Kỹ năng vẽ và phân tích biểu đồ môn Địa lý lớp 10 theo chương ừình giáo dục phổ thông 2018.

Từ khóa:
biểu đồ kĩ năng Địa lí lớp 10 năng lực chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Tóm tắt
Trong môn Địa lí, bảng số liệu thống kê có một vai trò vô cùng quan trọng. Các số liệu thống kê không chỉ thể hiện cho đặc điểm của đối tượng mà còn giúp cho người đọc dễ dàng hình dung ra bản chất của đối tượng ấy. Biểu đồ là sự trực quan hóa những con số và làm cho đối tượng trở nên sinh động hơn. Sau quá trình nghiên cứu từ sách và thực tế ở các trường học, thông qua bài viết này, tác giả xin đề cập đến phương pháp rèn luyện kỹ năng vẽ và nhận xét cho học sinh lớp 10 theo chương trình giáo dục phổ thông mới.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Bộ Giáo dục và Đào tạo (2020), Chương trình giáo dục phổ thông - Môn Địa lí. Tài liệu tập huấn.
  2. [2].Lê Huỳnh (tcb) (2022), Sách giáo khoa Địa lí 10. NXB Giáo dục Việt Nam.
  3. [3].Nguyễn Kim Hồng (tcb) (2022), Sách giáo khoa Địa lí 10. NXB Giáo dục Việt Nam.
  4. [4].Lê Thông (tcb) (2022), Sách giáo khoa Địa lí 10. NXB Đại học Sư phạm.
  5. [5].Trịnh Trúc Lâm (2007), Kĩ thuật thể hiện biểu đồ địa lí ôn thi đại học. NXB Hà Nội.
  6. [6].Trần Văn Quang (2009), Rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ. NXB Giáo dục.
  7. [7].Nguyễn Dược & Nguyễn Trọng Phúc (2002), Lí luận dạy học Địa lí. NXB Đại học Sư phạm.