Kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin với nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực trong xây dựng nhà trường thông minh ở trường Đại học Nguyễn Huệ

Từ khóa:
Biện pháp năng lực tự học nâng cao chất lượng Toán cao cấp Đại học Nông - Lâm.
Tóm tắt
Dựa trên cơ sở nghiên cứu, đánh giá thực trạng dạy và học học phần Toán cao cấp ở Trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang trong những năm qua, tác giả đã rút ra một số kinh nghiệm giảng dạy nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học học phần Toán cao cấp. Tác giả đã đưa rabiện pháp khắc phục các sai lầm thường gặp của sinh viên khi giải toán nguyên hàm và tích phân, thu được kết quả khả quan. Sinh viên đã nâng cao được kỹ năng giải toán, từ đó tích cực học tập, chủ động và tự tin với khối kiến thức được trang bị để lĩnh hội kiến thức chuyên ngành.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Bộ Giáo dục và Đào tạo (2009), Giải tích 12, NXB Giáo dục.
  2. [2].Phan Đức Chính,Vũ Dương Thụy,Tạ Mân, ĐàoTam, Lê Thống Nhất (2009), Các bài giảng luyện thi môn toán, NXB Giáo dục.
  3. [3].Vũ Thế Hựu,Trần Chí Hiếu (2010), Chuyên đề Toán THPT Giải tích 12.NXB Giáo dục.
  4. [4]Nguyễn Đình Trí, Tạ Văn Đĩnh, Nguyễn Hồ Quỳnh (2016).Toán cao cấp, tập 2, NXB Giáo dục.