Phát triển năng lực của người học thông qua dạy học dự án trong giảng dạy bộ môn sinh học

Bài báo nghiên cứu thực trạng phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn. Qua khảo sát thực tế ở 5 trường trung học cơ sở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ, tác giả đã đánh giá được thực trạng công tác quy hoạch, sử dụng đội ngũ, tổ chức bồi dưỡng đội ngũ, thực hiện kiểm tra đánh giá, điều kiện hỗ trợ, tạo động lực cho hoạt động của đội ngũ tổ trưởng chuyên môn. Từ thực trạng trên, các nhà quản lý có thể phát huy hơn nữa những việc đã làm tốt, đồng thời đưa ra các biện pháp khắc phục những hạn chế ở từng nội dung cụ thể, đáp ứng được mục tiêu phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn và dần xây dựng đội ngũ tổ trưởng chuyên môn đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu chất lượng theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.