Nâng cao chất lượng dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên Trường Đại học Tân Trào theo hướng phát triển năng lực

Nâng cao chất lượng dạy học tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên theo hướng tiếp cận nâng cao là một trong những mục tiêu quan trọng được các trường đại học xác định và triển khai thực hiện. Bài viết dựa trên cơ sở lý luận, quan điểm chỉ đạo về dạy học tư tưởng Hồ Chí Minh và thực tiễn dạy học bộ môn này cho sinh viên trường Đại học Tân Trào để đề xuất một số giải pháp trong dạy và học. Các giải pháp này đều theo hướng tiếp cận nâng cao năng lực học tập của học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Từ đó, giúp học sinh hứng thú học tập, biến quá trình dạy thành quá trình học của chính mình.