Nâng cao chất lượng công tác thực tế của giảng viên dạy võ thuật Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân II
Từ khóa:
Võ thuật
Cao đẳng CSND II
công tác thực tế
nghiên cứu
địa phương
CAND
giải pháp.
Tóm tắt
Công tác thực tế là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong năm học đối với giảng viên giảng dạy tại các học viện, trường Công an nhân dân. Thông qua quá trình nghiên cứu thực tế sẽ tăng cường mối quan hệ hợp tác giữa Nhà trường và các đơn vị địa phương. Từ đó, kết quả nghiên cứu đạt được sẽ giúp cải tiến phương pháp và hoạt động giảng dạy ở trường, làm cho lý luận ngày càng gắn liền với thực tiễn và thông qua hoạt động thực tiễn để kiểm tra lý luận. Xuất phát từ tầm quan trọng của công tác thực tế, tác giả đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác thực tế tại các cơ quan công an địa phương, đặc biệt là đối với giảng viên giảng dạy võ thuật tại các trường, học viện CAND.
Tài liệu tham khảo
-
[1]. Nguyễn Thị Ngọc Tuyết Phương (2020), “Đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu thực tế của giảng viên trường Chính trị tỉnh Cà Mau đáp ứng yêu cầu xây dựng trường chính trị chuẩn”, Trường Chính trị tỉnh Cà Mau.
-
[2]. Trần Kim Cương (2021), “Nâng cao chất lượng nghiên cứu thực tế giảng viên ở Trường Chính trị Châu Văn Đặng tỉnh Bạc Liêu”, Trường Chính trị Châu Văn Đặng tỉnh Bạc Liêu.
-
[3]. Nguyễn Thị Thành Minh (2023), “Nâng cao chất lượng nghiên cứu thực tế của giảng viên trường Chính trị tỉnh Lâm Đồng hiện nay”, Trường Chính trị tỉnh Lâm Đồng.
-
[4]. Trần Trung Ngôn (2022), “Giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu thực tế của giảng viên trường Chính trị tỉnh Hậu Giang”, Trường Chính trị tỉnh Hậu Giang.
-
[5]. “Nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu thực tế của giảng viên và học viên Trường Chính trị tỉnh Tiền Giang trong giai đoạn hiện nay”, Trường Chính trị tỉnh Tiền Giang, 2022.