Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Hòa Bình, tỉnh Bạc Liêu.

Từ khóa:
quản lý giáo dục kỹ năng sống học sinh trung học phổ thông huyện Hòa Bình.
Tóm tắt
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường trung học phổ thông là nhiệm vụ quan trọng của mỗi nhà trường phổ thông huyện Hòa Bình. Bên cạnh những mặt mạnh vẫn còn những hạn chế cần khắc phục. Tác giả đã tiến hành khảo sát thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Hòa Bình, tỉnh Bạc Liêu để thấy được những điểm mạnh và hạn chế, từ đó làm cơ sở để các cán bộ quản lý nhà trường có những biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh nhà trường.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Bộ GÍáo dục và Đào tạo (2014). Thông tư số04/2014/TT-BGDĐTban hành ngày 28/02/2014 về Quy định
  2. quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt
  3. động ngoài giờ chính khóa.
  4. [2]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2015). Công văn số 463/
  5. BGDĐT-GDTXhQn hành ngày 28/01/2015 về Hướng
  6. dẫn triển khai thực hiện giáo dục kỹ năng sống tại
  7. các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và
  8. giáo dục thưòng xuyên.
  9. [3]. Giáo dục kỹ năng sống phải phù hợp với từng lứa
  10. tuổi (k.n). Truy cập từ https;//baochinhphu.vn/Doisong/Giao-duc-ky-nang-song-phai-phu-hop-voitung-lua-tuoi.vgp
  11. [4]. Nguyên Dục Quang (2008). Hướng dẫn Giáo dục kỹ
  12. năng sống cho học sinh phổ thông. Nxb Đại học Quốc
  13. gia Hà Nội.
  14. [5]. Nguyễn Hữu Long (2016). Phát triển kỹ năng sống.
  15. Nxb Văn hóa - Văn nghệ TP. Hồ Chí Minh.