Hội thảo khoa học làm rõ mối quan hệ giữa thể chế chính trị và thể chế kinh tế trong kỷ nguyên mới

10:37 | 02/08/2026

Linh Tuệ

TCGCVN - Sáng 28/7/2026, tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hội Cựu giáo chức Học viện phối hợp với Vụ Trưởng Vụ Quản lý Khoa học Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức Hội thảo khoa học “Mối quan hệ giữa thể chế chính trị và thể chế kinh tế trong kỷ nguyên mới ở Việt Nam”. Hội thảo thu hút hơn 60 đại biểu, nhà khoa học, cán bộ quản lý và cựu giáo chức tham dự, đóng góp nhiều luận cứ lý luận và thực tiễn nhằm hoàn thiện thể chế, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.

Hội thảo do TS Nguyễn Văn Sáu, Chủ tịch Hội Cựu giáo chức Học viện; PGS, TS Hoàng Anh, Vụ trưởng Vụ Quản lý Khoa học; và PGS, TS Lê Kim Việt, Phó Chủ tịch Hội Cựu giáo chức Học viện đồng chủ trì.

Về phía TW Hội CGCVN có NG Nguyễn Xuân Phương Phó Chủ tịch kiêm Tổng thư ký Hội CGCVN và Ts Nguyễn Hải Thập UV Ban thường vụ, Trưởng ban Tổ chức Trung ương Hội tới dự.

Theo Ban Tổ chức, hội thảo nhận được 30 tham luận, trong đó 10 tham luận được trình bày trực tiếp tại hội trường. Các tham luận đều được chuẩn bị công phu, thể hiện tinh thần nghiên cứu nghiêm túc, trách nhiệm của đội ngũ cựu giáo chức và các nhà khoa học đối với sự phát triển lý luận của Đảng cũng như yêu cầu phát triển đất nước trong bối cảnh chuyển đổi mạnh mẽ của kỷ nguyên mới. Các ý kiến tại hội thảo tập trung phân tích bối cảnh mới với sự tác động sâu rộng của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, công nghệ số, hội nhập quốc tế và quá trình đổi mới mô hình tăng trưởng. Những yếu tố này đang tạo ra những biến đổi lớn đối với các quan hệ chính trị, kinh tế và xã hội, đồng thời đặt ra nhiều yêu cầu mới trong việc nghiên cứu, xử lý mối quan hệ giữa thể chế chính trị và thể chế kinh tế - một trong những mối quan hệ có tính nền tảng, chi phối sự vận hành và phát triển của hệ thống chính trị Việt Nam. Trên cơ sở lý luận và thực tiễn, nhiều tham luận tiếp tục khẳng định quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về mối quan hệ giữa chính trị và kinh tế, nhấn mạnh chính trị giữ vai trò định hướng, kiến tạo môi trường và quyết định bản chất của thể chế kinh tế. Ngược lại, thể chế kinh tế là nền tảng vật chất, tạo động lực phát triển và thúc đẩy quá trình hoàn thiện thể chế chính trị. Hai lĩnh vực có mối quan hệ gắn bó hữu cơ, tác động qua lại, tạo điều kiện cho sự phát triển bền vững của đất nước.

Quảng cáo

Nhà giáo Nguyễn Xuân Phương Phó chủ tịch kiêm Tổng thư ký Hội Cựu giáo chức Việt Nam và TS. Nguyễn Hải Thập Ủy viên Ban thường vụ, Trưởng ban tổ chức TW Hội tham gia Hội thảo.

Bên cạnh việc làm rõ những thành tựu đạt được, các tham luận cũng chỉ ra nhiều “điểm nghẽn” trong cả thể chế chính trị và thể chế kinh tế hiện nay. Đó là những hạn chế về nhận thức, cơ chế vận hành, phân cấp, phân quyền, tổ chức thực hiện và kiểm soát quyền lực, đang ảnh hưởng đến hiệu quả quản trị và trở thành lực cản đối với quá trình phát triển. Để đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên phát triển mới, các đại biểu thống nhất cho rằng cần tiếp tục hoàn thiện đồng bộ thể chế chính trị và thể chế kinh tế; kiên định, nhất quán vai trò lãnh đạo của Đảng và quản lý của Nhà nước trong kiến tạo môi trường phát triển, khơi thông mọi nguồn lực cho nền kinh tế.

Hội thảo có ý nghĩa lý luận và thực tiễn đặc biệt quan trọng, không chỉ góp phần làm sáng tỏ mối quan hệ biện chứng giữa thể chế chính trị và thể chế kinh tế trong kỷ nguyên phát triển mới của đất nước, mà còn cung cấp những luận cứ khoa học, những kiến nghị xác đáng phục vụ quá trình hoạch định đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước.

Ban Tổ chức đánh giá các tham luận đã thể hiện tâm huyết, trách nhiệm và những đóng góp có giá trị của các nhà khoa học, cựu giáo chức đối với công tác nghiên cứu lý luận của Đảng cũng như nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.

Các ý kiến tham luận, trao đổi tại hội thảo được kỳ vọng sẽ góp phần giúp các cơ quan có thẩm quyền sớm nghiên cứu, hoàn thiện và ban hành các chủ trương, chính sách, văn bản quy phạm pháp luật nhằm tháo gỡ những “điểm nghẽn” về thể chế. Đây là yêu cầu cấp thiết để tạo lập hành lang pháp lý đồng bộ, thống nhất, đáp ứng yêu cầu đổi mới, sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị theo hướng tinh gọn, hoạt động hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả; đồng thời thúc đẩy sự phát triển của các tổ chức kinh tế, văn hóa, giáo dục, các tổ chức chính trị - xã hội và các đoàn thể trong cả nước, góp phần thực hiện thắng lợi các mục tiêu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.

Ý kiến bạn đọc

Hội Cựu giáo chức tỉnh Khánh Hòa tổ chức thành công Hội nghị Ban Chấp hành lần thứ hai (nhiệm kỳ 2025-2030)

TCGCVN - Ngày 29/7/2026, tại Hội trường Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa (Cơ sở 2), Hội Cựu giáo chức tỉnh Khánh Hòa đã long trọng tổ chức Hội nghị Ban Chấp hành lần thứ hai, nhiệm kỳ 2025-2030. Hội nghị diễn ra dưới sự chủ trì của Thầy Trần Đạo Nghĩa (Chủ tịch Tỉnh hội), Cô Nguyễn Thị Thúy Hường và Thầy Nguyễn Cảnh Thái (Phó Chủ tịch Tỉnh hội).

GS.VS. NGND PHẠM MINH HẠC (1935–2026) – NHÀ GIÁO DỤC LỚN CỦA VIỆT NAM

TCGCVN- Trong những ngày đầu tháng Tám năm 2026, ngành Giáo dục Việt Nam và giới khoa học cả nước bàng hoàng đón nhận tin buồn: Giáo sư, Tiến sĩ khoa học, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc đã từ trần vào ngày 31/7/2026, hưởng thọ 91 tuổi. Sự ra đi của ông không chỉ là mất mát to lớn đối với gia đình, đồng nghiệp và các thế hệ học trò, mà còn để lại niềm tiếc thương sâu sắc trong toàn ngành giáo dục Việt Nam. Hơn bảy thập kỷ cống hiến không mệt mỏi, Giáo sư Phạm Minh Hạc

GS.VS.NGND PHẠM MINH HẠC TỪ TRẦN Ở TUỔI 91

TCGCVN - GS.VS.NGND Phạm Minh Hạc – nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục, nguyên Ủy viên Trung ương Đảng các khóa VI, VII, VIII, Chủ tịch Danh dự Hội Cựu giáo chức Việt Nam, đã từ trần vào hồi 1 giờ 10 phút ngày 31/7/2026, hưởng thọ 91 tuổi.

HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO VÀO THỰC HÀNH GIẢNG BÀI CHÍNH TRỊ - NHỮNG YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI GIẢNG VIÊN VÀ HỌC VIÊN Ở TRƯỜNG SĨ QUAN CHÍNH TRỊ

Nguyễn Hồng Quân Tiểu đồn 9, Trường Sĩ quan Chính trị Email: [email protected] Tómm tắt: Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và quá trình chuyển đổi số đang tạo ra những thay đổi sâu sắc trong giáo dục, đào tạo nói chung và giáo

NĂNG LỰC KẾ TOÁN BỀN VỮNG TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI XANH: PHÂN TÍCH TRẮC LƯỢNG THƯ MỤC VÀ HÀM Ý ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

ThS. Phạm Thị Thùy Thanh Khoa Tài chính - Kế toán, Trường Cao Đẳng Kinh tế TP. HCM Email: [email protected] Tóm tắt Kế toán phát triển bền vững đang trở thành yêu cầu tất yếu trong bối cảnh chuyển đổi xanh và thực hành ESG, song công tác đào tạo nguồn nhân lực vẫn còn nhiều hạn chế. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, kết hợp phân tích trắc lượng thư mục 30 công bố trên Scopus giai đoạn 1994 - 2026 bằng Bibliometrix (R) với phân tích nội dung 24 nghiên cứu tiêu biểu. Kết quả cho thấy xu

LÝ LUẬN VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG TA: TẦM VÓC TƯ DUY, SOI ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Thượng uý Vy Long Nhật Phòng Chính trị, Lữ đoàn 380, Bộ Tư lệnh Pháo binh - Tên lửa Email: [email protected] Bốn thập kỷ đổi mới minh chứng cho bản lĩnh lý luận của Đảng ta, đây là cuộc cách mạng về tư duy, dùng “chìa khóa” thực tiễn mở toang cánh cửa định kiến, tạo bước ngoặt xoay chuyển vận mệnh dân tộc. Từ một quốc gia nghèo nàn, kiệt quệ sau chiến tranh và bị bao vây cấm vận, Việt Nam đã tạo nên những kỳ tích phát triển chưa từng có. Hành trình 40 năm đổi mới là quá trình hiện thực hóa

HỘI CỰU GIÁO CHỨC VIỆT NAM – NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

PGS.TS Trần Đình Tuấn Hội Cựu Giáo chức Việt Nam Email: [email protected] Tóm tắt: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng tiếp tục khẳng định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy học tập suốt đời là một trong những động lực quan trọng để phát triển đất nước nhanh và bền vững trong kỷ nguyên mới. Trong bối cảnh đó, đội ngũ trí thức thuộc Hội Cựu Giáo chức Việt Nam là lực lượng có nhiều kinh nghiệm, tri thức, uy tín xã hội và tâm huyết với

PHÁT HUY TRÁCH NHIỆM, TINH THẦN TỰ HỌC VÀ KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

PGS.TS. Tô Bá Trượng Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo dục Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và đổi mới sáng tạo đang trở thành động lực quan trọng của phát triển quốc gia, đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ giữ vai trò tiên phong trong sáng tạo tri thức, phát triển công nghệ và nâng cao năng lực cạnh tranh của đất nước. Bài viết phân tích những yêu cầu mới đặt ra đối với đội ngũ trí thức khoa học - công nghệ trong kỷ nguyên số, tập trun

Việt Nam giành 4 Huy chương Bạc tại Olympic Sinh học quốc tế 2026, tiếp tục giữ vững vị thế trong top 8 thế giới

TCGCVN - Theo thông tin từ Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 đã đạt thành tích xuất sắc khi cả 4/4 học sinh đều đoạt Huy chương Bạc, qua đó tiếp tục duy trì vị trí trong top 8 đoàn có thành tích cao nhất tại kỳ thi.

Thông tư mới về nhà giáo sau nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng: Hoàn thiện hành lang pháp lý, nâng cao chất lượng giáo dục

TCGCVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 59/2026/TT-BGDĐT ngày 15/7/2026 quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng. Thông tư có hiệu lực từ ngày 01/9/2026, thay thế Thông tư số 44/2011/TT-BGDĐT và Thông tư số 11/2013/TT-BGDĐT.

VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI CẤP CƠ SỞ TRONG MÔ HÌNH HỖ TRỢ GIA ĐÌNH CÓ TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THEO TIẾP CẬN HỆ SINH THÁI: TRƯỜNG HỢP TỈNH ĐỒNG THÁP

Huỳnh Thị Liên, Trần Thị Ngọc Y, Nguyễn Hiếu Thuận, Phạm Thiệt Khá Học viên cao học, Học viện Chính trị, Khu vực4 Email: [email protected] Tóm tắt: Bài viết phân tích vai trò của nhân viên công tác xã hội (CTXH) cấp cơ sở trong hỗ trợ gia đình có trẻ rối loạn phát triển (RLPT) tại tỉnh Đồng Tháp theo tiếp cận hệ sinh thái. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích tài liệu về CTXH, kế hoạch của Tỉnh và các nghiên cứu về hỗ trợ gia đình có trẻ RLPT. Kết quả cho thấy chính sách hiện hành đã

Chung sức vì học sinh vùng biên: Cao Bằng biểu dương mô hình huy động toàn xã hội xây dựng trường học

TCGCVN - Ngày 17/7/2026, Chủ tịch UBND tỉnh Cao Bằng đã ban hành Văn bản số 2497/UBND - KT biểu dương và đề nghị nhân rộng mô hình huy động sức mạnh của cả hệ thống chính trị và Nhân dân trong hỗ trợ thi công các công trình Trường Phổ thông Nội trú liên cấp tại các xã biên giới.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ YÊN NGHĨA, PHƯỜNG YÊN NGHĨA THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY

Thạc sĩ Vũ Hiền Phương Trường THCS Yên Nghĩa, Hà Nội Email:[email protected] Tóm tắt: Năng lực số là nền tảng của năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo, quyết định khả năng tiếp cận, khai thác, sử dụng trí tuệ nhân tạo hiệu quả, an toàn và có trách nhiệm trong dạy học của giáo viên. Trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay, năng lực số còn là động lực quan trọng thúc đẩy đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong nhà trường, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Trên cơ sở khái quát một số

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HUẤN LUYỆN NỘI DUNG PHÒNG THỦ DÂN SỰ CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO HẠ SĨ QUAN CHỈ HUY VÀ NHÂN VIÊN CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT Ở TRƯỜNG QUÂN SỰ QUÂN KHU 5

Hoàng Xuân Lĩnh Khoa Binh chủng, Trường Quân sự Quân khu 5 Email:[email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh các thách thức an ninh phi truyền thống, thiên tai, dịch bệnh, sự cố môi trường và các tình huống khẩn cấp ngày càng diễn biến phức tạp, huấn luyện phòng thủ dân sự trở thành nội dung quan trọng trong đào tạo quân nhân ở các nhà trường quân đội. Bài viết phân tích cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý và thực trạng huấn luyện nội dung phòng thủ dân sự đối với học viên đào tạo Hạ sĩ quan chỉ huy và

Nữ sinh bản nghèo người Thái và ước mơ gieo chữ vùng cao

Sinh ra và lớn lên tại xã Mường Quàng (trước đây là bản Cắm Nọc, xã Cắm Muộn) - một trong những xã vùng cao khó khăn bậc nhất xứ Nghệ, cô học trò người Thái Lữ Thị Minh Anh đã viết nên một câu chuyện đầy nghị lực về hành trình vượt khó, học giỏi và nuôi dưỡng ước mơ trở thành cô giáo.

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIAO TIẾP LIÊN VĂN HÓA CHO SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH DU LỊCH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH PHỤC VỤ KHÁCH QUỐC TẾ

ThS. Hoàng Thị Thủy – ThS. Phan Vũ Hồng Trang Khoa Ngoại ngữ Du lịch, Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội Email: [email protected] Tóm tắt: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và sự phát triển mạnh mẽ của ngành du lịch Việt Nam, năng lực giao tiếp liên văn hóa ngày càng trở thành yêu cầu thiết yếu đối với nguồn nhân lực du lịch. Đặc biệt, đối với sinh viên ngành Tiếng Anh Du lịch, khả năng giao tiếp hiệu quả với du khách đến từ các nền văn hóa khác nhau không chỉ đòi hỏi trình độ ngoại ngữ mà