Quản lý hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh tại các trường tiểu học khu vực 3 TP. Thủ Đức, TP. Hồ Chí Minh

Hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh ở lứa tuổi tiểu học rất quan trọng. Bởi vì, trong giai đoạn hiện nay độ tuổi dậy thì của học sinh ngày càng được trẻ hóa, các em rất nhạy cảm về giới tính và chưa có nhiều kiến thức để vệ sinh cơ thể cũng như bảo vệ bản thân mình trước những nguy hại. Việc cung cấp cho trẻ những kiến thức cơ bản về giới tính của mình cũng như tôn trọng giới tính của người khác là điều tất yếu. Đây được xem như kĩ năng cốt lõi của một con người về ý thức giới tính, điều này gắn liền với sự phát triển của trẻ. Do đó, quản lý hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh tại trường tiểu học cần được thực hiện nghiêm túc và hiệu quả. Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giới tính tại các trường tiểu học Khu Vực 3, TP. Thủ Đức, TP. Hồ Chí Minh. Đây là cơ sở thực tiễn để đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giới tính, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.