Hội Cựu giáo chức Việt Nam khẳng định vai trò “cánh tay nối dài” của ngành Giáo dục

05:23 | 21/05/2026
TCGCVN - Sáng 20/5/2026, tại trụ sở Bộ GD&ĐT, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo có buổi làm việc với Hội Cựu giáo chức Việt Nam nhằm đánh giá tình hình hoạt động của Hội thời gian qua, đồng thời trao đổi các nhiệm vụ trọng tâm trong giai đoạn tới, nhất là trong bối cảnh ngành Giáo dục đang triển khai mạnh mẽ chuyển đổi số, sắp xếp tổ chức bộ máy và thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Hội Cựu giáo chức Việt Nam khẳng định vai trò “cánh tay nối dài” của ngành Giáo dục

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn làm việc với Hội CGCVN.

TCGCVN - Sáng 20/5/2026, tại trụ sở Bộ GD&ĐT, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo có buổi làm việc với Hội Cựu giáo chức Việt Nam nhằm đánh giá tình hình hoạt động của Hội thời gian qua, đồng thời trao đổi các nhiệm vụ trọng tâm trong giai đoạn tới, nhất là trong bối cảnh ngành Giáo dục đang triển khai mạnh mẽ chuyển đổi số, sắp xếp tổ chức bộ máy và thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Hội Cựu giáo chức Việt Nam khẳng định vai trò “cánh tay nối dài” của ngành Giáo dục

PGS.TS.NGƯT Trần Quang Quý; Ủy viên Ủy ban TW MTTQVN, Chủ tịch Hội CGCVN phát biểu tại buổi làm việc.

Dấu ấn trách nhiệm, trí tuệ và nghĩa tình trong buổi làm việc với Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Hội CGCVN gồm có: GS.TSKH.NGND Nguyễn Mậu Bành, Chủ tịch danh dự; PGS.TS.NGƯT Trần Quang Quý; Ủy viên Ủy ban TW MTTQVN, Chủ tịch Hội; NG. Nguyễn Xuân Phương, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký cùng các Ủy viên Hội CGCVN.

Buổi làm việc diễn ra trong khoảng thời gian ngắn, nhưng thể hiện sự gắn bó chặt chẽ giữa ngành Giáo dục với đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đã nghỉ hưu - lực lượng giàu kinh nghiệm, tâm huyết và luôn dành sự quan tâm đặc biệt cho sự nghiệp “trồng người”.

Theo báo cáo của Trung ương Hội Cựu giáo chức Việt Nam, sau hơn 20 năm thành lập và phát triển, Hội hiện có hơn 600.000 hội viên sinh hoạt tại 63/63 tỉnh, thành phố cùng hàng chục hội cơ sở tại các trường đại học, học viện, cao đẳng và cơ quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trải qua 5 kỳ đại hội, Hội không ngừng lớn mạnh cả về tổ chức lẫn chất lượng hoạt động, trở thành một tổ chức xã hội - nghề nghiệp có uy tín, là thành viên tích cực của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam.

Đặc biệt, từ sau Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V nhiệm kỳ 2024 - 2029 đến nay, Hội đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực, đồng hành cùng ngành Giáo dục và hệ thống chính trị trong những nhiệm vụ lớn của đất nước.

Một trong những dấu ấn nổi bật là việc toàn bộ hệ thống Hội đồng thuận, chủ động tham gia thực hiện chủ trương sắp xếp tổ chức bộ máy theo tinh thần Nghị quyết số 18-NQ/TW và các kết luận của Bộ Chính trị, Ban Bí thư. Chỉ trong thời gian ngắn, 34/34 tỉnh, thành phố sau sáp nhập đã hoàn thành kiện toàn tổ chức Hội cấp tỉnh; hoạt động Hội cấp huyện chấm dứt theo đúng chủ trương; nhiều địa phương đã nhanh chóng thành lập Hội Cựu giáo chức cấp xã, phường, đặc khu theo mô hình mới.

Trong bối cảnh nhiều thay đổi lớn về tổ chức bộ máy, Hội vẫn duy trì được tính ổn định, liên tục trong hoạt động, được Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đánh giá là một trong số ít hội xã hội - nghề nghiệp có hệ thống tổ chức đồng bộ từ Trung ương tới cơ sở.

Không chỉ tập trung củng cố tổ chức, Hội Cựu giáo chức Việt Nam còn cho thấy vai trò tích cực trong tham vấn chính sách và hỗ trợ phát triển giáo dục ở địa phương. Trên cơ sở khảo sát thực tiễn tại nhiều địa phương khi triển khai mô hình chính quyền hai cấp, Trung ương Hội đã đề xuất thành lập các hội đồng tư vấn giáo dục tại xã, phường, đặc khu với sự tham gia của các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nghỉ hưu giàu kinh nghiệm nhằm hỗ trợ chính quyền địa phương tháo gỡ khó khăn trong quản lý giáo dục.

Một điểm nhấn đáng chú ý khác là việc Hội tiên phong trong chuyển đổi số. Từ tháng 3/2025, 100% văn bản đi - đến của Trung ương Hội đã được số hóa và vận hành trên hệ thống quản lý hành chính điện tử E-Office của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nhiều địa phương cũng chủ động ứng dụng nền tảng số trong điều hành hoạt động Hội, góp phần nâng cao hiệu quả kết nối giữa các cấp Hội và hội viên.

Cùng với đó, phong trào xây dựng xã hội học tập, “bình dân học vụ số”, xóa mù chữ, xóa mù công nghệ tiếp tục được các cấp Hội triển khai sâu rộng, đặc biệt tại vùng sâu, vùng xa, khu vực đồng bào dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo. Hình ảnh những nhà giáo nghỉ hưu tiếp tục tham gia dạy học cộng đồng, hướng dẫn kỹ năng số cho người dân đã trở thành nét đẹp đầy ý nghĩa trong đời sống xã hội hôm nay.

Trong công tác tri ân nhà giáo, Hội đã phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát, xác minh hồ sơ hơn 3.000 nhà giáo đi B thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước; tổ chức gặp mặt, vinh danh các nhà giáo tiêu biểu, góp phần lan tỏa truyền thống yêu nước, tinh thần cống hiến và đạo lý “tôn sư trọng đạo”.

Phong trào “Toàn thể hội viên tặng một triệu cuốn sách xây dựng thư viện trường học” cũng đang tạo hiệu ứng tích cực trong cộng đồng giáo dục, góp phần lan tỏa văn hóa đọc và xây dựng hệ sinh thái tri thức bền vững cho học sinh nhiều địa phương còn khó khăn.

Quảng cáo

Hội Cựu giáo chức Việt Nam khẳng định vai trò “cánh tay nối dài” của ngành Giáo dục

NG.Nguyễn Xuân Phương, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Hội CGCVN phát biểu.

Bên cạnh các hoạt động chuyên môn, nghĩa tình hội viên tiếp tục là điểm tựa tinh thần quan trọng của tổ chức Hội. Trong đợt thiên tai, bão lũ năm 2025, các cấp Hội đã vận động, hỗ trợ hàng tỷ đồng cho hội viên và nhân dân vùng bị ảnh hưởng, thể hiện sâu sắc truyền thống “giúp nhau khi hoạn nạn”, “nghĩa tình trọn vẹn” của đội ngũ cựu giáo chức cả nước.

Hội Cựu giáo chức Việt Nam khẳng định vai trò “cánh tay nối dài” của ngành Giáo dục

GS.TS.NGND.Nguyễn Mậu Bành vẫn luôn tâm huyết với sự nghiệp

Phát biểu tại buổi làm việc, lãnh đạo Hội Cựu giáo chức Việt Nam khẳng định, dù đã nghỉ công tác, đội ngũ cựu giáo chức cả nước vẫn luôn giữ trọn tâm huyết với sự nghiệp giáo dục, tiếp tục phát huy trí tuệ, kinh nghiệm và trách nhiệm xã hội để đồng hành cùng ngành Giáo dục trong giai đoạn đổi mới toàn diện hiện nay.

Hội Cựu giáo chức Việt Nam khẳng định vai trò “cánh tay nối dài” của ngành Giáo dục

PGS.TS Tạ Đức Thịnh, Phó Chủ tịch Hội CGCVN trao đổi trong buổi làm việc

Ông ghi nhận nhiều nhà giáo nghỉ hưu hiện vẫn còn trẻ, năng động, có chuyên môn sâu và nhiều kinh nghiệm thực tiễn. Việc tiếp tục phát huy vai trò của đội ngũ này góp phần lan tỏa giá trị nghề giáo, đồng hành cùng ngành Giáo dục trong quá trình đổi mới và phát triển

Hội Cựu giáo chức Việt Nam khẳng định vai trò “cánh tay nối dài” của ngành Giáo dục

Ông Vũ Minh Đức, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ GD&ĐT

Ông Vũ Minh Đức bày tỏ mong muốn tiếp tục nhận được sự đồng hành, hỗ trợ của đội ngũ chuyên gia, nhà giáo nhiều kinh nghiệm trong Hội để cùng ngành Giáo dục triển khai hiệu quả các nhiệm vụ đổi mới và phát triển giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Ông cho biết thêm, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý GD cũng đang phối hợp chặt chẽ với Hội CGCVN và triển khai nhiều nhiệm vụ quan trọng.

Hội Cựu giáo chức Việt Nam khẳng định vai trò “cánh tay nối dài” của ngành Giáo dục

Bộ Trưởng Bộ GD&ĐT phát biểu tại buổi làm việc

Bộ trưởng ghi nhận, nhiều cựu giáo chức hiện vẫn tích cực tham gia giảng dạy, nghiên cứu, quản lý và phát triển các cơ sở giáo dục, đặc biệt tại khu vực ngoài công lập. Với kinh nghiệm và tâm huyết của mình, đội ngũ nhà giáo nghỉ hưu đã và đang tiếp tục đồng hành cùng ngành Giáo dục thông qua hoạt động phản biện, tham gia xây dựng chính sách, truyền thông chính sách và phối hợp triển khai nhiều nhiệm vụ quan trọng của ngành. Nhấn mạnh trí tuệ, kinh nghiệm và tâm huyết của đội ngũ nhà giáo nghỉ hưu là nguồn lực quý báu đối với ngành Giáo dục, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn mong muốn Hội CGCVN sẽ tiếp tục phát huy mạnh mẽ hơn nữa vai trò trong thời gian tới; tiếp tục tăng cường phối hợp với các địa phương, cơ sở giáo dục để lan tỏa những giá trị tốt đẹp của nghề giáo

Tại buổi làm việc, lãnh đạo Hội Cựu giáo chức Việt Nam cũng kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục quan tâm tạo điều kiện cho hoạt động Hội; tăng cường phối hợp thực hiện chủ trương “4 cùng” giữa Bộ và Hội; hỗ trợ phát triển tổ chức Hội tại các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và một số đề xuất đang được Bộ GD&ĐT xem xét.

Đây cũng là dịp đánh giá kết quả phối hợp giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo với Hội Cựu giáo chức Việt Nam thời gian qua, bên cạnh đó, mở ra những định hướng mới nhằm phát huy hiệu quả hơn nữa nguồn lực trí tuệ quý báu của đội ngũ nhà giáo nghỉ hưu trong công cuộc phát triển giáo dục và đào tạo của đất nước.

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

PGS.TS Trần Đình Tuấn Hội Cựu Giáo chức Việt Nam Email: [email protected] Tóm tắt: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng tiếp tục khẳng định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy học tập suốt đời là một trong những động lực quan trọng để phát triển đất nước nhanh và bền vững trong kỷ nguyên mới. Trong bối cảnh đó, đội ngũ trí thức thuộc Hội Cựu Giáo chức Việt Nam là lực lượng có nhiều kinh nghiệm, tri thức, uy tín xã hội và tâm huyết với

Đôi bạn cùng tiến chưa vào lớp 12 đã đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 theo quy chế xét tuyển tài năng của Đại học Bách khoa Hà Nội

TCGCVN - Hai học sinh lớp 11G0 của Trường THCS - THPT Newton: Vương Hà Chi và Vũ Nhật Long đã vừa tiếp tục cùng nhau chinh phục 5 điểm tuyệt đối ở 5 môn AP và nếu chiếu theo quy chế Xét tuyển tài năng (phương thức 1.2) mà Trường Đại học Bách khoa Hà Nội công bố năm 2026 thì cả 2 em đều đã chắc chắn đạt điểm xét tuyển tuyệt đối 100/100 điểm. Đây là mức điểm tối đa theo quy chế tuyển sinh của nhà trường, được xác lập dựa trên sự kết hợp giữa các chứng chỉ quốc tế gồm SAT, IELTS và AP.

NĂNG LỰC KẾ TOÁN BỀN VỮNG TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI XANH: PHÂN TÍCH TRẮC LƯỢNG THƯ MỤC VÀ HÀM Ý ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

ThS. Phạm Thị Thùy Thanh Khoa Tài chính - Kế toán, Trường Cao Đẳng Kinh tế TP. HCM Email: [email protected] Tóm tắt Kế toán phát triển bền vững đang trở thành yêu cầu tất yếu trong bối cảnh chuyển đổi xanh và thực hành ESG, song công tác đào tạo nguồn nhân lực vẫn còn nhiều hạn chế. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, kết hợp phân tích trắc lượng thư mục 30 công bố trên Scopus giai đoạn 1994 - 2026 bằng Bibliometrix (R) với phân tích nội dung 24 nghiên cứu tiêu biểu. Kết quả cho thấy xu

LÝ LUẬN VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG TA: TẦM VÓC TƯ DUY, SOI ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Thượng uý Vy Long Nhật Phòng Chính trị, Lữ đoàn 380, Bộ Tư lệnh Pháo binh - Tên lửa Email: [email protected] Bốn thập kỷ đổi mới minh chứng cho bản lĩnh lý luận của Đảng ta, đây là cuộc cách mạng về tư duy, dùng “chìa khóa” thực tiễn mở toang cánh cửa định kiến, tạo bước ngoặt xoay chuyển vận mệnh dân tộc. Từ một quốc gia nghèo nàn, kiệt quệ sau chiến tranh và bị bao vây cấm vận, Việt Nam đã tạo nên những kỳ tích phát triển chưa từng có. Hành trình 40 năm đổi mới là quá trình hiện thực hóa

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

PGS.TS Trần Đình Tuấn Hội Cựu Giáo chức Việt Nam Email: [email protected] Tóm tắt: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng tiếp tục khẳng định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy học tập suốt đời là một trong những động lực quan trọng để phát triển đất nước nhanh và bền vững trong kỷ nguyên mới. Trong bối cảnh đó, đội ngũ trí thức thuộc Hội Cựu Giáo chức Việt Nam là lực lượng có nhiều kinh nghiệm, tri thức, uy tín xã hội và tâm huyết với

PHÁT HUY TRÁCH NHIỆM, TINH THẦN TỰ HỌC VÀ KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

PGS.TS. Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và đổi mới sáng tạo đang trở thành động lực quan trọng của phát triển quốc gia, đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ giữ vai trò tiên phong trong sáng tạo tri thức, phát triển công nghệ và nâng cao năng lực cạnh tranh của đất nước. Bài viết phân tích những yêu cầu mới đặt ra đối với đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ trong kỷ nguyên số, tập trun

Việt Nam giành 4 Huy chương Bạc tại Olympic Sinh học quốc tế 2026, tiếp tục giữ vững vị thế trong top 8 thế giới

TCGCVN - Theo thông tin từ Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 đã đạt thành tích xuất sắc khi cả 4/4 học sinh đều đoạt Huy chương Bạc, qua đó tiếp tục duy trì vị trí trong top 8 đoàn có thành tích cao nhất tại kỳ thi.

Thông tư mới về nhà giáo sau nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng: Hoàn thiện hành lang pháp lý, nâng cao chất lượng giáo dục

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 59/2026/TT-BGDĐT ngày 15/7/2026 quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng. Thông tư có hiệu lực từ ngày 01/9/2026, thay thế Thông tư số 44/2011/TT-BGDĐT và Thông tư số 11/2013/TT-BGDĐT.

VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI CẤP CƠ SỞ TRONG MÔ HÌNH HỖ TRỢ GIA ĐÌNH CÓ TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THEO TIẾP CẬN HỆ SINH THÁI: TRƯỜNG HỢP TỈNH ĐỒNG THÁP

Huỳnh Thị Liên, Trần Thị Ngọc Y, Nguyễn Hiếu Thuận, Phạm Thiệt Khá Học viên cao học, Học viện Chính trị, Khu vực4 Email: [email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của nhân viên công tác xã hội (CTXH) cấp cơ sở trong hỗ trợ gia đình có trẻ rối loạn phát triển (RLPT) tại tỉnh Đồng Tháp theo tiếp cận hệ sinh thái. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích tài liệu về CTXH, kế hoạch của Tỉnh và các nghiên cứu về hỗ trợ gia đình có trẻ RLPT. Kết quả cho thấy chính sách hiện hành đã

Chung sức vì học sinh vùng biên: Cao Bằng biểu dương mô hình huy động toàn xã hội xây dựng trường học

TCGCVN - Ngày 17/7/2026, Chủ tịch UBND tỉnh Cao Bằng đã ban hành Văn bản số 2497/UBND - KT biểu dương và đề nghị nhân rộng mô hình huy động sức mạnh của cả hệ thống chính trị và Nhân dân trong hỗ trợ thi công các công trình Trường Phổ thông Nội trú liên cấp tại các xã biên giới.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ YÊN NGHĨA, PHƯỜNG YÊN NGHĨA THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY

Thạc sĩ Vũ Hiền Phương Trường THCS Yên Nghĩa, Hà Nội Email:[email protected] Tóm tắt: Năng lực số là nền tảng của năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo, quyết định khả năng tiếp cận, khai thác, sử dụng trí tuệ nhân tạo hiệu quả, an toàn và có trách nhiệm trong dạy học của giáo viên. Trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay, năng lực số còn là động lực quan trọng thúc đẩy đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong nhà trường, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Trên cơ sở khái quát một số

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HUẤN LUYỆN NỘI DUNG PHÒNG THỦ DÂN SỰ CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO HẠ SĨ QUAN CHỈ HUY VÀ NHÂN VIÊN CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT Ở TRƯỜNG QUÂN SỰ QUÂN KHU 5

Hoàng Xuân Lĩnh Khoa Binh chủng, Trường Quân sự Quân khu 5 Email:[email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh các thách thức an ninh phi truyền thống, thiên tai, dịch bệnh, sự cố môi trường và các tình huống khẩn cấp ngày càng diễn biến phức tạp, huấn luyện phòng thủ dân sự trở thành nội dung quan trọng trong đào tạo quân nhân ở các nhà trường quân đội. Bài viết phân tích cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý và thực trạng huấn luyện nội dung phòng thủ dân sự đối với học viên đào tạo Hạ sĩ quan chỉ huy và

Nữ sinh bản nghèo người Thái và ước mơ gieo chữ vùng cao

Sinh ra và lớn lên tại xã Mường Quàng (trước đây là bản Cắm Nọc, xã Cắm Muộn) - một trong những xã vùng cao khó khăn bậc nhất xứ Nghệ, cô học trò người Thái Lữ Thị Minh Anh đã viết nên một câu chuyện đầy nghị lực về hành trình vượt khó, học giỏi và nuôi dưỡng ước mơ trở thành cô giáo.

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIAO TIẾP LIÊN VĂN HÓA CHO SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH DU LỊCH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH PHỤC VỤ KHÁCH QUỐC TẾ

ThS. Hoàng Thị Thủy – ThS. Phan Vũ Hồng Trang Khoa Ngoại ngữ Du lịch, Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và sự phát triển mạnh mẽ của ngành du lịch Việt Nam, năng lực giao tiếp liên văn hóa ngày càng trở thành yêu cầu thiết yếu đối với nguồn nhân lực du lịch. Đặc biệt, đối với sinh viên ngành Tiếng Anh Du lịch, khả năng giao tiếp hiệu quả với du khách đến từ các nền văn hóa khác nhau không chỉ đòi hỏi trình độ ngoại ngữ mà

THANH NIÊN QUÂN ĐỘI TIÊN PHONG THỰC HIỆN “HAI KIÊN ĐỊNH”, GIỮ VỮNG BẢN CHẤT CÁCH MẠNG VÀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG

Thiếu tá Lê Minh Tân Đại úy Nguyễn Văn Huy Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của thanh niên Quân đội trong thực hiện nội dung

TÁI CẤU TRÚC HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ - ĐƯA ĐẤT NƯỚC BƯỚC VÀO THỜI KỲ PHÁT TRIỂN MỚI

TS. Bùi Xuân Việt Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Email:[email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích tái cấu trúc hệ thống chính trị đưa đất nước bước vào thời kỳ phát triển mới, trên cơ sở quán triệt các nghị quyết của Đảng về xây dựng hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Từ thực tiễn cải cách hành chính, chuyển đổi số quốc gia và đặc biệt là kết quả nổi bật qua một năm tổng kết thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Đồng thời, nhận diện, đấu tran

VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ở HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY

Trung tá, Ths Đỗ Văn Quân Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Học viện Chính trị Email: [email protected] Tóm tắt: Sơ đồ tư duy là một công cụ dạy và học trực quan, giúp hệ thống hóa kiến thức một cách sinh động và dễ nhớ. Đặc biệt trong môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, vốn đòi hỏi người học phải ghi nhớ sự kiện, thời gian và mối liên hệ giữa các yếu tố, sơ đồ tư duy trở thành phương pháp hỗ trợ hiệu quả. Bài viết trên cơ sở phân tích đặc điểm môn học, yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học

KHỞI NGHIỆP XÃ HỘI: DƯỚI GÓC ĐỘ KHOA HỌC GIÁO DỤC

GS.TS Phạm Tất Dong Tóm tắt: Bài báo phân tích quá trình hình thành và phát triển của khởi nghiệp xã hội dưới góc nhìn khoa học giáo dục, làm rõ cơ sở tư tưởng của mô hình này từ lý thuyết vốn xã hội và triết lý

TRI THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI SỐ: CƠ HỘI, THÁCH THỨC VÀ SƯ MỆNH

Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Bài báo phân tích vai trò của đội ngũ trí thức Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số, phát triển kinh tế số và sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo, từ đó làm rõ những cơ hội, thách thức và sứ mệnh của trí thức trong giai đoạn phát triển mới của đất nước. Trên cơ sở tổng quan các quan điểm lý luận về trí thức, phân tích các chủ trương của Đảng và Nhà nước, đồng thời tham khảo kinh nghiệm quốc tế, bài báo chỉ

Bộ GD&ĐT công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào các ngành đào tạo giáo viên, sức khỏe và pháp luật năm 2026

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành ba quyết định quy định ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) tuyển sinh năm 2026 đối với các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực giáo viên, sức khỏe và pháp luật trình độ đại học, cao đẳng.

‘Người lái đò’ nơi rẻo cao và hành trình hồi sinh chữ Thái cổ

TCGCVN - Sau hơn nửa đời người miệt mài “gieo chữ” nơi rẻo cao xứ Nghệ, khi mái đầu đã bạc, người giáo viên già ấy lại tiếp tục hành trình ngược dòng thời gian, tìm lại và hồi sinh những giá trị văn hóa ngỡ như đã mai một của đồng bào mình. Bà là Sầm Thị Xanh – người phụ nữ nặng lòng với văn hóa Thái ở bản Hoa Tiến.