Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh các trường trung học cơ sở thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế

Từ khóa:
Quản lý KT ĐG KQHT trường THCS
Tóm tắt
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập (KT, ĐG KQHT) là một khâu không thể thiếu được của quá trình dạy học. Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng của vấn đề nghiên cứu bài viết đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động KT, ĐG KQHT của học sinh các trường trung học cơ sở (THCS) thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Bộ Giáo dục và Đào tạo ( 2020), Sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông. Ban hành kèm Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT, ngày 12/12/2011", Thông tư 26/2020/TT- BGDĐT, ngày 26/8/2020.
  2. [2].Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông. Ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hà Nội.
  3. [3].Trần Bá Hoành ( 1997), Đánh giá trong giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội.
  4. [4].Phùng Đình Mẫn (2003), Một số vấn đề về đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay. Trường ĐH Sư phạm, ĐH Huế.