Cơng ty TagHive được đầu tư bởi tập đồn Samsung

10:54 | 06/11/2024
TCGCVN - Vào ngày 05 tháng 11 năm 2024 tại Khách sạn Movenpick, Cơng ty Cổ phần Đầu tư Hồng Đạo (Zodiac) và Cơng ty cơng nghệ giáo dục TagHive - được đầu tư bởi Tập đồn Samsung, đã long trọng tổ chức Lễ ký kết hợp tác phân phối độc quyền giải pháp giáo dục Class Saathi tại Việt Nam.

TCGCVN - Vào ngày 05 tháng 11 năm 2024 tại Khách sạn Movenpick, Công ty Cổ phần Đầu tư Hoàng Đạo (Zodiac) và Công ty công nghệ giáo dục TagHive - được đầu tư bởi Tập đoàn Samsung, đã long trọng tổ chức Lễ ký kết hợp tác phân phối độc quyền giải pháp giáo dục Class Saathi tại Việt Nam.

Sự kiện diễn ra với sự hiện diện của đại diện lãnh đạo hai công ty, đại diện Bộ Giáo Dục, cùng các đối tác và khách hàng thân thiết của Taghive và Zodiac.

Công ty TagHive được đầu tư bởi tập đoàn Samsung(Tổng quan buổi lễ ký kết hợp tác phân phối độc quyền giải pháp giáo dục Class SaaThi tại Việt Nam giữa Zodiac và Taghive)

Buổi lễ là cột mốc quan trọng đánh dấu mối quan hệ hợp tác chiến lược giữa TagHive và Zodiac trong lĩnh vực giáo dục. Thông qua sự kiện này, Zodiac tự hào là đại diện phân phối độc quyền giải pháp giáo dục Class Saathi của TagHive tại thị trường Việt Nam, mang đến gải pháp giáo dục thông minh, góp phần tạo nên sự đổi mới trong dạy và học.

Đại diện của Zodiac Bà Nguyễn Kiều Trang – Tổng Giám Đốc cho biết:

Trong hành trình 33 năm hoạt động, Zodiac đã được Bộ Giáo dục trao tặng nhiều bằng khen đóng góp cho sự nghiệp phát triển giáo dục tại Việt Nam thông qua các hoạt động cung cấp các thiết bị, giải pháp ưu việt trong lĩnh vực giáo dục. Sự hợp tác chặt chẽ của Zodiac với các đối tác, trong và ngoài nước cũng như đồng hành cùng các tổ chức giáo dục tại Việt Nam nhằm xây dựng nền tảng và nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập ngày càng hiện đại.

Hiện nay Zodiac đang là đơn vị cung cấp rất nhiều giải pháp và sản phẩm chuyên nghiệp có uy tín trên thế giới dành cho lĩnh vực giáo dục như: máy chiếu và màn hình tương tác thông minh Optoma, Giải pháp lớp học thông minh, lớp học ngoại ngữ, trường học thông minh, giảng đường, hội trường tích hợp các thiết bị tiên tiến nhất như màn hình LED Daktronic, camera Vadio, âm thanh Biamp, … Ngoài lĩnh vực giáo dục, Zodiac cũng cung cấp các giải pháp tích hợp hệ thống thông tin hình ảnh trong các lĩnh vực khác như Y tế, Điện lực, An ninh Quốc phòng….

Xu hướng giáo dục thông minh đã và đang trở thành phổ biến trên toàn cầu. Với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ và trí tuệ nhân tạo, giáo dục thông minh đang mang tới những thay đổi đột phá, giúp cải thiện chất lượng giảng dạy, tạo ra những trải nghiệm tương tác thú vị và cá nhân hóa hơn cho học sinh. Giáo dục thông minh không chỉ là áp dụng công nghệ vào giảng dạy mà còn thay đổi toàn diện trong phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục, và đặc biệt góp phần rất lớn vào quá trình trang bị cho thế hệ trẻ những kỹ năng trong thời đại số.

Quảng cáo

Quan hệ hợp tác chiến lược giữa Zodiac và TagHive lần này chắc chắn sẽ mang lại những giá trị hữu ích rất lớn giúp chúng tôi thực thi trách nhiệm góp phần phát triển giáo dục tại Việt nam - Bà Nguyễn Kiều Trang nhấn mạnh.

Đại diện TagHive, ông Pankaj Agarwal – Nhà sáng lập & Tổng Giám đốc điều hành TagHive, cho biết:

TagHive, là một công ty công nghệ giáo dục được Samsung tài trợ, đã tạo dấu ấn đặc biệt với sản phẩm Class Saathi - giải pháp lớp học thông minh đầu tiên trên thế giới dựa trên clicker Bluetooth, được hỗ trợ bởi AI. Class Saathi cung cấp hệ thống đánh giá tức thời thông qua thiết bị, ứng dụng phần mềm và bảng điều khiển đa cấp, giúp giáo viên, phụ huynh và quản lý dễ dàng theo dõi hiệu quả học tập một cách liên tục và chính xác.

Sử dụng Class Saathi, giáo viên có thể nhanh chóng kiểm tra mức độ hiểu bài của từng học sinh ngay sau khi giảng dạy, thông qua bộ câu hỏi tích hợp sẵn. Với hơn 500.000 câu hỏi trong các môn Toán, Khoa học, Nghiên cứu xã hội và Tiếng Anh, phù hợp với hơn 20 chương trình giảng dạy từ Lớp 1 đến Lớp 10, Class Saathi mang lại công cụ học tập phong phú, hỗ trợ tối ưu cho các trường học.

Đến nay, TagHive đã đăng ký 24 bằng sáng chế và nhãn hiệu. Các giải pháp của chúng tôi hiện được ứng dụng trong hơn 8.000 lớp học tại các quốc gia như Ấn Độ, Hàn Quốc, Nam Phi, Campuchia và Nam Mỹ, đem lại lợi ích cho hơn 450.000 học sinh. Không chỉ hỗ trợ giáo viên, Class Saathi còn cho phép phụ huynh dễ dàng truy cập để giám sát và đồng hành cùng quá trình học tập, rèn luyện của con em mình. Gần đây nhất, giải pháp Class Saathi đã giành được giải thưởng quán quân tại sự kiện Shinhan Square Bridge Vietnam 2024.

Công ty TagHive được đầu tư bởi tập đoàn Samsung

Ý nghĩa và Tầm nhìn Hợp tác

Lễ ký kết hợp tác chiến lược, phân phối độc quyền giải pháp giáo dục Class Saathi tại Việt Nam giữa Zodiac và Taghive là cột mốc quan trọng, đánh dấu khởi đầu cho những bước phát triển mạnh mẽ trong công nghệ giáo dục. Với vai trò là nhà phân phối độc quyền của TagHive, Zodiac cam kết đồng hành mang đến những giải pháp học tập thông minh, góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy và tạo nên môi trường học tập thú vị, hiện đại.

Sự hợp tác này mở ra những triển vọng mới, hứa hẹn một tương lai phát triển bền vững, nơi công nghệ trở thành nền tảng cho sự thành công và tiến bộ không ngừng. Zodiac và TagHive cùng chia sẻ niềm tin vào những đổi mới để đạt được “giáo dục chất lượng”, từ đó đóng góp vào mục tiêu phát triển bền vững toàn cầu.

Công ty TagHive được đầu tư bởi tập đoàn Samsung(Khách mời chụp ảnh lưu niệm trong buổi lễ ký kết hợp tác)

Từ khóa:

Ý kiến bạn đọc

Dự thảo Nghị định mới: Mở rộng trợ cấp cho người học trường tư, đẩy mạnh chi trả khơng dùng tiền mặt

Dự thảo Nghị định mới: Mở rộng trợ cấp cho người học trường tư, đẩy mạnh chi trả khơng dùng tiền mặt

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến đối với dự thảo Nghị định quy định về chính sách trợ cấp và chính sách nội trú đối với người học trong các cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Dự thảo được kỳ vọng sẽ tạo hành lang pháp lý thống nhất, hiện đại hĩa chính sách hỗ trợ người học, bảo đảm cơng bằng trong tiếp cận giáo dục và phù hợp với yêu cầu chuyển đổi số.

HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO VÀO THỰC HÀNH GIẢNG BÀI CHÍNH TRỊ - NHỮNG YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI GIẢNG VIÊN VÀ HỌC VIÊN Ở TRƯỜNG SĨ QUAN CHÍNH TRỊ

Nguyễn Hồng Quân Tiểu đồn 9, Trường Sĩ quan Chính trị Email: [email protected] Tĩm tắt: Cuộc Cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư và quá trình chuyển đổi số đang tạo ra những thay đổi sâu sắc trong giáo dục, đào tạo nĩi chung và giáo

NĂNG LỰC KẾ TỐN BỀN VỮNG TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI XANH: PHÂN TÍCH TRẮC LƯỢNG THƯ MỤC VÀ HÀM Ý ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

ThS. Phạm Thị Thùy Thanh Khoa Tài chính - Kế tốn, Trường Cao Đẳng Kinh tế TP. HCM Email: [email protected] Tĩm tắt Kế tốn phát triển bền vững đang trở thành yêu cầu tất yếu trong bối cảnh chuyển đổi xanh và thực hành ESG, song cơng tác đào tạo nguồn nhân lực vẫn cịn nhiều hạn chế. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, kết hợp phân tích trắc lượng thư mục 30 cơng bố trên Scopus giai đoạn 1994 - 2026 bằng Bibliometrix (R) với phân tích nội dung 24 nghiên cứu tiêu biểu. Kết quả cho thấy xu

LÝ LUẬN VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG TA: TẦM VĨC TƯ DUY, SOI ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Thượng uý Vy Long Nhật Phịng Chính trị, Lữ đồn 380, Bộ Tư lệnh Pháo binh - Tên lửa Email: [email protected] Bốn thập kỷ đổi mới minh chứng cho bản lĩnh lý luận của Đảng ta, đây là cuộc cách mạng về tư duy, dùng “chìa khĩa” thực tiễn mở toang cánh cửa định kiến, tạo bước ngoặt xoay chuyển vận mệnh dân tộc. Từ một quốc gia nghèo nàn, kiệt quệ sau chiến tranh và bị bao vây cấm vận, Việt Nam đã tạo nên những kỳ tích phát triển chưa từng cĩ. Hành trình 40 năm đổi mới là quá trình hiện thực hĩa

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

PGS.TS Trần Đình Tuấn Hội Cựu Giáo chức Việt Nam Email: [email protected] Tĩm tắt: Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XIV của Đảng tiếp tục khẳng định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy học tập suốt đời là một trong những động lực quan trọng để phát triển đất nước nhanh và bền vững trong kỷ nguyên mới. Trong bối cảnh đĩ, đội ngũ trí thức thuộc Hội Cựu Giáo chức Việt Nam là lực lượng cĩ nhiều kinh nghiệm, tri thức, uy tín xã hội và tâm huyết với

PHÁT HUY TRÁCH NHIỆM, TINH THẦN TỰ HỌC VÀ KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC KHOA HỌC - CƠNG NGHỆ TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

PGS.TS. Tơ Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tĩm tắt: Trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và đổi mới sáng tạo đang trở thành động lực quan trọng của phát triển quốc gia, đội ngũ trí thức khoa học - cơng nghệ giữ vai trị tiên phong trong sáng tạo tri thức, phát triển cơng nghệ và nâng cao năng lực cạnh tranh của đất nước. Bài viết phân tích những yêu cầu mới đặt ra đối với đội ngũ trí thức khoa học - cơng nghệ trong kỷ nguyên số, tập trun

Việt Nam giành 4 Huy chương Bạc tại Olympic Sinh học quốc tế 2026, tiếp tục giữ vững vị thế trong top 8 thế giới

TCGCVN - Theo thơng tin từ Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 đã đạt thành tích xuất sắc khi cả 4/4 học sinh đều đoạt Huy chương Bạc, qua đĩ tiếp tục duy trì vị trí trong top 8 đồn cĩ thành tích cao nhất tại kỳ thi.

Thơng tư mới về nhà giáo sau nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng: Hồn thiện hành lang pháp lý, nâng cao chất lượng giáo dục

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thơng tư số 59/2026/TT-BGDĐT ngày 15/7/2026 quy định về nhà giáo hợp đồng tồn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng. Thơng tư cĩ hiệu lực từ ngày 01/9/2026, thay thế Thơng tư số 44/2011/TT-BGDĐT và Thơng tư số 11/2013/TT-BGDĐT.

VAI TRỊ CỦA NHÂN VIÊN CƠNG TÁC XÃ HỘI CẤP CƠ SỞ TRONG MƠ HÌNH HỖ TRỢ GIA ĐÌNH CĨ TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THEO TIẾP CẬN HỆ SINH THÁI: TRƯỜNG HỢP TỈNH ĐỒNG THÁP

Huỳnh Thị Liên, Trần Thị Ngọc Y, Nguyễn Hiếu Thuận, Phạm Thiệt Khá Học viên cao học, Học viện Chính trị, Khu vực4 Email: [email protected] Tĩm tắt: Bài viết phân tích vai trị của nhân viên cơng tác xã hội (CTXH) cấp cơ sở trong hỗ trợ gia đình cĩ trẻ rối loạn phát triển (RLPT) tại tỉnh Đồng Tháp theo tiếp cận hệ sinh thái. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích tài liệu về CTXH, kế hoạch của Tỉnh và các nghiên cứu về hỗ trợ gia đình cĩ trẻ RLPT. Kết quả cho thấy chính sách hiện hành đã

Chung sức vì học sinh vùng biên: Cao Bằng biểu dương mơ hình huy động tồn xã hội xây dựng trường học

TCGCVN - Ngày 17/7/2026, Chủ tịch UBND tỉnh Cao Bằng đã ban hành Văn bản số 2497/UBND - KT biểu dương và đề nghị nhân rộng mơ hình huy động sức mạnh của cả hệ thống chính trị và Nhân dân trong hỗ trợ thi cơng các cơng trình Trường Phổ thơng Nội trú liên cấp tại các xã biên giới.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ YÊN NGHĨA, PHƯỜNG YÊN NGHĨA THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY

Thạc sĩ Vũ Hiền Phương Trường THCS Yên Nghĩa, Hà Nội Email:[email protected] Tĩm tắt: Năng lực số là nền tảng của năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo, quyết định khả năng tiếp cận, khai thác, sử dụng trí tuệ nhân tạo hiệu quả, an tồn và cĩ trách nhiệm trong dạy học của giáo viên. Trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay, năng lực số cịn là động lực quan trọng thúc đẩy đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong nhà trường, gĩp phần đổi mới căn bản, tồn diện giáo dục. Trên cơ sở khái quát một số

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HUẤN LUYỆN NỘI DUNG PHỊNG THỦ DÂN SỰ CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO HẠ SĨ QUAN CHỈ HUY VÀ NHÂN VIÊN CHUYÊN MƠN KỸ THUẬT Ở TRƯỜNG QUÂN SỰ QUÂN KHU 5

Hồng Xuân Lĩnh Khoa Binh chủng, Trường Quân sự Quân khu 5 Email:[email protected] Tĩm tắt: Trong bối cảnh các thách thức an ninh phi truyền thống, thiên tai, dịch bệnh, sự cố mơi trường và các tình huống khẩn cấp ngày càng diễn biến phức tạp, huấn luyện phịng thủ dân sự trở thành nội dung quan trọng trong đào tạo quân nhân ở các nhà trường quân đội. Bài viết phân tích cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý và thực trạng huấn luyện nội dung phịng thủ dân sự đối với học viên đào tạo Hạ sĩ quan chỉ huy và

Nữ sinh bản nghèo người Thái và ước mơ gieo chữ vùng cao

Sinh ra và lớn lên tại xã Mường Quàng (trước đây là bản Cắm Nọc, xã Cắm Muộn) - một trong những xã vùng cao khĩ khăn bậc nhất xứ Nghệ, cơ học trị người Thái Lữ Thị Minh Anh đã viết nên một câu chuyện đầy nghị lực về hành trình vượt khĩ, học giỏi và nuơi dưỡng ước mơ trở thành cơ giáo.

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIAO TIẾP LIÊN VĂN HĨA CHO SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH DU LỊCH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH PHỤC VỤ KHÁCH QUỐC TẾ

ThS. Hồng Thị Thủy – ThS. Phan Vũ Hồng Trang Khoa Ngoại ngữ Du lịch, Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội Email: [email protected] Tĩm tắt: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và sự phát triển mạnh mẽ của ngành du lịch Việt Nam, năng lực giao tiếp liên văn hĩa ngày càng trở thành yêu cầu thiết yếu đối với nguồn nhân lực du lịch. Đặc biệt, đối với sinh viên ngành Tiếng Anh Du lịch, khả năng giao tiếp hiệu quả với du khách đến từ các nền văn hĩa khác nhau khơng chỉ địi hỏi trình độ ngoại ngữ mà

THANH NIÊN QUÂN ĐỘI TIÊN PHONG THỰC HIỆN “HAI KIÊN ĐỊNH”, GIỮ VỮNG BẢN CHẤT CÁCH MẠNG VÀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG

Thiếu tá Lê Minh Tân Đại úy Nguyễn Văn Huy Học viện Chính trị - Bộ Quốc phịng Tĩm tắt: Bài viết phân tích vai trị của thanh niên Quân đội trong thực hiện nội dung

TÁI CẤU TRÚC HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ - ĐƯA ĐẤT NƯỚC BƯỚC VÀO THỜI KỲ PHÁT TRIỂN MỚI

TS. Bùi Xuân Việt Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Email:[email protected] Tĩm tắt: Bài viết phân tích tái cấu trúc hệ thống chính trị đưa đất nước bước vào thời kỳ phát triển mới, trên cơ sở quán triệt các nghị quyết của Đảng về xây dựng hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Từ thực tiễn cải cách hành chính, chuyển đổi số quốc gia và đặc biệt là kết quả nổi bật qua một năm tổng kết thực hiện mơ hình chính quyền địa phương hai cấp. Đồng thời, nhận diện, đấu tran

VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ở HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY

Trung tá, Ths Đỗ Văn Quân Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Học viện Chính trị Email: [email protected] Tĩm tắt: Sơ đồ tư duy là một cơng cụ dạy và học trực quan, giúp hệ thống hĩa kiến thức một cách sinh động và dễ nhớ. Đặc biệt trong mơn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, vốn địi hỏi người học phải ghi nhớ sự kiện, thời gian và mối liên hệ giữa các yếu tố, sơ đồ tư duy trở thành phương pháp hỗ trợ hiệu quả. Bài viết trên cơ sở phân tích đặc điểm mơn học, yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học

KHỞI NGHIỆP XÃ HỘI: DƯỚI GĨC ĐỘ KHOA HỌC GIÁO DỤC

GS.TS Phạm Tất Dong Tĩm tắt: Bài báo phân tích quá trình hình thành và phát triển của khởi nghiệp xã hội dưới gĩc nhìn khoa học giáo dục, làm rõ cơ sở tư tưởng của mơ hình này từ lý thuyết vốn xã hội và triết lý

TRI THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI SỐ: CƠ HỘI, THÁCH THỨC VÀ SƯ MỆNH

Tơ Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tĩm tắt: Bài báo phân tích vai trị của đội ngũ trí thức Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số, phát triển kinh tế số và sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo, từ đĩ làm rõ những cơ hội, thách thức và sứ mệnh của trí thức trong giai đoạn phát triển mới của đất nước. Trên cơ sở tổng quan các quan điểm lý luận về trí thức, phân tích các chủ trương của Đảng và Nhà nước, đồng thời tham khảo kinh nghiệm quốc tế, bài báo chỉ

Bộ GD&ĐT cơng bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào các ngành đào tạo giáo viên, sức khỏe và pháp luật năm 2026

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành ba quyết định quy định ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) tuyển sinh năm 2026 đối với các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực giáo viên, sức khỏe và pháp luật trình độ đại học, cao đẳng.