Bắc Ninh phát triển trường trọng điểm tạo đà cho giáo dục chất lượng cao

13:10 | 07/09/2025
TCGCVN - Trong những năm gần đây, tỉnh Bắc Ninh đã xác định giáo dục chất lượng cao là một trong những chiến lược phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Đặc biệt, việc xây dựng và phát triển hệ thống trường trung học cơ sở trọng điểm đã và đang tạo ra bước chuyển rõ rệt, góp phần đưa Bắc Ninh trở thành địa phương có nhiều thành tích nổi bật trong giáo dục cả nước.

TCGCVN - Trong những năm gần đây, tỉnh Bắc Ninh đã xác định giáo dục chất lượng cao là một trong những chiến lược phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Đặc biệt, việc xây dựng và phát triển hệ thống trường trung học cơ sở trọng điểm đã và đang tạo ra bước chuyển rõ rệt, góp phần đưa Bắc Ninh trở thành địa phương có nhiều thành tích nổi bật trong giáo dục cả nước.

Toàn tỉnh hiện có 18 trường THCS trọng điểm với hơn 9.400 học sinh, tập trung đào tạo các em có năng khiếu, tư duy nổi bật và thành tích học tập xuất sắc. Những trường này được đầu tư đồng bộ về cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại và xây dựng chương trình học riêng biệt, chú trọng bồi dưỡng học sinh giỏi, phát huy tối đa năng lực của từng em.

Đặc biệt, Trường THCS Nguyễn Đăng Đạo (phường Kinh Bắc, TP. Bắc Ninh) đã trở thành đơn vị tiêu biểu, dẫn đầu trong phong trào thi đua. Hiện trường có gần 800 học sinh xuất sắc cùng đội ngũ 47 giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn, nhiều người được công nhận giáo viên giỏi các cấp. Không chỉ truyền đạt kiến thức, các thầy cô còn đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin và phát triển các hoạt động ngoại khóa, nghiên cứu khoa học nhằm khơi dậy sự sáng tạo trong học sinh.

Những năm qua, Bắc Ninh luôn chú trọng chính sách luân chuyển và bố trí giáo viên giỏi đến giảng dạy tại các trường trọng điểm. Đây là cách để tạo môi trường học tập chất lượng cao và lan tỏa kinh nghiệm, chuyên môn cho toàn ngành. Nhiều giáo viên tiêu biểu đã tỏa sáng từ môi trường này, điển hình như thầy Trần Bá Minh, giáo viên Vật lý Trường THCS Nguyễn Đăng Đạo, được vinh danh là giáo viên tiêu biểu toàn quốc năm 2023.

Song song với đó, Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh còn thường xuyên mời các chuyên gia đầu ngành tổ chức chuyên đề, giúp nâng cao năng lực cho cả học sinh lẫn đội ngũ nhà giáo. Đây chính là nền tảng quan trọng để duy trì và phát triển bền vững chất lượng giáo dục mũi nhọn.

Quảng cáo

Image 1 of 2

Giờ Vật lí của thầy và trò Trường Trung học cơ sở Lê Quý Đôn (phường Bắc Giang)

Từ các trường THCS trọng điểm, nhiều thế hệ học sinh Bắc Ninh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, khu vực và quốc tế. Có những em từ bậc THCS đã bứt phá, trở thành thủ khoa, á khoa vào các trường chuyên, sau đó tiếp tục gặt hái huy chương vàng, bạc tại Olympic quốc tế. Điển hình, học sinh xuất thân từ Trường THCS Lê Quý Đôn (thành phố Từ Sơn) đã giành Huy chương Vàng Olympic quốc tế năm 2024 và 2025, góp phần khẳng định vị thế của giáo dục Bắc Ninh trên bản đồ tri thức.

Không chỉ tạo ra những “hạt nhân” xuất sắc, mô hình trường trọng điểm còn có tác dụng lan tỏa, thúc đẩy phong trào “dạy tốt – học tốt” trong toàn tỉnh. Nhiều trường học khác đã chủ động đổi mới phương pháp giảng dạy, phát triển hoạt động trải nghiệm và nâng cao chất lượng giáo dục đại trà nhờ sự ảnh hưởng tích cực từ các trường trọng điểm.

Nhằm tiếp tục phát huy hiệu quả, Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh đang tham mưu để tỉnh ban hành cơ chế, chính sách đặc thù hỗ trợ cả giáo viên lẫn học sinh tại các trường trọng điểm. Mục tiêu không chỉ dừng lại ở việc bồi dưỡng nhân tài, mà còn bảo đảm công bằng, khích lệ, tạo động lực cho đội ngũ nhà giáo gắn bó và cống hiến lâu dài.

Với chiến lược phát triển trường trọng điểm, Bắc Ninh đã và đang tạo ra nền tảng vững chắc cho giáo dục mũi nhọn, góp phần hình thành đội ngũ nhân lực trí tuệ cao, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa – hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. Đây là minh chứng rõ nét cho quyết tâm của địa phương trong việc giữ vững truyền thống hiếu học, đồng thời khẳng định vị thế của Bắc Ninh là một trong những điểm sáng của giáo dục Việt Nam.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Phát huy vai trò của Hội Cựu giáo chức qua 5 năm thực hiện chủ trương “bốn cùng”

Tại Hội nghị Tổng kết năm học của Ngành GD&ĐT Nghệ An do UBND tổ chức ngày 17/8/2026

CHI HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI TRAO TẶNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN VĂN ƠN- XÃ BOM BO THÀNH PHỐ ĐỒNG NAI

TCGCVN - Chi hội Cựu giáo chức Trường Đại học Đồng Nai là tổ chức xã hội trực thuộc Trường Đại học Đồng Nai, Hội Cựu Giáo Chức thành phố Đồng Nai, tập hợp các cán bộ, giáo viên hưu trí của trường. Chi hội thực hiện vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho hội viên, giữ gìn truyền thống đạo lý "tôn sư trọng đạo" và tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội góp phần xây dựng địa phương và giáo dục thế hệ trẻ…

TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM – Hành trình 20 năm xây dựng và trưởng thành

Tạp chí Giáo chức Việt Nam tròn 20 năm xây dựng và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với những người làm báo, làm khoa học giáo dục và các thế hệ nhà giáo Việt Nam. Từ những ngày đầu hoạt động trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, Tạp chí đã từng bước khẳng định vị trí là một diễn đàn khoa học giáo dục, nơi kết nối, chia sẻ và lan tỏa tri thức trong cộng đồng nhà giáo. Hai thập kỷ đã đi qua, hành trình ấy được ghi dấu không chỉ bằng hàng trăm số báo và hàng nghìn công trình khoa

Lan tỏa triết lý giáo dục, khẳng định bản sắc của một ngôi trường tiên phong đổi mới

TCGCVN - Chiều ngày 08/8/2026, tại Trường THPT Đông Đô (Hà Nội), Trường THPT Đông Đô phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức Hội thảo khoa học giới thiệu cuốn sách "Bản sắc Đông Đô trong tiến trình đổi mới giáo dục Việt Nam" của TS. Võ Thế Quân, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đông Đô. Sự kiện là một trong những hoạt động trọng điểm chào mừng 35 năm thành lập Trường THPT Đông Đô (1991–2026), thu hút sự tham dự của đông đảo các nhà khoa học, nhà quản lý giáo dục, nhà giáo lão thành, đại d

GIÁO SƯ, VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC XUẤT SẮC VỚI NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ GIÁ TRỊ KHAI SÁNG VỀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI

TCGCVN - Ngày 31/7/2026, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông là mất mát lớn đối với nền giáo dục, khoa học tâm lý và khoa học giáo dục Việt Nam. Với lòng biết ơn và sự kính trọng sâu sắc, Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam trân trọng giới thiệu bài viết này như một nén tâm hương tưởng nhớ, tri ân cuộc đời và sự nghiệp của một nhà giáo dục lớn, người đã cống hiến trọn đời cho sự phát triển của nền giáo dục nước nhà.