Trung tâm Phát triển GDTX Hội nghị tổng kết cơng tác 2023 và triển khai kế hoạch 2024
TCGCVN – Ngày 11/01/2024, tại Hà Nội, Trung tâm Phát triển Giáo dục Thường xuyên (thuộc Hội Khoa học Tâm lí - Giáo dục Việt Nam) đã tổ chức hội nghị trên..
Nghiên cứu & kinh nghiệm
10 sự kiện tiêu biểu của Thủ đơ Hà Nội năm 2023
TCGCVN - Thành phố Hà Nội cơng bố 10 sự kiện tiêu biểu của Thủ đơ năm 2023, trong đĩ cĩ việc kinh tế duy trì mức tăng trưởng khá; khởi cơng dự án đường Vành đai 4 sớm hơn dự kiến; hồn thiện dự thảo Luật Thủ đơ (sửa đổi)...
Hà Nội: Trường liên cấp Newton được đánh giá “chất lượng sánh ngang trường chuyên”
TCGCVN – Nhận xét về những thành tích xuất sắc của thầy trị Trường liên cấp Newton, từ lãnh đạo cấp cao của trường đến giáo viên, học sinh đạt được thời gian qua, đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết: “Newton là một trường tư thục của Hà Nội. Đây khơng phải là trường chuyên nhưng cĩ số lượng học sinh giỏi và chất lượng mũi nhọn sánh ngang trường chuyên, đã gĩp phần khơng nhỏ cho sự nghiệp phát triển của nền giáo dục nước nhà…”.
Một trường Đại học liên kết đào tạo cấp chứng chỉ từ Microsoft
TCGCVN - Vào ngày 28 tháng 12 năm 2023, Khoa Cơng Nghệ Thơng Tin - Trường Đại học Phenikaa và Datapot Analytics Group đã chính thức ký kết Biên Bản Ghi Nhớ về hợp tác triển khai các chương trình nâng cao kỹ năng và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong ngành Phân tích dữ liệu và Phân tích nghiệp vụ tại trụ sở của Đại học Phenikaa Hà Nội.
Hà Nội đang nỗ lực đưa cơng nghiệp văn hĩa trở thành ngành kinh tế mũi nhọn
TCGCVN - Ngày 22/12, tại hội nghị trực tuyến tồn quốc về “Phát triển các ngành cơng nghiệp văn hĩa Việt Nam”, Phĩ Chủ tịch UBND Thành phố Vũ Thu Hà đã cĩ tham luận với chủ đề “Hiệu quả triển khai thực hiện Nghị quyết số 09-NQ/TƯ ngày 22/2/2022 - Thiết kế khơng gian trải nghiệm từ những di sản văn hĩa, kiến trúc, cơng nghiệp” từ thực tiễn của Hà Nội.
Ngành y tế đối mặt với biến đổi khí hậu và ảnh hưởng sức khỏe
TCGCVN - Ngày 22/11, tại TP Lào Cai, tỉnh Lào Cai, Viện SKNN&MT tổ chức Hội thảo chia sẻ kinh nghiệm và xin ý kiến gĩp ý dự thảo Hướng dẫn xây dựng cơ sở y tế thích ứng với biến đổi khí hậu, năng lượng xanh, bền vững với mơi trường.
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO HỌC VIÊN QUÂN ĐỘI NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY – MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA GIẢI PHÁP
Nhắc đến đạo đức, đạo đức dân tộc khơng thể khơng nhắc đến tư tưởng đạo đức cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh đĩ là hiện thân tiêu biểu cho những giá trị đạo đức tốt đẹp của dân tộc và của Đảng ta. Đạo đức cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh là niềm tin, sự cổ vũ, sự định hướng, là chuẩn mực mà mỗi cán bộ, đảng viên trong đĩ cĩ cán bộ, chiến sĩ trong Quân đội phải học tập, rèn luyện, phấn đấu noi theo đạo đức “Bộ đội Cụ Hồ”.
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGHỀ GIÁO VÀ SỰ VẬN DỤNG TRONG XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO QUÂN ĐỘI HIỆN NAY
Chủ tịch Hồ Chí Minh là một danh nhân văn hĩa kiệt xuất, đồng thời là một nhà tư tưởng, nhà giáo lỗi lạc. Người khơng chỉ trực tiếp giác ngộ, giáo dục, đào tạo những hạt nhân nịng cốt cho Đảng và cách mạng Việt Nam, mà cịn mở ra cho dân tộc ta một nền giáo dục mới - nền giáo dục tất cả vì sự nghiệp giải phĩng dân tộc, giải phĩng giai cấp và giải phĩng con người. Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục là một lĩnh vực chủ yếu của văn hĩa, mà văn hĩa cùng với chính trị, kinh tế, xã hội là bốn lĩnh vự
Nơng dân Đà Lạt đưa rau Việt Nam đến Nhật Bản, Hàn Quốc
TCGCVN – Với mục tiêu đưa nơng sản “xuất ngoại” ra thị trường quốc tế, Anh Tơ Quang Dũng - chủ trang trại Trường Phúc ở TP Đà Lạt đã tìm đến những trang trại ở Thái Lan, Malaysia học nghề. Năm 2015, mơ hình trang trại của anh được thành lập. Hơn 8 năm hoạt động, trang trại Trường Phúc đã gặt hái được nhiều thành cơng và xuất khẩu nơng sản đến Nhật Bản, Hàn Quốc.
Chương trình ALP 2023 - 2024: “Tương lai khơng gian sống Việt Nam” với chủ đề “Trẻ hĩa đơ thị”
(TCGCVN) - Tiếp nối thành cơng của ALP 2021 - 2022, LIXIL Việt Nam - Đơn vị tiên phong trong các chương trình trách nhiệm xã hội tìm kiếm giải pháp cho khơng gian sống người Việt đã cơng bố chương trình ALP 2023 - 2024 “Tương lai khơng gian sống Việt Nam” với chủ đề “Trẻ hĩa đơ thị”.
Tư duy sáng tạo đột phá của học sinh trường Trung học Phổ Thơng chuyên Hà Nội – Amsterdam tại Triển lãm Khoa học Science Tornado 2023
(TCGC) Hơm nay ngày 30/9 Câu lạc bộ Society of Open Science của trường Trung học Phổ Thơng chuyên Hà Nội – Amstesdam tổ chức triển lãm Khoa học Science Tornado đánh dấu hành trình 10 năm tổ chức với sự gĩp mặt khơng chỉ của đơng đảo các em học sinh trong và ngồi trường mà cịn cĩ các bậc phụ huynh, các vị khách mời cĩ niềm đam mê và yêu thích với khoa học.
Những cuốn sách hay phải là sách cĩ giá trị nghiên cứu và nâng cao tri thức
(TCGCVN). Đĩ là quan điểm của ơng Phạm Ngọc Linh - Phĩ Chủ tịch Liên hiệp Hội Việt Nam nêu lên tại hội thảo “Xây dựng tiêu chí và Danh mục Tủ sách Tinh hoa Tri thức thế giới”.
Hội thảo khoa học quốc gia “An ninh mạng và mật mã trong nền an ninh quốc gia”
Sáng 15/6/2023, tại Hà Nội, Ban Cơ yếu Chính phủ phối hợp với Hội đồng Lý luận Trung ương và Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức thành cơng Hội thảo khoa học Quốc gia với chủ đề “An ninh mạng và Mật mã trong nền an ninh quốc gia”. Hội thảo nhằm làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn về an ninh mạng, vấn đề quản trị an ninh mạng trong nền an ninh quốc gia Việt Nam và thế giới, nghiên cứu đề xuất giải pháp phát triển nguồn lực cho an ninh mạng…
Chính sách giáo dục bắt buộc Ở một số nước Đơng Nam Á và Châu Âu, Châu Mỹ
Giáo dục bắt buộc (Compulsory education) là một chính sách giáo dục đầy tính nhân văn của nước ta được thực hiện thể theo ước vọng cao đẹp của Chủ tịch Hồ Chí Minh lúc sinh thời: “Tơi chỉ cĩ một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hồn tồn độc lập, dân ta được hồn tồn tự do, đồng bào ai cũng cĩ cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành”.
HỘI THẢO KHOA HỌC “10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TƯ về đổi mới căn bản, tồn diện giáo dục và đào tạo”
". Nhân dịp kỷ niệm 10 năm thực hiện Nghị quyết, Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục thuộc Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam long trọng tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW Về đổi mới căn bản, tồn diện giáo dục và đào tạo”
Quyền tiếp cận giáo dục tiểu học bắt buộc cho trẻ khuyết tật
Bài viết đi từ việc phân tích chính sách quốc tế, quốc gia và những điều kiện, phương thức thực hiện đảm bảo quyền tiếp cận giáo dục cho trẻ khuyết tật nĩi chung (tập trung vào trẻ khuyế tật tiểu học); một vài con số thực tế để thấy được những cố gắng, nỗ lực giáo dục đã đạt được trong những năm qua và những thách thức trong thời gian tới. Từ đĩ, đề xuất một số khuyến nghị và cách thức giải quyết giáo dục tiểu học bắt buộc cho nhĩm trẻ khuyết tật đặc biệt nặng và nặng.
