Chuyển đổi số trong dạy học ngoại ngữ ở Trường Đại học Trần Quốc Tuấn

Trong quá trình thực hiện chuyển đổi số, ngoại ngữ giữ vị trí tiên phong, vừa là mục tiêu hướng tới, đồng thời là phương tiện hữu hiệu trong vai trò thúc đẩy chuyển đổi số. Từ hoạt động thực tiễn chuyển đổi số trong dạy học ngoại ngữ, bài viết đề xuất một số giải pháp thúc đẩy chuyển đổi số nhằm nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ ở Trường Đại học Trần Quốc Tuấn - Bộ Quốc phòng