Bộ GD&ĐT yêu cầu chấn chỉnh tình trạng bất công trong xét tuyển đại học

09:55 | 26/08/2024
TCGCVN - Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường kịp thời công bố phương thức tuyển sinh năm 2025, đảm bảo khắc phục triệt để sự bất công giữa các phương thức và tiêu chí xét tuyển.

TCGCVN - Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường kịp thời công bố phương thức tuyển sinh năm 2025, đảm bảo khắc phục triệt để sự bất công giữa các phương thức và tiêu chí xét tuyển.

Bộ GD&ĐT vừa ban hành văn bản chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025 đối với các cơ sở giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm.

Năm 2025, công tác tuyển sinh đại học sẽ có nhiều thay đổi đáng kể. Các trường đại học được yêu cầu hoàn thiện các phương thức tuyển sinh, đảm bảo tính công bằng, minh bạch và phù hợp với xu hướng đổi mới giáo dục. Mục tiêu cuối cùng là tạo ra một môi trường tuyển sinh lành mạnh, giúp thí sinh có nhiều cơ hội thể hiện năng lực và lựa chọn ngành học phù hợp.

Bộ GD&ĐT yêu cầu chấn chỉnh tình trạng bất công trong xét tuyển đại học

Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2024 ( Ảnh minh họa)

Quảng cáo

Hiện nay, nhiều trường đại học và cao đẳng đang áp dụng khoảng 20 phương thức xét tuyển sớm, hay còn gọi là xét tuyển kết hợp hoặc xét tuyển có điều kiện. Điều này giúp một số học sinh chưa hoàn thành lớp 12 đã biết mình trúng tuyển vào đại học, giảm bớt áp lực thi cử và tạo điều kiện để các trường chủ động hơn trong công tác tuyển sinh.

Tuy nhiên, quá trình xét tuyển sớm cũng làm dấy lên nhiều lo ngại về tính công bằng và tiềm ẩn những tác động tiêu cực đến giáo dục phổ thông. Tại hội nghị giáo dục đại học 2024, diễn ra vào ngày 9/8 tại Hà Nội, có ý kiến đề xuất hủy bỏ xét tuyển sớm và thay thế bằng một kỳ xét tuyển chung cho tất cả các trường.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn thừa nhận rằng, xét tuyển sớm mang lại những lợi ích nhất định nhưng cũng khiến nhiều học sinh mất tập trung vào việc học. Một số sở GD&ĐT và trường phổ thông đã bày tỏ lo ngại khi nhiều em học sinh sau khi biết mình trúng tuyển sớm liền lơ là học tập.

Việc xét tuyển sớm, nếu áp dụng cho tuyển thẳng các thí sinh có tài năng đặc biệt hoặc năng khiếu, thì mang lại hiệu quả tốt. Tuy nhiên, nếu không kiểm soát chỉ tiêu chặt chẽ, phương thức này có thể dẫn đến sự bất công trong tuyển sinh.

Trước những vấn đề này, Bộ GD&ĐT thông báo sẽ xem xét điều chỉnh quy chế tuyển sinh từ năm 2025, với mục tiêu cải thiện và điều chỉnh quá trình xét tuyển sớm nhằm đảm bảo công bằng và hiệu quả hơn.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cũng nhấn mạnh rằng, các trường đại học có quyền tự chủ trong tuyển sinh, nhưng tự chủ không có nghĩa là tự do làm mọi thứ mà phải tuân thủ các quy định hiện hành. Ông chỉ ra rằng việc xét tuyển sớm có thể làm học sinh lơ là học tập, đồng thời dẫn đến việc đẩy điểm chuẩn của các kỳ thi tuyển sinh lên cao bất hợp lý, gây ra sự bất bình đẳng.

Ông cũng khuyến nghị các trường hạn chế sử dụng quá nhiều phương thức xét tuyển, thay vào đó nên giữ các phương thức đơn giản và thuận tiện hơn cho cả học sinh lẫn xã hội. Bộ GD&ĐT cam kết sẽ có những điều chỉnh phù hợp để đảm bảo sự công bằng và hiệu quả trong công tác tuyển sinh những năm tới. Bộ trưởng cũng động viên các trường rằng nguồn tuyển sinh vẫn dồi dào, vì vậy không cần phải lo lắng về việc thiếu thí sinh.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.