãnh đạo, ngành giáo dục Hưng Yên sẵn sàng khởi đầu một năm học mới đầy kỳ vọng.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.