Bộ đội Biên phòng Cao Bằng: Tăng cường công tác giáo dục quốc phòng và an ninh tại vùng biên giới phía Bắc của Tổ quốc

20:23 | 20/03/2025
TCGCVN - Bộ đội Biên phòng Cao Bằng đã phối hợp với các cấp ủy, chính quyền địa phương tổ chức các lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho đối tượng là cán bộ cơ sở, thanh niên, ngư dân và các đối tượng khác tại khu vực biên giới.

TCGCVN - Bộ đội Biên phòng Cao Bằng đã phối hợp với các cấp ủy, chính quyền địa phương tổ chức các lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho đối tượng là cán bộ cơ sở, thanh niên, ngư dân và các đối tượng khác tại khu vực biên giới.

Cao Bằng là một tỉnh miền núi biên giới, nằm ở phía đông bắc Việt Nam, có vị trí, tầm quan trọng về kinh tế, chính trị, quốc phòng đối với cả nước. Tọa độ địa lý từ 22021'21” đến 23007'12” vĩ độ Bắc, 105016'15” đến 106050'25” kinh độ Đông. Phía Tây giáp hai tỉnh Hà Giang và Tuyên Quang. Phía Nam giáp hai tỉnh Bắc Kạn và Lạng Sơn. Phía Bắc và phía Đông giáp Khu tự trị dân tộc Choang Quảng Tây (Trung Quốc) với đường biên giới dài 333,125 km.

Diện tích tự nhiên của tỉnh là 6.700,39 km2, chiếm 2,02% diện tích cả nước, số dân năm 2022 là 533.086 người (đứng thứ 61 cả nước).

Với vị trí địa lí như trên, Cao Bằng tuy cách xa các trung tâm kinh tế lớn của cả nước và miền Bắc nhưng lại có điều kiện thuận lợi trong việc tiếp cận thị trường Trung Quốc thông qua phát triển kinh tế cửa khẩu với 02 cửa khẩu quốc tế là Tà Lùng (huyện Quảng Hòa) và Trà Lĩnh (huyện Trùng Khánh), các cửa khẩu chính (hay cửa khẩu song phương) gồm: cửa khẩu Sóc Giang (huyện Hà Quảng), Lý Vạn (huyện Hạ Lang), các cửa khẩu phụ và lối mở biên giới.

Ngoài ra, Cao Bằng còn có các tuyến giao thông đường bộ đi các tỉnh Thái Nguyên, Lạng Sơn, Hà Giang và Thủ đô Hà Nội khá thuận lợi; đồng thời, hiện nay tỉnh đang xúc tiến thực hiện việc đầu tư xây dựng tuyến đường bộ cao tốc Đồng Đăng (Lạng Sơn) - Trà Lĩnh (Cao Bằng).

Nhận thức được tầm quan trọng của công tác giáo dục quốc phòng và an ninh trong bảo vệ biên giới, bảo đảm an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội khu vực biên giới, Bộ đội Biên phòng Cao Bằng đã chủ động triển khai nhiều biện pháp nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ, nhân dân vùng biên giới về quốc phòng, an ninh, đặc biệt là việc bảo vệ vững chắc đường biên, cột mốc, giữ gìn hòa bình, ổn định cho nhân dân.

Cao Bằng là một tỉnh biên giới nằm ở phía Bắc của Tổ quốc, giáp ranh với Trung Quốc, có vị trí chiến lược đặc biệt trong bảo vệ chủ quyền quốc gia và bảo vệ an ninh trật tự vùng biên giới. Được biết đến là một địa phương có đường biên giới dài, nhiều đồn biên phòng và dân cư sinh sống chủ yếu là đồng bào các dân tộc thiểu số, Cao Bằng đã và đang đối mặt với nhiều thách thức trong việc duy trì ổn định và bảo vệ chủ quyền quốc gia. Nhận thức được tầm quan trọng của công tác giáo dục quốc phòng và an ninh, Bộ đội Biên phòng Cao Bằng đã chủ động triển khai nhiều biện pháp sáng tạo và hiệu quả, góp phần không nhỏ vào việc nâng cao nhận thức của nhân dân và bảo vệ vững chắc an ninh biên giới.

Thực hiện chỉ đạo của Bộ Quốc phòng và Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng, Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng Cao Bằng đã phối hợp với các cấp chính quyền, cơ quan chức năng triển khai và thực hiện Đề án "Tăng cường phổ biến, giáo dục pháp luật cho cán bộ, nhân dân vùng biên giới" từ nhiều năm nay. Đây là một trong những chương trình quan trọng trong công tác giáo dục quốc phòng và an ninh, nhằm nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm của người dân trong việc bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, an ninh biên giới và giữ vững trật tự, an toàn xã hội. Đề án đã góp phần nâng cao hiểu biết pháp luật cho mọi tầng lớp nhân dân, từ đó tạo ra sự đồng thuận, đoàn kết trong việc bảo vệ biên giới và an ninh quốc gia.

Bộ đội Biên phòng Cao Bằng đã tổ chức nhiều chương trình tuyên truyền pháp luật với nội dung phong phú, đa dạng và dễ tiếp cận, phù hợp với đặc điểm của từng đối tượng dân cư tại các xã, thôn bản vùng biên giới. Các hoạt động này không chỉ bao gồm việc phổ biến các văn bản pháp luật cơ bản như Hiến pháp, Luật Biên giới quốc gia, Luật Biển Việt Nam, mà còn tuyên truyền về các vấn đề nóng, như phòng chống tội phạm ma túy, tội phạm buôn lậu, di cư trái phép, và các quy định về bảo vệ môi trường sống.

Quảng cáo

Chương trình tuyên truyền đã được triển khai thông qua nhiều hình thức, từ các cuộc họp cộng đồng, sinh hoạt tổ dân phố, đến các buổi học ngoại khóa tại các trường học. Những buổi tuyên truyền này không chỉ giúp nâng cao nhận thức về pháp luật, mà còn trang bị cho người dân kỹ năng nhận diện các nguy cơ đe dọa an ninh trật tự khu vực biên giới, đồng thời khuyến khích người dân tham gia tích cực vào công tác bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia.

Bộ đội Biên phòng Cao Bằng đã phối hợp với các cấp ủy, chính quyền địa phương tổ chức các lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho đối tượng là cán bộ cơ sở, thanh niên, ngư dân và các đối tượng khác tại khu vực biên giới. Các tài liệu tuyên truyền được biên soạn với hình thức dễ hiểu như tờ rơi, băng rôn, khẩu hiệu, đĩa DVD giáo dục pháp luật, nhằm phù hợp với điều kiện thực tế của từng cộng đồng dân cư.

Ngoài ra, các đồn Biên phòng tại Cao Bằng còn là các đầu mối tích cực trong việc triển khai các hoạt động tuyên truyền, thông qua các cuộc họp, sinh hoạt cộng đồng, và các buổi học ngoại khóa tại các trường học. Bộ đội Biên phòng Cao Bằng còn thực hiện các cuộc tuyên truyền miệng, phát thanh qua hệ thống loa truyền thanh tại các xã biên giới, giúp người dân nâng cao nhận thức về trách nhiệm của mình trong bảo vệ an ninh quốc gia và tham gia vào công tác giữ gìn trật tự an toàn xã hội.

Trong suốt quá trình triển khai Đề án, Bộ đội Biên phòng Cao Bằng đã chú trọng xây dựng mô hình "Biên phòng toàn dân", khẳng định vai trò quan trọng của mọi tầng lớp nhân dân trong việc bảo vệ an ninh biên giới. Mô hình này không chỉ dừng lại ở các hoạt động tuyên truyền, mà còn đi vào thực tế với các phong trào, cuộc vận động tại cơ sở. Các phong trào như "Phong trào bảo vệ an ninh trật tự thôn bản", "Câu lạc bộ phòng chống ma túy", "Nhóm phụ nữ giữ gìn an ninh trật tự", và các đội tự quản về an ninh trật tự đã giúp cộng đồng nhận thức rõ ràng về pháp luật và thúc đẩy sự tham gia tích cực của mọi người dân vào công tác bảo vệ chủ quyền lãnh thổ.

Ngoài ra, Bộ đội Biên phòng Cao Bằng còn triển khai các mô hình sáng tạo như "Phòng chống tội phạm buôn lậu tại các xã biên giới", và các hoạt động tuyên truyền trực tiếp tại các khu dân cư. Những mô hình này không chỉ giúp nâng cao nhận thức của cộng đồng về pháp luật mà còn giúp phát huy sức mạnh của quần chúng trong việc phát hiện và xử lý kịp thời các hành vi tiềm ẩn gây mất an ninh khu vực.

Một yếu tố quan trọng khác giúp Bộ đội Biên phòng Cao Bằng đạt được thành công trong công tác giáo dục quốc phòng và an ninh là sự phối hợp chặt chẽ giữa các lực lượng: Quân đội, Công an, Biên phòng, và các cơ quan chức năng khác. Các đơn vị này đã thường xuyên tổ chức các hoạt động phối hợp tuyên truyền, vận động quần chúng, đồng thời kiểm tra, giám sát tình hình an ninh tại các khu vực biên giới, giúp phát hiện và xử lý kịp thời các hành vi vi phạm pháp luật.

Sự phối hợp giữa các lực lượng đã giúp Bộ đội Biên phòng Cao Bằng phát huy được sức mạnh tổng hợp, tạo ra một thế trận an ninh biên giới vững chắc, đồng thời củng cố niềm tin của nhân dân đối với lực lượng bảo vệ biên giới. Các hoạt động phối hợp này cũng giúp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục pháp luật và đảm bảo rằng các chính sách quốc phòng, an ninh tại cơ sở được triển khai đúng quy định.

Giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh, thanh thiếu niên là một trong những nhiệm vụ quan trọng mà Bộ đội Biên phòng Cao Bằng chú trọng. Bộ đội Biên phòng tỉnh đã phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức các buổi tuyên truyền, giáo dục cho học sinh tại các trường học trên địa bàn biên giới. Những buổi tuyên truyền này không chỉ giúp các em học sinh hiểu rõ về chủ quyền biên giới quốc gia mà còn trang bị cho các em những kỹ năng cần thiết trong việc nhận diện các nguy cơ về tội phạm, bảo vệ môi trường sống và xây dựng ý thức bảo vệ biên giới ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Các em học sinh không chỉ được trang bị kiến thức về pháp luật, mà còn được học cách nhận thức và ứng xử trước các tình huống có thể xảy ra, từ đó hình thành thói quen bảo vệ an ninh, trật tự ngay từ khi còn nhỏ.

Nhìn chung, công tác giáo dục quốc phòng và an ninh tại Cao Bằng đã đạt được nhiều kết quả tích cực, góp phần nâng cao nhận thức và ý thức trách nhiệm của nhân dân trong việc bảo vệ biên giới quốc gia. Bộ đội Biên phòng Cao Bằng sẽ tiếp tục duy trì và phát huy những kết quả đạt được, đồng thời đổi mới nội dung và phương thức tuyên truyền để đáp ứng yêu cầu bảo vệ vững chắc chủ quyền biên giới quốc gia trong mọi tình huống. Sự phối hợp giữa các lực lượng và sự tham gia chủ động của cộng đồng sẽ tiếp tục là yếu tố quyết định trong việc giữ gìn ổn định an ninh tại khu vực biên giới, bảo vệ vững chắc chủ quyền lãnh thổ của Tổ quốc.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Đôi bạn cùng tiến chưa vào lớp 12 đã đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 theo quy chế xét tuyển tài năng của Đại học Bách khoa Hà Nội

TCGCVN - Hai học sinh lớp 11G0 của Trường THCS - THPT Newton: Vương Hà Chi và Vũ Nhật Long đã vừa tiếp tục cùng nhau chinh phục 5 điểm tuyệt đối ở 5 môn AP và nếu chiếu theo quy chế Xét tuyển tài năng (phương thức 1.2) mà Trường Đại học Bách khoa Hà Nội công bố năm 2026 thì cả 2 em đều đã chắc chắn đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 điểm. Đây là mức điểm tối đa theo quy chế tuyển sinh của nhà trường, được xác lập dựa trên sự kết hợp giữa các chứng chỉ quốc tế gồm SAT, IELTS và AP.

NĂNG LỰC KẾ TOÁN BỀN VỮNG TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI XANH: PHÂN TÍCH TRẮC LƯỢNG THƯ MỤC VÀ HÀM Ý ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

ThS. Phạm Thị Thùy Thanh Khoa Tài chính - Kế toán, Trường Cao Đẳng Kinh tế TP. HCM Email: [email protected] Tóm tắt Kế toán phát triển bền vững đang trở thành yêu cầu tất yếu trong bối cảnh chuyển đổi xanh và thực hành ESG, song công tác đào tạo nguồn nhân lực vẫn còn nhiều hạn chế. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, kết hợp phân tích trắc lượng thư mục 30 công bố trên Scopus giai đoạn 1994 - 2026 bằng Bibliometrix (R) với phân tích nội dung 24 nghiên cứu tiêu biểu. Kết quả cho thấy xu

LÝ LUẬN VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG TA: TẦM VÓC TƯ DUY, SOI ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Thượng uý Vy Long Nhật Phòng Chính trị, Lữ đoàn 380, Bộ Tư lệnh Pháo binh - Tên lửa Email: [email protected] Bốn thập kỷ đổi mới minh chứng cho bản lĩnh lý luận của Đảng ta, đây là cuộc cách mạng về tư duy, dùng “chìa khóa” thực tiễn mở toang cánh cửa định kiến, tạo bước ngoặt xoay chuyển vận mệnh dân tộc. Từ một quốc gia nghèo nàn, kiệt quệ sau chiến tranh và bị bao vây cấm vận, Việt Nam đã tạo nên những kỳ tích phát triển chưa từng có. Hành trình 40 năm đổi mới là quá trình hiện thực hóa

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

PGS.TS Trần Đình Tuấn Hội Cựu Giáo chức Việt Nam Email: [email protected] Tóm tắt: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng tiếp tục khẳng định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy học tập suốt đời là một trong những động lực quan trọng để phát triển đất nước nhanh và bền vững trong kỷ nguyên mới. Trong bối cảnh đó, đội ngũ trí thức thuộc Hội Cựu Giáo chức Việt Nam là lực lượng có nhiều kinh nghiệm, tri thức, uy tín xã hội và tâm huyết với

PHÁT HUY TRÁCH NHIỆM, TINH THẦN TỰ HỌC VÀ KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

PGS.TS. Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và đổi mới sáng tạo đang trở thành động lực quan trọng của phát triển quốc gia, đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ giữ vai trò tiên phong trong sáng tạo tri thức, phát triển công nghệ và nâng cao năng lực cạnh tranh của đất nước. Bài viết phân tích những yêu cầu mới đặt ra đối với đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ trong kỷ nguyên số, tập trun

Việt Nam giành 4 Huy chương Bạc tại Olympic Sinh học quốc tế 2026, tiếp tục giữ vững vị thế trong top 8 thế giới

TCGCVN - Theo thông tin từ Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 đã đạt thành tích xuất sắc khi cả 4/4 học sinh đều đoạt Huy chương Bạc, qua đó tiếp tục duy trì vị trí trong top 8 đoàn có thành tích cao nhất tại kỳ thi.

Thông tư mới về nhà giáo sau nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng: Hoàn thiện hành lang pháp lý, nâng cao chất lượng giáo dục

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 59/2026/TT-BGDĐT ngày 15/7/2026 quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng. Thông tư có hiệu lực từ ngày 01/9/2026, thay thế Thông tư số 44/2011/TT-BGDĐT và Thông tư số 11/2013/TT-BGDĐT.

VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI CẤP CƠ SỞ TRONG MÔ HÌNH HỖ TRỢ GIA ĐÌNH CÓ TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THEO TIẾP CẬN HỆ SINH THÁI: TRƯỜNG HỢP TỈNH ĐỒNG THÁP

Huỳnh Thị Liên, Trần Thị Ngọc Y, Nguyễn Hiếu Thuận, Phạm Thiệt Khá Học viên cao học, Học viện Chính trị, Khu vực4 Email: [email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của nhân viên công tác xã hội (CTXH) cấp cơ sở trong hỗ trợ gia đình có trẻ rối loạn phát triển (RLPT) tại tỉnh Đồng Tháp theo tiếp cận hệ sinh thái. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích tài liệu về CTXH, kế hoạch của Tỉnh và các nghiên cứu về hỗ trợ gia đình có trẻ RLPT. Kết quả cho thấy chính sách hiện hành đã

Chung sức vì học sinh vùng biên: Cao Bằng biểu dương mô hình huy động toàn xã hội xây dựng trường học

TCGCVN - Ngày 17/7/2026, Chủ tịch UBND tỉnh Cao Bằng đã ban hành Văn bản số 2497/UBND - KT biểu dương và đề nghị nhân rộng mô hình huy động sức mạnh của cả hệ thống chính trị và Nhân dân trong hỗ trợ thi công các công trình Trường Phổ thông Nội trú liên cấp tại các xã biên giới.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ YÊN NGHĨA, PHƯỜNG YÊN NGHĨA THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY

Thạc sĩ Vũ Hiền Phương Trường THCS Yên Nghĩa, Hà Nội Email:[email protected] Tóm tắt: Năng lực số là nền tảng của năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo, quyết định khả năng tiếp cận, khai thác, sử dụng trí tuệ nhân tạo hiệu quả, an toàn và có trách nhiệm trong dạy học của giáo viên. Trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay, năng lực số còn là động lực quan trọng thúc đẩy đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong nhà trường, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Trên cơ sở khái quát một số

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HUẤN LUYỆN NỘI DUNG PHÒNG THỦ DÂN SỰ CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO HẠ SĨ QUAN CHỈ HUY VÀ NHÂN VIÊN CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT Ở TRƯỜNG QUÂN SỰ QUÂN KHU 5

Hoàng Xuân Lĩnh Khoa Binh chủng, Trường Quân sự Quân khu 5 Email:[email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh các thách thức an ninh phi truyền thống, thiên tai, dịch bệnh, sự cố môi trường và các tình huống khẩn cấp ngày càng diễn biến phức tạp, huấn luyện phòng thủ dân sự trở thành nội dung quan trọng trong đào tạo quân nhân ở các nhà trường quân đội. Bài viết phân tích cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý và thực trạng huấn luyện nội dung phòng thủ dân sự đối với học viên đào tạo Hạ sĩ quan chỉ huy và

Nữ sinh bản nghèo người Thái và ước mơ gieo chữ vùng cao

Sinh ra và lớn lên tại xã Mường Quàng (trước đây là bản Cắm Nọc, xã Cắm Muộn) - một trong những xã vùng cao khó khăn bậc nhất xứ Nghệ, cô học trò người Thái Lữ Thị Minh Anh đã viết nên một câu chuyện đầy nghị lực về hành trình vượt khó, học giỏi và nuôi dưỡng ước mơ trở thành cô giáo.

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIAO TIẾP LIÊN VĂN HÓA CHO SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH DU LỊCH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH PHỤC VỤ KHÁCH QUỐC TẾ

ThS. Hoàng Thị Thủy – ThS. Phan Vũ Hồng Trang Khoa Ngoại ngữ Du lịch, Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và sự phát triển mạnh mẽ của ngành du lịch Việt Nam, năng lực giao tiếp liên văn hóa ngày càng trở thành yêu cầu thiết yếu đối với nguồn nhân lực du lịch. Đặc biệt, đối với sinh viên ngành Tiếng Anh Du lịch, khả năng giao tiếp hiệu quả với du khách đến từ các nền văn hóa khác nhau không chỉ đòi hỏi trình độ ngoại ngữ mà

THANH NIÊN QUÂN ĐỘI TIÊN PHONG THỰC HIỆN “HAI KIÊN ĐỊNH”, GIỮ VỮNG BẢN CHẤT CÁCH MẠNG VÀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG

Thiếu tá Lê Minh Tân Đại úy Nguyễn Văn Huy Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của thanh niên Quân đội trong thực hiện nội dung

TÁI CẤU TRÚC HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ - ĐƯA ĐẤT NƯỚC BƯỚC VÀO THỜI KỲ PHÁT TRIỂN MỚI

TS. Bùi Xuân Việt Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Email:[email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích tái cấu trúc hệ thống chính trị đưa đất nước bước vào thời kỳ phát triển mới, trên cơ sở quán triệt các nghị quyết của Đảng về xây dựng hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Từ thực tiễn cải cách hành chính, chuyển đổi số quốc gia và đặc biệt là kết quả nổi bật qua một năm tổng kết thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Đồng thời, nhận diện, đấu tran

VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ở HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY

Trung tá, Ths Đỗ Văn Quân Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Học viện Chính trị Email: [email protected] Tóm tắt: Sơ đồ tư duy là một công cụ dạy và học trực quan, giúp hệ thống hóa kiến thức một cách sinh động và dễ nhớ. Đặc biệt trong môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, vốn đòi hỏi người học phải ghi nhớ sự kiện, thời gian và mối liên hệ giữa các yếu tố, sơ đồ tư duy trở thành phương pháp hỗ trợ hiệu quả. Bài viết trên cơ sở phân tích đặc điểm môn học, yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học

KHỞI NGHIỆP XÃ HỘI: DƯỚI GÓC ĐỘ KHOA HỌC GIÁO DỤC

GS.TS Phạm Tất Dong Tóm tắt: Bài báo phân tích quá trình hình thành và phát triển của khởi nghiệp xã hội dưới góc nhìn khoa học giáo dục, làm rõ cơ sở tư tưởng của mô hình này từ lý thuyết vốn xã hội và triết lý

TRI THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI SỐ: CƠ HỘI, THÁCH THỨC VÀ SƯ MỆNH

Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Bài báo phân tích vai trò của đội ngũ trí thức Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số, phát triển kinh tế số và sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo, từ đó làm rõ những cơ hội, thách thức và sứ mệnh của trí thức trong giai đoạn phát triển mới của đất nước. Trên cơ sở tổng quan các quan điểm lý luận về trí thức, phân tích các chủ trương của Đảng và Nhà nước, đồng thời tham khảo kinh nghiệm quốc tế, bài báo chỉ

Bộ GD&ĐT công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào các ngành đào tạo giáo viên, sức khỏe và pháp luật năm 2026

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành ba quyết định quy định ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) tuyển sinh năm 2026 đối với các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực giáo viên, sức khỏe và pháp luật trình độ đại học, cao đẳng.

‘Người lái đò’ nơi rẻo cao và hành trình hồi sinh chữ Thái cổ

TCGCVN - Sau hơn nửa đời người miệt mài “gieo chữ” nơi rẻo cao xứ Nghệ, khi mái đầu đã bạc, người giáo viên già ấy lại tiếp tục hành trình ngược dòng thời gian, tìm lại và hồi sinh những giá trị văn hóa ngỡ như đã mai một của đồng bào mình. Bà là Sầm Thị Xanh – người phụ nữ nặng lòng với văn hóa Thái ở bản Hoa Tiến.