ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các môn lý luận chính trị tại các trường Dại học ở Việt Nam hiện nay

Từ khóa:
Công nghệ thông tin ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy môn Lý luận chính trị trường đại học ở Việt Nam.
Tóm tắt
Khoa học công nghệ ngày càng phát triển, xã hội có nhiều thay đổi lớn về kinh tế, chính trị, văn hóa, khoa học và giáo dục. Ngày nay, với sự tiến bộ của công nghiệp 4.0 giáo dục và đào tạo cũng phát triển theo hướng công nghệ thông tin. Vậy, việc áp dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy nói chung, cũng như giảng dạy các môn Lý luận chính trị nói riêng trở thành một nhu cầu cấp thiết, nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục, đáp ứng yêu cầu mới của xã hội, yêu cầu của quá trình hội nhập quốc tế.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Thủ tướng Chính phủ: Quyết định số 131/QĐ-TTg về “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển
  2. đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022 - 2025,
  3. định hướng đến năm 2030”, ngày 25/1/2022.
  4. [2]. Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 8, Nxb. Chính trị quốc
  5. gia, Hà Nội, 1996. tr.496.
  6. [3]. Nguyễn Thị Minh Phượng, Phạm Thị Thúy: cẩm
  7. nang phương pháp sư phạm: “Những phưong pháp
  8. và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên
  9. gia Đức và Việt Nam ”. Nxb. Tổng họp TP. Hồ Chí Minh,
  10. tái bản (2022).
  11. [4]. Carl Roger, Phưong pháp dạy và học hiệu quả, Nxb.
  12. Trẻ, 2021.
  13. [5]. Trần Ninh Bình (dịch): “Dạy học trong cách mạng
  14. công nghiệp lần thứ tư”, Nxb. Trẻ, 2020.