Giám đốc Sở GD&ĐT: Hệ thống liên cấp Newton đã có nhiều đóng góp với sự nghiệp GD&ĐT của Thủ đô”

20:12 | 24/11/2024
TCGCVN – Trong buổi Lễ kỷ niệm 15 năm thành lập hệ thống trường liên cấp Newton, ông Trần Thế Cương – Thành ủy viên, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, khẳng định: “Những thành công của Hệ thống Trường liên cấp Newton khởi nguồn từ sự lãnh đạo, tầm nhìn chiến lược của HĐQT, Ban giám hiệu và sự cống hiến không ngừng của đội ngũ giáo viên, nhân viên nhà trường; sự tin tưởng đồng hành của phụ huynh và tinh thần nỗ lực của học sinh; đồng thời khẳng định bản sắc của nhà trường”

TCGCVN – Trong buổi Lễ kỷ niệm 15 năm thành lập hệ thống trường liên cấp Newton, ông Trần Thế Cương – Thành ủy viên, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, khẳng định: “Những thành công của Hệ thống Trường liên cấp Newton khởi nguồn từ sự lãnh đạo, tầm nhìn chiến lược của HĐQT, Ban giám hiệu và sự cống hiến không ngừng của đội ngũ giáo viên, nhân viên nhà trường; sự tin tưởng đồng hành của phụ huynh và tinh thần nỗ lực của học sinh; đồng thời khẳng định bản sắc của nhà trường”

Tối 23/11/2014, hệ thống trường liên cấp Newton long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 15 năm thành lập. Với sự chuẩn bị chu đáo, kỹ lưỡng và chuyên nghiệp, chương trình đã mang đến cho đồng đảo khách mời, phụ huynh và học sinh nhiều cảm xúc tự hào.

Giám đốc Sở GD&ĐT: Hệ thống liên cấp Newton đã có nhiều đóng góp với sự nghiệp GD&ĐT của Thủ đô”

Các đại biểu đại diện bộ, ban, ngành TƯ và TP Hà Nội tham dự buổi lễ (Ảnh:Newton)

Lễ kỷ niệm 15 năm thành lập Hệ thống Trường liên cấp Newton được tổ chức tại Cung thi đấu Điền kinh trong nhà (Mỹ Đình) với sự tham dự của các đại biểu đại diện Bộ GD&ĐT, bộ, ban, ngành TƯ. Đại diện ngành giáo dục Hà Nội có Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương; các đơn vị, phòng, ban thuộc Sở, quận Bắc Từ Liêm, huyện Thanh Oai cùng đông đảo khách mời là phụ huynh, học sinh của toàn hệ thống.

Khẳng định vị thế với bản sắc riêng

Ôn lại kỷ niệm về những ngày đầu thành lập trường, tại buổi lễ, nhà giáo Hoàng Thị Mận, Hiệu trưởng Trường THCS - THPT Newton xúc động: Hệ thống Trường liên cấp Newton được thành lập năm 2009. Những ngày đầu, cơ sở vật chất nhà trường phải đi thuê, đội ngũ giáo viên, nhân viên chỉ vẻn vẹn 21 người.

Giờ đây, Hệ thống Newton tự hào có 5 cơ sở với hơn 8.500 học sinh và trên 1.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên Việt Nam và quốc tế. Tháng 9/2024, Hệ thống tiếp tục khởi công xây dựng ngôi trường thứ 6 - Trường liên cấp Newton Westlake tại KĐT Nam Thăng Long, quận Tây Hồ.

Trải qua15 năm khởi dựng và phát triển, Hệ thống Trường liên cấp Newton không chỉ lớn mạnh, mở rộng về quy mô mà còn ngày càng khẳng định vị thế của một mô hình giáo dục hiện đại, chất lượng cao trên bản đồ giáo dục Thủ đô.

Năm 2012, Newton là một trong số các trường THPT đầu tiên triển khai mô hình song ngữ quốc tế. Trường luôn đạt tỷ lệ tốt nghiệp, trúng tuyển đại học 100% với điểm thi trung bình nằm trong tốp đầu của Hà Nội. Năm 2016, Trường Newton được công nhận trường Chuẩn quốc gia mức độ 2.

Nhà giáo Hoàng Thị Mận cho rằng, một trong những điều may mắn của Trường Newton là việc luôn nhận được sự tin tưởng, sẻ chia, thấu hiểu của phụ huynh và tinh thần không ngừng nỗ lực, phấn đấu, ham học hỏi của học sinh qua các thời kỳ.

Với những thành tích xuất sắc nổi bật, 15 năm qua, Hệ thống Trường liên cấp Newton 6 lần vinh dự được nhận Bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT; 3 lần được nhận Danh hiệu Tập thể Lao động Xuất sắc của UBND TP Hà Nội; nhà giáo Lê Thị Bích Dung và nhà giáo Hoàng Thị Mận đạt Giải thưởng Nhà giáo Hà Nội tâm huyết sáng tạo, cùng nhiều phần thưởng cao quý khác.

Đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế

Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương khẳng định, lễ kỷ niệm 15 năm thành lập Hệ thống Trường liên cấp Newton là sự kiện đánh dấu chặng đường phát triển bền bỉ và thành công của mô hình xã hội hóa trong đầu tư phát triển giáo dục tại Hà Nội.

Những thành tích Trường Newton đạt được không chỉ ghi dấu ấn về đổi mới giáo dục mà còn tạo sự lan tỏa mạnh mẽ tinh thần hội nhập quốc tế; đóng góp thiết thực vào sự phát triển chung của ngành GD&ĐT Thủ đô.

Giám đốc Sở GD&ĐT: Hệ thống liên cấp Newton đã có nhiều đóng góp với sự nghiệp GD&ĐT của Thủ đô”

Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương trao khen thưởng cho Hệ thống Trường liên cấp Newton (Ảnh: Newton)

Trường Newton đã tiên phong triển khai chương trình giáo dục song ngữ quốc tế, tạo điều kiện cho học sinh tiếp cận với tiêu chuẩn của những nền giáo dục hàng đầu thế giới; đạt và duy trì tiêu chuẩn kiểm định quốc tế. Nhà trường không ngừng mở rộng hợp tác, triển khai các chương trình tiên tiến; xây dựng đội ngũ giáo viên đạt chuẩn quốc tế, tạo môi trường học tập đa văn hóa- đây là chìa khóa để mỗi học sinh tự tin hội nhập.

Quảng cáo

Sự đầu tư mạnh mẽ vào cơ vật chất, chuyển đổi số và xây dựng môi trường giáo dục thông minh đã đưa Newton trở thành hình mẫu tiêu biểu về giáo dục tiên tiến trong hệ thống các trường tư thục trên địa bàn TP.

Giám đốc Sở GD&ĐT: Hệ thống liên cấp Newton đã có nhiều đóng góp với sự nghiệp GD&ĐT của Thủ đô”

Những tiết mục văn nghệ đặc sắc do thầy và trò Newton biểu diễn (Ảnh Newton)

Với mô hình lớp tài năng “săn học bổng”, nhà trường đã thành công trong việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh xuất sắc, trang bị cho các em nền tảng kiến thức vững vàng, kỹ năng toàn diện và khả năng cạnh tranh cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế cũng như các cơ hội giành học bổng giá trị từ các trường danh tiếng trên thế giới.

Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội đã ghi nhân, biểu dương, chúc mừng thành tích đã đạt được và cảm ơn Trường Newton về những đóng góp to lớn của nhà trường cho nền giáo dục Thủ đô 15 năm qua, mong muốn trường tiếp tục phát huy kết quả, không ngững đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục và mở rộng hợp tác quốc tế để trở thành điểm nhấn đổi mới sáng tạo, hội nhập của Thủ đô.

Newton đồng hành – chinh phục tương lai

Trở về Việt Nam đúng dịp kỷ niệm 15 năm thành lập trường, TS Phạm Minh Thành, cựu học sinh khóa đầu tiên, một trong những Tiến sĩ trẻ nhất Việt Nam bồi hồi nhớ về những kỷ niệm đầy mới mẻ và bỡ ngỡ của những ngày anh và các bạn bước chân vào ngôi trường mới. Giống nhiều bạn bè khi đó, anh Minh Thành đỗ vào nhiều ngôi trường công lập có tiếng và uy tín của Hà Nội nhưng tất cả đã lựa chọn Newton - một ngôi trường mới thành lập làm nơi học tập, gắn bó. Tại đây, anh Minh Thành cùng các học sinh được thầy cô gửi gắm khát khao, hoài bão về một thế hệ người Việt Nam vươn tầm quốc tế trong tương lai không xa.

“Em biết ơn các thầy cô Newton bởi các thầy cô đã truyền cảm hứng, đam mê để em quyết tâm săn học bổng du học và bây giờ trở thành một nhà nghiên cứu, một giảng viên kinh tế, đóng góp một phần sức trẻ cho kinh tế Việt Nam và khu vực” - TS Lê Minh Thành bày tỏ.

Đại diện cho các phụ huynh của Hệ thống Trường liên cấp Newton, ông Nguyễn Mậu Dũng - Chủ tịch Ban Thường trực Hội Cha mẹ học sinh trường THCS - THPT Newton chia sẻ: sự lớn mạnh Trường Newton thể hiện sự tin yêu ngày càng lớn của đông đảo phụ huynh Thủ đô cũng như phụ huynh đến từ nhiều tỉnh thành trên cả nước về chất lượng đào tạo của nhà trường. Trường Newton luôn nắm bắt xu hướng của xã hội để đi đầu, ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin, thành tựu khoa học vào giảng dạy, luôn coi học sinh là trọng tâm và hướng đến môi trường truyền cảm hứng.

Phụ huynh nhà trường vui mừng, hạnh phúc khi nhìn thấy các con được trưởng thành và phát triển tại một ngôi trường hạnh phúc - nơi có thầy cô yêu thương học trò như con, các con luôn thấy mỗi ngày đến trường là một ngày vui và thực sự coi Newton là nhà.

“Bằng tất cả tấm lòng, có thể khẳng định: việc quyết định chọn Trường Newton để đồng hành - nơi các con chinh phục tương lai là một quyết định đúng đắn nhất của chúng tôi. Lễ kỷ niệm xúc động ngày hôm nay là kết quả của quá trình vun đắp, xây dựng bằng cả tâm huyết, trí tuệ của Hội đồng sáng lập, HĐQT, Ban giám hiệu cũng như sự cống hiến của thầy cô qua các thời kỳ; để rồi các thầy cô, phụ huynh, học sinh luôn thấy tự hào vì đã trở thành một phần của Ngôi nhà Newton”, ông Nguyễn Mậu Dũng xúc động nói.

Mục tiêu chiến lược của Hệ thống Trường liên cấp Newton:

- Tiếp tục đổi mới và xây dựng một hệ sinh thái giáo dục thông minh, toàn diện; đưa công nghệ tiên tiến vào các hoạt động quản lý, giảng dạy để chất lượng dịch vụ và dạy học được nâng cao.

- Mở rộng hợp tác quốc tế và triển khai mô hình đa ngoại ngữ để gia tăng cơ hội thành công cho học trò khi tiếng Anh dần trở thành ngôn ngữ thứ hai.

- Xây dựng mô hình Trường quốc tế chuyên với các lớp tài năng vừa tham gia thi học sinh giỏi vừa đẩy mạnh ngoại ngữ, kỹ năng để chinh phục học bổng cao tại các trường đại học quốc tế danh tiếng.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Đôi bạn cùng tiến chưa vào lớp 12 đã đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 theo quy chế xét tuyển tài năng của Đại học Bách khoa Hà Nội

TCGCVN - Hai học sinh lớp 11G0 của Trường THCS - THPT Newton: Vương Hà Chi và Vũ Nhật Long đã vừa tiếp tục cùng nhau chinh phục 5 điểm tuyệt đối ở 5 môn AP và nếu chiếu theo quy chế Xét tuyển tài năng (phương thức 1.2) mà Trường Đại học Bách khoa Hà Nội công bố năm 2026 thì cả 2 em đều đã chắc chắn đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 điểm. Đây là mức điểm tối đa theo quy chế tuyển sinh của nhà trường, được xác lập dựa trên sự kết hợp giữa các chứng chỉ quốc tế gồm SAT, IELTS và AP.

NĂNG LỰC KẾ TOÁN BỀN VỮNG TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI XANH: PHÂN TÍCH TRẮC LƯỢNG THƯ MỤC VÀ HÀM Ý ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

ThS. Phạm Thị Thùy Thanh Khoa Tài chính - Kế toán, Trường Cao Đẳng Kinh tế TP. HCM Email: [email protected] Tóm tắt Kế toán phát triển bền vững đang trở thành yêu cầu tất yếu trong bối cảnh chuyển đổi xanh và thực hành ESG, song công tác đào tạo nguồn nhân lực vẫn còn nhiều hạn chế. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, kết hợp phân tích trắc lượng thư mục 30 công bố trên Scopus giai đoạn 1994 - 2026 bằng Bibliometrix (R) với phân tích nội dung 24 nghiên cứu tiêu biểu. Kết quả cho thấy xu

LÝ LUẬN VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG TA: TẦM VÓC TƯ DUY, SOI ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Thượng uý Vy Long Nhật Phòng Chính trị, Lữ đoàn 380, Bộ Tư lệnh Pháo binh - Tên lửa Email: [email protected] Bốn thập kỷ đổi mới minh chứng cho bản lĩnh lý luận của Đảng ta, đây là cuộc cách mạng về tư duy, dùng “chìa khóa” thực tiễn mở toang cánh cửa định kiến, tạo bước ngoặt xoay chuyển vận mệnh dân tộc. Từ một quốc gia nghèo nàn, kiệt quệ sau chiến tranh và bị bao vây cấm vận, Việt Nam đã tạo nên những kỳ tích phát triển chưa từng có. Hành trình 40 năm đổi mới là quá trình hiện thực hóa

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

PGS.TS Trần Đình Tuấn Hội Cựu Giáo chức Việt Nam Email: [email protected] Tóm tắt: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng tiếp tục khẳng định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy học tập suốt đời là một trong những động lực quan trọng để phát triển đất nước nhanh và bền vững trong kỷ nguyên mới. Trong bối cảnh đó, đội ngũ trí thức thuộc Hội Cựu Giáo chức Việt Nam là lực lượng có nhiều kinh nghiệm, tri thức, uy tín xã hội và tâm huyết với

PHÁT HUY TRÁCH NHIỆM, TINH THẦN TỰ HỌC VÀ KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

PGS.TS. Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và đổi mới sáng tạo đang trở thành động lực quan trọng của phát triển quốc gia, đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ giữ vai trò tiên phong trong sáng tạo tri thức, phát triển công nghệ và nâng cao năng lực cạnh tranh của đất nước. Bài viết phân tích những yêu cầu mới đặt ra đối với đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ trong kỷ nguyên số, tập trun

Việt Nam giành 4 Huy chương Bạc tại Olympic Sinh học quốc tế 2026, tiếp tục giữ vững vị thế trong top 8 thế giới

TCGCVN - Theo thông tin từ Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 đã đạt thành tích xuất sắc khi cả 4/4 học sinh đều đoạt Huy chương Bạc, qua đó tiếp tục duy trì vị trí trong top 8 đoàn có thành tích cao nhất tại kỳ thi.

Thông tư mới về nhà giáo sau nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng: Hoàn thiện hành lang pháp lý, nâng cao chất lượng giáo dục

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 59/2026/TT-BGDĐT ngày 15/7/2026 quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng. Thông tư có hiệu lực từ ngày 01/9/2026, thay thế Thông tư số 44/2011/TT-BGDĐT và Thông tư số 11/2013/TT-BGDĐT.

VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI CẤP CƠ SỞ TRONG MÔ HÌNH HỖ TRỢ GIA ĐÌNH CÓ TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THEO TIẾP CẬN HỆ SINH THÁI: TRƯỜNG HỢP TỈNH ĐỒNG THÁP

Huỳnh Thị Liên, Trần Thị Ngọc Y, Nguyễn Hiếu Thuận, Phạm Thiệt Khá Học viên cao học, Học viện Chính trị, Khu vực4 Email: [email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của nhân viên công tác xã hội (CTXH) cấp cơ sở trong hỗ trợ gia đình có trẻ rối loạn phát triển (RLPT) tại tỉnh Đồng Tháp theo tiếp cận hệ sinh thái. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích tài liệu về CTXH, kế hoạch của Tỉnh và các nghiên cứu về hỗ trợ gia đình có trẻ RLPT. Kết quả cho thấy chính sách hiện hành đã

Chung sức vì học sinh vùng biên: Cao Bằng biểu dương mô hình huy động toàn xã hội xây dựng trường học

TCGCVN - Ngày 17/7/2026, Chủ tịch UBND tỉnh Cao Bằng đã ban hành Văn bản số 2497/UBND - KT biểu dương và đề nghị nhân rộng mô hình huy động sức mạnh của cả hệ thống chính trị và Nhân dân trong hỗ trợ thi công các công trình Trường Phổ thông Nội trú liên cấp tại các xã biên giới.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ YÊN NGHĨA, PHƯỜNG YÊN NGHĨA THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY

Thạc sĩ Vũ Hiền Phương Trường THCS Yên Nghĩa, Hà Nội Email:[email protected] Tóm tắt: Năng lực số là nền tảng của năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo, quyết định khả năng tiếp cận, khai thác, sử dụng trí tuệ nhân tạo hiệu quả, an toàn và có trách nhiệm trong dạy học của giáo viên. Trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay, năng lực số còn là động lực quan trọng thúc đẩy đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong nhà trường, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Trên cơ sở khái quát một số

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HUẤN LUYỆN NỘI DUNG PHÒNG THỦ DÂN SỰ CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO HẠ SĨ QUAN CHỈ HUY VÀ NHÂN VIÊN CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT Ở TRƯỜNG QUÂN SỰ QUÂN KHU 5

Hoàng Xuân Lĩnh Khoa Binh chủng, Trường Quân sự Quân khu 5 Email:[email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh các thách thức an ninh phi truyền thống, thiên tai, dịch bệnh, sự cố môi trường và các tình huống khẩn cấp ngày càng diễn biến phức tạp, huấn luyện phòng thủ dân sự trở thành nội dung quan trọng trong đào tạo quân nhân ở các nhà trường quân đội. Bài viết phân tích cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý và thực trạng huấn luyện nội dung phòng thủ dân sự đối với học viên đào tạo Hạ sĩ quan chỉ huy và

Nữ sinh bản nghèo người Thái và ước mơ gieo chữ vùng cao

Sinh ra và lớn lên tại xã Mường Quàng (trước đây là bản Cắm Nọc, xã Cắm Muộn) - một trong những xã vùng cao khó khăn bậc nhất xứ Nghệ, cô học trò người Thái Lữ Thị Minh Anh đã viết nên một câu chuyện đầy nghị lực về hành trình vượt khó, học giỏi và nuôi dưỡng ước mơ trở thành cô giáo.

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIAO TIẾP LIÊN VĂN HÓA CHO SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH DU LỊCH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH PHỤC VỤ KHÁCH QUỐC TẾ

ThS. Hoàng Thị Thủy – ThS. Phan Vũ Hồng Trang Khoa Ngoại ngữ Du lịch, Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và sự phát triển mạnh mẽ của ngành du lịch Việt Nam, năng lực giao tiếp liên văn hóa ngày càng trở thành yêu cầu thiết yếu đối với nguồn nhân lực du lịch. Đặc biệt, đối với sinh viên ngành Tiếng Anh Du lịch, khả năng giao tiếp hiệu quả với du khách đến từ các nền văn hóa khác nhau không chỉ đòi hỏi trình độ ngoại ngữ mà

THANH NIÊN QUÂN ĐỘI TIÊN PHONG THỰC HIỆN “HAI KIÊN ĐỊNH”, GIỮ VỮNG BẢN CHẤT CÁCH MẠNG VÀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG

Thiếu tá Lê Minh Tân Đại úy Nguyễn Văn Huy Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của thanh niên Quân đội trong thực hiện nội dung

TÁI CẤU TRÚC HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ - ĐƯA ĐẤT NƯỚC BƯỚC VÀO THỜI KỲ PHÁT TRIỂN MỚI

TS. Bùi Xuân Việt Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Email:[email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích tái cấu trúc hệ thống chính trị đưa đất nước bước vào thời kỳ phát triển mới, trên cơ sở quán triệt các nghị quyết của Đảng về xây dựng hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Từ thực tiễn cải cách hành chính, chuyển đổi số quốc gia và đặc biệt là kết quả nổi bật qua một năm tổng kết thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Đồng thời, nhận diện, đấu tran

VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ở HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY

Trung tá, Ths Đỗ Văn Quân Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Học viện Chính trị Email: [email protected] Tóm tắt: Sơ đồ tư duy là một công cụ dạy và học trực quan, giúp hệ thống hóa kiến thức một cách sinh động và dễ nhớ. Đặc biệt trong môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, vốn đòi hỏi người học phải ghi nhớ sự kiện, thời gian và mối liên hệ giữa các yếu tố, sơ đồ tư duy trở thành phương pháp hỗ trợ hiệu quả. Bài viết trên cơ sở phân tích đặc điểm môn học, yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học

KHỞI NGHIỆP XÃ HỘI: DƯỚI GÓC ĐỘ KHOA HỌC GIÁO DỤC

GS.TS Phạm Tất Dong Tóm tắt: Bài báo phân tích quá trình hình thành và phát triển của khởi nghiệp xã hội dưới góc nhìn khoa học giáo dục, làm rõ cơ sở tư tưởng của mô hình này từ lý thuyết vốn xã hội và triết lý

TRI THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI SỐ: CƠ HỘI, THÁCH THỨC VÀ SƯ MỆNH

Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Bài báo phân tích vai trò của đội ngũ trí thức Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số, phát triển kinh tế số và sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo, từ đó làm rõ những cơ hội, thách thức và sứ mệnh của trí thức trong giai đoạn phát triển mới của đất nước. Trên cơ sở tổng quan các quan điểm lý luận về trí thức, phân tích các chủ trương của Đảng và Nhà nước, đồng thời tham khảo kinh nghiệm quốc tế, bài báo chỉ

Bộ GD&ĐT công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào các ngành đào tạo giáo viên, sức khỏe và pháp luật năm 2026

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành ba quyết định quy định ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) tuyển sinh năm 2026 đối với các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực giáo viên, sức khỏe và pháp luật trình độ đại học, cao đẳng.

‘Người lái đò’ nơi rẻo cao và hành trình hồi sinh chữ Thái cổ

TCGCVN - Sau hơn nửa đời người miệt mài “gieo chữ” nơi rẻo cao xứ Nghệ, khi mái đầu đã bạc, người giáo viên già ấy lại tiếp tục hành trình ngược dòng thời gian, tìm lại và hồi sinh những giá trị văn hóa ngỡ như đã mai một của đồng bào mình. Bà là Sầm Thị Xanh – người phụ nữ nặng lòng với văn hóa Thái ở bản Hoa Tiến.