Bộ GD&ĐT đề xuất quy định mới về trả lương dạy thêm giờ cho nhà giáo công lập

09:17 | 16/05/2025
TCGCVN - Ngày 16/5/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã công bố Dự thảo Thông tư quy định chế độ trả lương dạy thêm giờ đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập. Dự thảo này được kỳ vọng sẽ khắc phục các vướng mắc kéo dài nhiều năm qua trong việc chi trả chế độ dạy thêm giờ và dự kiến áp dụng ngay từ năm học 2024–2025.

TCGCVN - Ngày 16/5/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã công bố Dự thảo Thông tư quy định chế độ trả lương dạy thêm giờ đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập. Dự thảo này được kỳ vọng sẽ khắc phục các vướng mắc kéo dài nhiều năm qua trong việc chi trả chế độ dạy thêm giờ và dự kiến áp dụng ngay từ năm học 2024–2025.

Một trong những điểm nổi bật của dự thảo là bãi bỏ quy định điều kiện chi trả lương dạy thêm giờ, thay vào đó là quy định cụ thể tổng số giờ dạy thêm tối đa trong một năm học mà mỗi cơ sở giáo dục được phép thanh toán. Tổng số giờ dạy thêm của toàn bộ giáo viên cũng không được vượt quá giới hạn này.

Bộ GD&ĐT đề xuất quy định mới về trả lương dạy thêm giờ cho nhà giáo công lập

Trong trường hợp cơ sở giáo dục thiếu giáo viên, buộc phải phân công vượt quá giới hạn, người đứng đầu đơn vị có thể báo cáo cấp quản lý để được phê duyệt chi trả phần vượt giờ theo thực tế. Bộ GD&ĐT cho rằng, quy định này sẽ tháo gỡ nhiều khó khăn, đồng thời đảm bảo nhà giáo được hưởng quyền lợi chính đáng theo Luật Viên chức và Bộ luật Lao động.

Quảng cáo

Ngoài ra, hiệu trưởng các trường phải thực hiện phân công giờ giảng một cách hợp lý, tránh tình trạng giáo viên dạy vượt giờ trong khi một số khác lại thiếu tiết.

Dự thảo cũng nêu rõ giới hạn cụ thể về thời lượng được thanh toán dạy thêm giờ. Đối với giáo viên mầm non, số giờ dạy thêm không được vượt quá quy định của pháp luật về lao động. Đối với các bậc học khác, con số tối đa là 150 giờ/năm học.

Bộ GD&ĐT nhấn mạnh, đặc thù nghề nghiệp của nhà giáo đòi hỏi thời gian chuẩn bị bài giảng, chấm bài, đánh giá học sinh – nên cần thiết phải bảo đảm thời gian nghỉ ngơi, tái tạo sức lao động, tránh làm việc quá tải.

Dự thảo cũng quy định rõ trách nhiệm chi trả đối với các giáo viên được biệt phái hoặc giảng dạy tại nhiều trường. Theo đó, giáo viên biệt phái sẽ được đơn vị tiếp nhận chi trả tiền dạy thêm giờ. Với giáo viên dạy liên trường, cơ sở tiếp nhận sẽ chịu trách nhiệm thanh toán. Trường hợp dạy tại từ ba đơn vị trở lên, chi phí sẽ được phân bổ đều theo số giờ giảng tại từng nơi.

Dự thảo bổ sung thêm quy định chi trả lương dạy thêm sau khi kết thúc năm học. Đối với giáo viên nghỉ hưu, nghỉ ốm đau, thai sản vượt quy định, nghỉ việc không lương hoặc các hình thức nghỉ khác, nhà trường sẽ tính toán phần lương dạy thêm dựa trên thời gian thực tế công tác, bảo đảm công bằng và minh bạch trong chế độ đãi ngộ.

Nếu được thông qua, Thông tư mới sẽ chính thức áp dụng trong năm học 2024–2025. Bộ GD&ĐT khẳng định, quy định này sẽ tạo cơ sở pháp lý rõ ràng, giúp các cơ sở giáo dục chủ động, minh bạch và thuận lợi hơn trong thực hiện chế độ trả lương dạy thêm giờ, đồng thời góp phần nâng cao đời sống, bảo vệ quyền lợi chính đáng cho đội ngũ nhà giáo.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.