Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Năm học mới với cố gắng, quyết tâm, giải pháp mới

14:45 | 06/09/2024
TCGCVN - Năm học 2024-2025 là giai đoạn quan trọng của giáo dục Việt Nam với việc hoàn tất triển khai Chương trình GDPT 2018 và chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT mới. Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã nêu rõ các giải pháp chính nhằm đảm bảo thành công trong năm học này.

TCGCVN - Năm học 2024-2025 là giai đoạn quan trọng của giáo dục Việt Nam với việc hoàn tất triển khai Chương trình GDPT 2018 và chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT mới. Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã nêu rõ các giải pháp chính nhằm đảm bảo thành công trong năm học này.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Năm học mới với cố gắng, quyết tâm, giải pháp mới

Hoàn tất Chu trình và Chuẩn bị Kỳ thi Tốt nghiệp

Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, năm học 2024 - 2025 là thời điểm kết thúc quá trình triển khai Chương trình GDPT 2018 với lớp cuối cùng của các cấp học. Đồng thời, đây cũng là năm đầu tiên Kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ được tổ chức theo phương án mới, phản ánh yêu cầu đổi mới của chương trình giáo dục. Để chuẩn bị cho kỳ thi này, Bộ GD&ĐT đã chủ động xây dựng phương án thi từ sớm, nhận được sự đồng thuận cao từ xã hội và dự kiến ban hành Quy chế thi vào tháng 11/2024.

Điều chỉnh Tuyển sinh Đại học

Trong bối cảnh đổi mới GDPT, công tác tuyển sinh đại học cũng sẽ có sự điều chỉnh đáng kể. Bộ GD&ĐT đang rà soát và hoàn thiện quy chế tuyển sinh mới cho năm 2025, nhằm đơn giản hóa quy trình và đảm bảo công bằng cho thí sinh. Các cơ sở giáo dục đại học vẫn sẽ duy trì tự chủ tuyển sinh nhưng cần nâng cao trách nhiệm xã hội.

Quảng cáo

Giải Pháp cho Đội ngũ Giáo viên

Về vấn đề đội ngũ giáo viên, Bộ trưởng cho biết năm học 2024 - 2025 sẽ tiếp tục gặp thách thức về số lượng và chất lượng giáo viên. Dự báo thiếu hụt khoảng 19.856 giáo viên, chủ yếu do số học sinh tăng. Bộ GD&ĐT sẽ phối hợp với các địa phương để tuyển dụng và đào tạo giáo viên mới, đồng thời chuẩn bị Luật Nhà giáo, dự kiến trình Quốc hội vào tháng 10/2024 và thông qua vào tháng 5/2025.

Đầu tư Cơ sở Vật chất

Về cơ sở vật chất, Bộ GD&ĐT nhận định tình trạng thiếu phòng học kiên cố và thiết bị dạy học vẫn còn tồn tại. Để khắc phục, Bộ yêu cầu các địa phương lập kế hoạch đầu tư cho giáo dục và bảo đảm chi ngân sách tối thiểu cho giáo dục 20%. Đồng thời, các địa phương cần khai thác chính sách đặc thù để tăng cường đầu tư vào giáo dục.

Lời Chúc từ Bộ trưởng

Trước thềm năm học mới, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn gửi lời cảm ơn sâu sắc đến đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh và sinh viên vì những nỗ lực vượt bậc trong năm học vừa qua. Ông kêu gọi toàn ngành tiếp tục phát huy truyền thống, nỗ lực với tinh thần đổi mới để đưa giáo dục Việt Nam tiếp tục phát triển và đáp ứng yêu cầu của Đảng và Nhà nước.

Năm học 2024 - 2025 hứa hẹn sẽ là một năm đầy thử thách nhưng cũng đầy cơ hội để giáo dục Việt Nam phát triển mạnh mẽ và đáp ứng yêu cầu đổi mới toàn diện.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.