Một số hoạt động của các tỉnh hội trong tháng 12 năm 2022

17:34 | 30/12/2022
Hội Cựu Giáo chức (CGC) tỉnh Bình Dương tổ chức Đại hội đại biểu Nhiệm kỳ IV (2022-2027); Hội CGC Đại học Quốc Gia Hà Nội tổ chức Đại hội nhiệm kỳ IV(2022-2027);Hội Cựu Giáo chức TP Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc tổ chức kỷ niệm 15 năm ngày thành lập Hội Cựu Giáo chức Thành phố Vĩnh Yên; Hội CGC Long An đã tổ chức Hội nghị Sơ kết 1 năm phối hợp giữa Sở GD&ĐT- CĐ ngành GD -Hội CGC

1.HỘI CỰU GIÁO CHỨC TỈNH BÌNH DƯƠNG: Ngày 10 tháng 12 năm 2022 tại Hội trường Thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương. Hội Cựu Giáo chức (CGC) tỉnh Bình Dương tổ chức Đại hội đại biểu Nhiệm kỳ IV (2022-2027) để tổng kết hoạt động của Hội trong 5 năm qua, định hướng hoạt động 5 năm tới. Có 128/132 đại biểu chính thức của 9 đoàn đại biểu các huyện, thị xã, thành phố đến tham dự Đại hội. Với tình cảm trân quý, Đại hội Cựu giáo chức lần thứ IV rất vinh dự được tiếp đón các vị khách quý :

Bà Nguyễn Thị Yến Thu-Phó chủ tịch Hội Cựu giáo chức Việt Nam; Ông Nguyễn Văn Lộc-Thường vụ Tỉnh ủy, Trưởng Ban Dân vận, Chủ tịch MTTQVN tỉnh Bình Dương; Ông Nguyễn Văn Phong Phó Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Bình Dương; LĐ Công đoàn ngành GD; LĐ Hội Khuyến học tỉnh và đại diện Sở Nội vụ; Các Ông, bà Phó Chủ tịch UBND các huyện, thị xã, thành phố trong tỉnh; Các Ông, bà Trưởng Phòng GD-ĐT các huyện, thị xã, thành phố trong tỉnh; Các Ông, bà Hiệu trưởng 10 trường phổ thông trong tỉnh.

Đại hội đã nghe Quy chế của Đại hội. Báo cáo tổng kết nhiệm kỳ và báo cáo kiểm điểm của Ban chấp hành khóa III đồng thời hiệp thương bầu các đại biểu được giới thiệu vào Ban Chấp hành, Ban Kiểm tra khóa IV nhiệm kỳ 2022-2027 của tỉnh Hội. Đại hội đã nghe ý kiến phát biểu chỉ đạo của Lãnh đạo cơ quan quản lý Hội. Đại hội nghiêm túc tiếp thu ý kiến của các Đ/c lãnh đạo và ý kiến của các đại biểu đóng góp cho Đại hội.

Đại hội đại biểu Hội Cựu Giáo chức tỉnh Bình Dương lần IV nhiệm kỳ 2022-2027 quyết nghị.

  • Thống nhất các nội dung báo cáo tổng kết 5 năm 2017-2022 của nhiệm kỳ III và kế hoạch, phương hướng nhiệm kỳ IV (2022-2027) trình trong Đại hội.
  • Đại hội xin tiếp thu và sẽ nghiên cứu, bổ sung các ý kiến của đại biểu vào nội dung của các văn bản đã trình trong Đại hội và tổ chức thực hiện trong khóa mới. Hàng năm tổ chức tổng kết và phổ biến rộng rãi cho tất cả các cơ sở Hội.
  • Ban chấp hành khóa IV sẽ tuân thủ sự hướng dẫn, chỉ đạo của cơ quan, tổ chức cấp trên và phối hợp hoạt động với các địa phương để Hội hoạt động tốt hơn, thiết thực và hiệu quả hơn. BCH khóa IV sẽ tăng cường tham mưu với Lãnh đạo ngành Giáo dục để thực hiện có hiệu quả nội dung “4 cùng” của Thủ Tướng Chính phủ đã chỉ đạo là : Cùng đánh giá thực tiển và chất lượng giáo dục; Cùng bàn các giải pháp đổi mới; Cùng tổ chức một số hoạt động và Cùng chăm lo đời sống đội ngũ nhà giáo đương chức và nghỉ hưu. Đây là nội dung cốt lõi phải thực hiện có hiệu quả trong nhiệm kỳ 2022-2027.
  • Tiếp tục thực hiện khẩu hiệu hành động Của Hội là : Đoàn kết – Trí tuệ - Nêu gương – Trách nhiệm. Lấy chăm sóc và bảo vệ lợi ích Hội viên làm mục tiêu hoạt động. Đoàn kết gắn bó Hội viên với tổ chức Hội. Ban Chấp hành tăng cường xây dựng tổ chức Hội ở cơ sở và công tác phát triển Hội viên với nhiều mô hình thích ứng, trong đó chú ý phát triển Hội viên là cán bộ, giáo viên, nhân viên đã nghỉ hưu ở các cơ sở giáo dục trung học và các cơ sở ngoài công lập. Chỉ tiêu ; Tăng 15-20% Hội viên so với đầu nhiệm kỳ.
  • Ban Chấp hành tích cực tham mưu với các cấp lãnh đạo để đổi mới phương thức vận động nguồn tài chính cho Hội nhằm đảm bảo cho việc tổ chức các hoạt động của Hội theo Nghị quyết Đại hội và kế hoạch hàng năm.

Đại hội kêu gọi toàn thể Hội viên thực hiện tốt khẩu hiệu hành động của Hội để tạo bước chuyển biến mới trong thời gian tới. Đại hội rất mong lãnh đạo các cấp tiếp tục tạo mọi điều kiện để Hội duy trỳ và phát triển góp phần thúc đẩy sự nghiệp giáo dục của Bình Dương ngày càng vững mạnh.

2. HỘI CỰU GIÁO CHỨC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI: Ngày 15/12/2022 Hội CGC Đại học Quốc Gia Hà Nội tổ chức Đại hội nhiệm kỳ IV(2022-2027).

Về dự Đại hội có GS.TSKH. NGND Nguyễn Mậu Bành, Chủ tịch Hội CGC VIệt Nam, Nhà giáo Nguyễn Xuân Phương Phó Chủ tịch Hội CGC Việt Nam, Ông Nguyễn Quân, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc ĐHQG Hà Nội, các vị Lãnh đạo các Trường thành viên ĐH QG, Chủ tịch Công đoàn ĐHQGHN; các vị đại diện cho Hội CGC các trường: ĐH Kinh tế quốc dân, ĐHSP Hà Nội, Đại học Y Hà Nội, ĐH Bách Khoa Hà Nội, cùng 20 đại biểu thay mặt cho 1709 hội viên Hội CGC ĐHQGHN.

Một số hoạt động của các tỉnh hội trong tháng 12 năm 2022

GS.TSKH. NGND Nguyễn Mậu Bành tặng Hoa chúc mừng Đại hội

  • Trong nhiệm kỳ qua, Hội CGC Đại học Quốc gia Hà Nội đã được xây dựng, củng cố, phát triển về mặt tổ chức và hoạt động bền vững, giữ được vị thế của Hội là một thành viên có vị trí quan trọng trong nhà trường, được Lãnh đạo, Đảng ủy, Ban Giám đốc ĐHQGHN và Ban Giám hiệu các nhà trường thành viên đánh giá cao.
  • Các mặt hoạt động của Hội ĐHQG, của các Trường thành viên và của các đơn vị trực thuộc, các Trung tâm tương đối toàn diện và đồng bộ, được thể hiện trên các mặt:

+ Công tác tổ chức, nhân sự, số lượng hội viên trong phát triển Hội trong điều kiện “động” do đặc thù của ĐHQGHN nhưng Ban Chấp hành đã kịp thời tổ chức đảm bảo cho các Nhà giáo về hưu, các cán bộ nhân viên giáo dục về hưu có tổ chức để chăm sóc và hoạt động. Nội bộ Hội đoàn kết, liên hệ chặt chẽ giữa Hội Đại học với các Hội thành viên thực hiện chế độ 3 cấp trong hoạt động.

+ Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho hội viên với đặc thù của một hội gồm các nhà trí thức, nhà khoa học như chăm lo cho hội viên cao tuổi, gặp khó khăn sức khỏe, tổ chức thăm hỏi chu đáo có tình có nghĩa, tri ân, động viên hoặc trong tổ chức tham quan du lịch đến những vùng đất địa linh nhân kiệt kết hợp với sinh hoạt khoa học.

+ Các hội viên của Hội có những đóng góp về chuyên môn, đào tạo và khoa học như đóng góp xây dựng chiến lược phát triển nhà trường, tổ chức các hội thảo khoa học đóng góp cho các lĩnh vực khoa học hoặc cho các chủ trương chính sách giáo dục – đào tạo của Ngành. Các Thầy, Cô được mời tham gia giảng dạy đại học, đào tạo cao học, nghiên cứu sinh đồng thời vẫn tiếp tục có những công trình nghiên cứu khoa học, viết sách, viết báo đăng trên các Tạp chí khoa học của Đại học Quốc gia Hà Nội hoặc ở nước noài trên các tạp chí có uy tín ISSN, Scorpus làm tăng uy tín khoa học của Đại học Quốc Gia Hà Nội.

+ Khi đã về hưu, nhiều thầy, Cô với uy tín của mình đã tham gia các hoạt động xã hội có tầm vĩ mô và vi mô như có tiếng nói bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, Nhà nước, phản biện các chính sách của Nhà nước hoặc trên địa bàn dân cư nhận trách nhiệm trong các tổ chức chính trị, chính trị xã hội và xã hội nghề nghiệp, tuyên truyền và thực hiện các chủ trương chính sách của Đảng, Nhà nước tại địa phương.

Bằng các hoạt động có tính thực tiễn, tính khoa học và tính hiệu quả như trên nên Thầy, Cô giáo về hưu của Đại học Quốc gia Hà Nội luôn được xã hội tôn trọng, Lãnh đạo Đảng, Nhà nước tôn vinh, tri ân. Hội CGC Việt Nam tặng cờ thi đua xuất sắc nhiệm kỳ III của Hội và tặng 30 kỷ niệm chương cho các cá nhân có nhiều thành tích trong hoạt động Hội.

Một số hoạt động của các tỉnh hội trong tháng 12 năm 2022

GS.TSKH NGND Nguyễn Mậu Bành tặng cờ thi đua xuất sắc, toàn diện cho Hội CGC ĐHQGHN

  1. HỘI CỰU GIÁO CHỨC TP VĨNH YÊN: Ngày 21/12/2022 Hội Cựu Giáo chức TP Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc tổ chức kỷ niệm 15 năm ngày thành lập Hội Cựu Giáo chức Thành phố Vĩnh Yên (21/12/2007 – 21/12/2022)

Tới dự buổi lễ có Nhà giáo Nguyễn Xuân Phương, Phó Chủ tịch, kiêm Tổng Thư ký TW Hội CGC Việt Nam.

Một số hoạt động của các tỉnh hội trong tháng 12 năm 2022

Nhà giáo Nguyễn Xuân Phương Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký TW Hội cùng Đoàn đại biểu Hội Cựu Giáo Việt Nam

  1. HỘI CỰU GIÁO CHỨC TỈNH LONG AN MỘT NĂM NHÌN LẠI
Quảng cáo

Sáng ngày 27/12/2022, Hội CGC Long An đã tổ chức Hội nghị Sơ kết 1 năm phối hợp giữa Sở GD&ĐT- CĐ ngành GD -Hội CGC; Tổng kết hoạt động Hội năm 2022 và triển khai nhiệm vụ năm 2023.

Tham dự Hội nghị có các đ/c: Dương Quốc Xuân, Nguyên CT.UBND tỉnh Long An, CT Danh dự Hội CGC Long An; Ngô Hải Phong, Nguyên PCT Hội CGC Việt Nam, Nguyên PCT HĐND tỉnh, CT danh dự Hội CGC Long An; Khổng Thanh Tòng, Nguyên GĐ Sở GD&ĐT, PCT Hội CGC Long An; Tôn Thọ Nuôi, Chủ tịch Hội CGC Long An; Nguyễn Ngọc Thiện, CTCĐ ngành GD; đại biểu các Sở ngành của tỉnh; UVBCH Hội CGC tỉnh.

Một số hoạt động của các tỉnh hội trong tháng 12 năm 2022

Quảng cảnh Hội nghị

Tại Hội nghị, đ/c Phạm Văn Thở-Trưởng Phòng HCQT, thay mặt lãnh đạo Sở trình bày Báo cáo Sơ kết Chương trình phối hợp năm 2022 và triển khai Chương trình phối hợp năm 2023.

Báo cáo đã đánh giá, việc phối hợp giữa Sở GD&ĐT, CĐ ngành GD và Hội CGC ngày càng chặt chẽ, đi vào chiều sâu.

Các cấp Hội thường xuyên tham gia, phối hợp cùng ngành Giáo dục nắm chắc tình hình thực tế của ngành; qua đó, Hội đã có những ý kiến đề xuất để thực hiện tốt hơn trong thời gian tới.

Các bên đã thường xuyên thông tin, trao đổi, thống nhất những chủ trương, giải pháp để chỉ đạo, tổ chức thực hiện. Nhiều mô hình hoạt động của Hội tiếp tục phát huy hiệu quả ở cơ sở như: vận động học sinh trở lại lớp, chống bỏ học, duy trì các lớp học tình thương, khuyến học, khuyến tài....

Trong năm 2023, sẽ tập trung phối hợp thực hiện nhiệm vụ “4 cùng” giữa Hội CGC và ngành giáo dục, phát huy tâm huyết, kinh nghiệm của nhà giáo nghỉ hưu trong đóng góp vào việc phát triển sự nghiệp GDĐT tỉnh nhà.

Một số hoạt động của các tỉnh hội trong tháng 12 năm 2022

Đ/c Dương Quốc Xuân trao cờ thi đua của UBND tỉnh cho Hội CGC

Về hoạt động của Hội CGC, báo cáo hoạt động năm 2022 đã nêu: Năm 2022 được sự quan tâm chỉ đạo; sự hướng dẫn của Hội CGC Việt Nam; sự phối hợp, hỗ trợ của các ngành, nhất là Sở GD&ĐT và CĐ ngành Giáo dục; sự nhiệt tình của các cấp Hội; Hoạt động của Hội CGC Long An có những kết quả phấn khởi.

Toàn tỉnh có 13 Hội CGC huyện, thị xã, thành phố; 99 Hội CGC cơ sở xã, phường, thị trấn với 5.982 hội viên chiếm tỷ lệ 92,7% tổng số nhà giáo nghỉ hưu; trong năm đã phát triển thêm 339 hội viên.

Với phương châm “Lấy hội viên chăm lo cho hội viên”, năm 2022, các cấp Hội đã có nhiều cố gắng khai thác mọi nguồn lực như: Thu hội phí, vận động xã hội hóa… để xây dựng quỹ chăm sóc hội viên; đã vận động được trên 1 tỷ đồng; tổ chức thăm được 1.335 lượt hội viên bệnh, mừng thọ 181 hội viên cao tuổi, viếng đám tang 97 hội viên với số tiền trên 700 triệu đồng. Nhiều huyện còn kết hợp với ngành GD&ĐT xây dựng quỹ trợ táng hỗ trợ khi có hội viên CGC qua đời.

Hội cơ sở đã thành lập được 94 câu lạc bộ với 1.136 hội viên tham gia sinh hoạt.

Tiếp tục thực hiện nội dung “4 cùng” với ngành giáo dục và đào tạo, trong năm Hội CGC đã tổ chức, thực hiện một số hoạt động thiết thực như:

-Tổ chức Tọa đàm về thực hiện“Chương trình giáo dục phổ thông mới ”; Hội thảo “Hội Cựu giáo chức với phân luồng học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở”;

Đã vận động được 213 học sinh bỏ học đi học trở lại; mở được 36 lớp học tình thương có 548 học sinh theo học. Đã vận động được gần 1 tỷ đồng cho các hoạt động khuyến học- khuyến tài.

Tổ chức hội nghị tuyên truyền về xây dựng “Trường học hạnh phúc”; “Chương trình giáo dục phổ thông mới”; “Xây dựng mô hình công dân học tập giai đoạn 2021-2030”.

- Nhân kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, bằng nguồn kinh phí xã hội hóa Hội CGC đã kết hợp với Sở GD&ĐT và CĐ ngành Giáo dục tổ chức họp mặt Nhà giáo kháng chiến tỉnh Long An. Đặc biệt Nguyên Chủ tịch Nước Trương Tấn Sang cũng đã về tham dự buổi họp mặt;

Trong dịp nầy, Đ/c Nguyễn Văn Được-Bí thư Tỉnh ủy làm Trưởng đoàn cùng các đ/c: Hoàng Đình Cán-Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy; Phạm Tấn Hòa-PCT.UBND Tỉnh; Nguyễn Quang Thái-GĐ Sở GD&ĐT; Tôn Thọ Nuôi-CT Hội CGC tỉnh đến thăm hỏi 5 Nhà giáo lão thành có nhiều đóng góp cho sự nghiệp GDĐT; UBND Tỉnh cũng đã có Quyết định thăm hỏi 20 nhà giáo nghỉ hưu mắc bệnh hiểm nghèo, hoàn cảnh khó khăn. Hội CGC tỉnh cũng đã thăm, tặng quà 50 hội viên khó khăn.

Các cấp Hội tiếp tục “Xây dựng Hội CGC vững mạnh” theo hướng dẫn của TW Hội. Cuối năm có 72/99 Hội cơ sở vững mạnh, đạt 72,7% 5; 5.187 hội viên gương mẫu chấp hành tốt các chủ trương, chính sách, pháp luật của Nhà nước và tham gia tốt các hoạt động của Hội; có 4.002 gia đình đạt “Gia đình văn hóa”, tỷ lệ 99,67%; 3.827 đạt “Gia đình học tập”, tỷ lệ 95,31%.

Hội CGC đã thành lập Nhóm Hội CGC trên nền tảng mạng xã hội Zalo để trao đổi thông tin các cấp Hội; sử dụng hệ thống trực tuyến trong hoạt động tuyên truyền.

Trong năm 2023, Hội CGC tiếp tục thực hiện nội dung “4 cùng” với ngành GDĐT; tuyên truyền với những nội dung liên quan đến những vấn đề trọng tâm của ngành giáo dục về chuyển đổi số, xây dựng văn hóa học đường, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới; duy trì các hoạt động chăm lo đời sống vật chất, tinh thần, tương trợ nhau trong nhà giáo nghỉ hưu; vận động hội viên tham gia các phong trào địa phương.

Một số hoạt động của các tỉnh hội trong tháng 12 năm 2022

Ngô Hải Phong-Khổng Thanh Tòng trao Bằng khen của Bộ GD&ĐT và Hội CGC.VN.

Tại Hội nghị cũng đã trao Cờ Thi đua xuất sắc năm 2021 cho Hội CGC tỉnh Long An, Bằng khen của Bộ GD&ĐT - Hội CGC Việt Nam và 17 Giấy khen tập thể, 58 Giấy khen cá nhân của Hội CGC tỉnh Long An cho những tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong hoạt động Hội.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

BUỔI GẶP MẶT ẤM ÁP, TRÀN ĐẦY NGHĨA TÌNH

BUỔI GẶP MẶT ẤM ÁP, TRÀN ĐẦY NGHĨA TÌNH

9h sáng ngày 16 tháng Giêng Giáp Thìn (25/2/2024). Cánh cửa đình Vạn Phúc , ngõ 194, phố Đội Cấn, rộng mở, đón 15 Cựu sinh viên (SV) Ngữ Văn khóa 17, trường ĐHSP Hà Nội 1, gọi tắt là KV17, thuộc khu vực Hà Nội, tới họp mặt đầu Xuân! Hiện tại, họ đều là những Hội viên (HV) Hội Cựu Giáo chức Việt Nam.

Đôi bạn cùng tiến chưa vào lớp 12 đã đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 theo quy chế xét tuyển tài năng của Đại học Bách khoa Hà Nội

TCGCVN - Hai học sinh lớp 11G0 của Trường THCS - THPT Newton: Vương Hà Chi và Vũ Nhật Long đã vừa tiếp tục cùng nhau chinh phục 5 điểm tuyệt đối ở 5 môn AP và nếu chiếu theo quy chế Xét tuyển tài năng (phương thức 1.2) mà Trường Đại học Bách khoa Hà Nội công bố năm 2026 thì cả 2 em đều đã chắc chắn đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 điểm. Đây là mức điểm tối đa theo quy chế tuyển sinh của nhà trường, được xác lập dựa trên sự kết hợp giữa các chứng chỉ quốc tế gồm SAT, IELTS và AP.

NĂNG LỰC KẾ TOÁN BỀN VỮNG TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI XANH: PHÂN TÍCH TRẮC LƯỢNG THƯ MỤC VÀ HÀM Ý ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

ThS. Phạm Thị Thùy Thanh Khoa Tài chính - Kế toán, Trường Cao Đẳng Kinh tế TP. HCM Email: [email protected] Tóm tắt Kế toán phát triển bền vững đang trở thành yêu cầu tất yếu trong bối cảnh chuyển đổi xanh và thực hành ESG, song công tác đào tạo nguồn nhân lực vẫn còn nhiều hạn chế. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, kết hợp phân tích trắc lượng thư mục 30 công bố trên Scopus giai đoạn 1994 - 2026 bằng Bibliometrix (R) với phân tích nội dung 24 nghiên cứu tiêu biểu. Kết quả cho thấy xu

LÝ LUẬN VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG TA: TẦM VÓC TƯ DUY, SOI ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Thượng uý Vy Long Nhật Phòng Chính trị, Lữ đoàn 380, Bộ Tư lệnh Pháo binh - Tên lửa Email: [email protected] Bốn thập kỷ đổi mới minh chứng cho bản lĩnh lý luận của Đảng ta, đây là cuộc cách mạng về tư duy, dùng “chìa khóa” thực tiễn mở toang cánh cửa định kiến, tạo bước ngoặt xoay chuyển vận mệnh dân tộc. Từ một quốc gia nghèo nàn, kiệt quệ sau chiến tranh và bị bao vây cấm vận, Việt Nam đã tạo nên những kỳ tích phát triển chưa từng có. Hành trình 40 năm đổi mới là quá trình hiện thực hóa

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

PGS.TS Trần Đình Tuấn Hội Cựu Giáo chức Việt Nam Email: [email protected] Tóm tắt: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng tiếp tục khẳng định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy học tập suốt đời là một trong những động lực quan trọng để phát triển đất nước nhanh và bền vững trong kỷ nguyên mới. Trong bối cảnh đó, đội ngũ trí thức thuộc Hội Cựu Giáo chức Việt Nam là lực lượng có nhiều kinh nghiệm, tri thức, uy tín xã hội và tâm huyết với

PHÁT HUY TRÁCH NHIỆM, TINH THẦN TỰ HỌC VÀ KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

PGS.TS. Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và đổi mới sáng tạo đang trở thành động lực quan trọng của phát triển quốc gia, đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ giữ vai trò tiên phong trong sáng tạo tri thức, phát triển công nghệ và nâng cao năng lực cạnh tranh của đất nước. Bài viết phân tích những yêu cầu mới đặt ra đối với đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ trong kỷ nguyên số, tập trun

Việt Nam giành 4 Huy chương Bạc tại Olympic Sinh học quốc tế 2026, tiếp tục giữ vững vị thế trong top 8 thế giới

TCGCVN - Theo thông tin từ Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 đã đạt thành tích xuất sắc khi cả 4/4 học sinh đều đoạt Huy chương Bạc, qua đó tiếp tục duy trì vị trí trong top 8 đoàn có thành tích cao nhất tại kỳ thi.

Thông tư mới về nhà giáo sau nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng: Hoàn thiện hành lang pháp lý, nâng cao chất lượng giáo dục

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 59/2026/TT-BGDĐT ngày 15/7/2026 quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng. Thông tư có hiệu lực từ ngày 01/9/2026, thay thế Thông tư số 44/2011/TT-BGDĐT và Thông tư số 11/2013/TT-BGDĐT.

VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI CẤP CƠ SỞ TRONG MÔ HÌNH HỖ TRỢ GIA ĐÌNH CÓ TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THEO TIẾP CẬN HỆ SINH THÁI: TRƯỜNG HỢP TỈNH ĐỒNG THÁP

Huỳnh Thị Liên, Trần Thị Ngọc Y, Nguyễn Hiếu Thuận, Phạm Thiệt Khá Học viên cao học, Học viện Chính trị, Khu vực4 Email: [email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của nhân viên công tác xã hội (CTXH) cấp cơ sở trong hỗ trợ gia đình có trẻ rối loạn phát triển (RLPT) tại tỉnh Đồng Tháp theo tiếp cận hệ sinh thái. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích tài liệu về CTXH, kế hoạch của Tỉnh và các nghiên cứu về hỗ trợ gia đình có trẻ RLPT. Kết quả cho thấy chính sách hiện hành đã

Chung sức vì học sinh vùng biên: Cao Bằng biểu dương mô hình huy động toàn xã hội xây dựng trường học

TCGCVN - Ngày 17/7/2026, Chủ tịch UBND tỉnh Cao Bằng đã ban hành Văn bản số 2497/UBND - KT biểu dương và đề nghị nhân rộng mô hình huy động sức mạnh của cả hệ thống chính trị và Nhân dân trong hỗ trợ thi công các công trình Trường Phổ thông Nội trú liên cấp tại các xã biên giới.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ YÊN NGHĨA, PHƯỜNG YÊN NGHĨA THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY

Thạc sĩ Vũ Hiền Phương Trường THCS Yên Nghĩa, Hà Nội Email:[email protected] Tóm tắt: Năng lực số là nền tảng của năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo, quyết định khả năng tiếp cận, khai thác, sử dụng trí tuệ nhân tạo hiệu quả, an toàn và có trách nhiệm trong dạy học của giáo viên. Trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay, năng lực số còn là động lực quan trọng thúc đẩy đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong nhà trường, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Trên cơ sở khái quát một số

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HUẤN LUYỆN NỘI DUNG PHÒNG THỦ DÂN SỰ CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO HẠ SĨ QUAN CHỈ HUY VÀ NHÂN VIÊN CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT Ở TRƯỜNG QUÂN SỰ QUÂN KHU 5

Hoàng Xuân Lĩnh Khoa Binh chủng, Trường Quân sự Quân khu 5 Email:[email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh các thách thức an ninh phi truyền thống, thiên tai, dịch bệnh, sự cố môi trường và các tình huống khẩn cấp ngày càng diễn biến phức tạp, huấn luyện phòng thủ dân sự trở thành nội dung quan trọng trong đào tạo quân nhân ở các nhà trường quân đội. Bài viết phân tích cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý và thực trạng huấn luyện nội dung phòng thủ dân sự đối với học viên đào tạo Hạ sĩ quan chỉ huy và

Nữ sinh bản nghèo người Thái và ước mơ gieo chữ vùng cao

Sinh ra và lớn lên tại xã Mường Quàng (trước đây là bản Cắm Nọc, xã Cắm Muộn) - một trong những xã vùng cao khó khăn bậc nhất xứ Nghệ, cô học trò người Thái Lữ Thị Minh Anh đã viết nên một câu chuyện đầy nghị lực về hành trình vượt khó, học giỏi và nuôi dưỡng ước mơ trở thành cô giáo.

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIAO TIẾP LIÊN VĂN HÓA CHO SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH DU LỊCH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH PHỤC VỤ KHÁCH QUỐC TẾ

ThS. Hoàng Thị Thủy – ThS. Phan Vũ Hồng Trang Khoa Ngoại ngữ Du lịch, Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và sự phát triển mạnh mẽ của ngành du lịch Việt Nam, năng lực giao tiếp liên văn hóa ngày càng trở thành yêu cầu thiết yếu đối với nguồn nhân lực du lịch. Đặc biệt, đối với sinh viên ngành Tiếng Anh Du lịch, khả năng giao tiếp hiệu quả với du khách đến từ các nền văn hóa khác nhau không chỉ đòi hỏi trình độ ngoại ngữ mà

THANH NIÊN QUÂN ĐỘI TIÊN PHONG THỰC HIỆN “HAI KIÊN ĐỊNH”, GIỮ VỮNG BẢN CHẤT CÁCH MẠNG VÀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG

Thiếu tá Lê Minh Tân Đại úy Nguyễn Văn Huy Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của thanh niên Quân đội trong thực hiện nội dung

TÁI CẤU TRÚC HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ - ĐƯA ĐẤT NƯỚC BƯỚC VÀO THỜI KỲ PHÁT TRIỂN MỚI

TS. Bùi Xuân Việt Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Email:[email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích tái cấu trúc hệ thống chính trị đưa đất nước bước vào thời kỳ phát triển mới, trên cơ sở quán triệt các nghị quyết của Đảng về xây dựng hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Từ thực tiễn cải cách hành chính, chuyển đổi số quốc gia và đặc biệt là kết quả nổi bật qua một năm tổng kết thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Đồng thời, nhận diện, đấu tran

VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ở HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY

Trung tá, Ths Đỗ Văn Quân Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Học viện Chính trị Email: [email protected] Tóm tắt: Sơ đồ tư duy là một công cụ dạy và học trực quan, giúp hệ thống hóa kiến thức một cách sinh động và dễ nhớ. Đặc biệt trong môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, vốn đòi hỏi người học phải ghi nhớ sự kiện, thời gian và mối liên hệ giữa các yếu tố, sơ đồ tư duy trở thành phương pháp hỗ trợ hiệu quả. Bài viết trên cơ sở phân tích đặc điểm môn học, yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học

KHỞI NGHIỆP XÃ HỘI: DƯỚI GÓC ĐỘ KHOA HỌC GIÁO DỤC

GS.TS Phạm Tất Dong Tóm tắt: Bài báo phân tích quá trình hình thành và phát triển của khởi nghiệp xã hội dưới góc nhìn khoa học giáo dục, làm rõ cơ sở tư tưởng của mô hình này từ lý thuyết vốn xã hội và triết lý

TRI THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI SỐ: CƠ HỘI, THÁCH THỨC VÀ SƯ MỆNH

Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Bài báo phân tích vai trò của đội ngũ trí thức Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số, phát triển kinh tế số và sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo, từ đó làm rõ những cơ hội, thách thức và sứ mệnh của trí thức trong giai đoạn phát triển mới của đất nước. Trên cơ sở tổng quan các quan điểm lý luận về trí thức, phân tích các chủ trương của Đảng và Nhà nước, đồng thời tham khảo kinh nghiệm quốc tế, bài báo chỉ

Bộ GD&ĐT công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào các ngành đào tạo giáo viên, sức khỏe và pháp luật năm 2026

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành ba quyết định quy định ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) tuyển sinh năm 2026 đối với các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực giáo viên, sức khỏe và pháp luật trình độ đại học, cao đẳng.

‘Người lái đò’ nơi rẻo cao và hành trình hồi sinh chữ Thái cổ

TCGCVN - Sau hơn nửa đời người miệt mài “gieo chữ” nơi rẻo cao xứ Nghệ, khi mái đầu đã bạc, người giáo viên già ấy lại tiếp tục hành trình ngược dòng thời gian, tìm lại và hồi sinh những giá trị văn hóa ngỡ như đã mai một của đồng bào mình. Bà là Sầm Thị Xanh – người phụ nữ nặng lòng với văn hóa Thái ở bản Hoa Tiến.