Thực trạng dạy học vãn học viết Nam Bộ trong nhà trường phổ thông ở tinh Hậu Giang từ góc nhìn văn hóa

Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn (2018) đặt ra những yêu cầu mới. Bên cạnh mục tiêu cung cấp tri thức về văn học, ngôn ngữ và văn hóa, bồi dưỡng tâm hồn cho học sinh, dạy học ngữ văn còn phải hướng đến phát triển các năng lực của người học. Vì vậy việc dạy học các tác phẩm văn học cho học sinh từ góc nhìn văn hoá có vai trò hết sức quan trọng. Tuy nhiên việc thực hiện nó còn gặp nhiều khó khăn. Chúng tôi đã tiến hành khảo sát giáo viên và học sinh ở các trường phổ thông ở tỉnh Hậu Giang nhằm tìm ra những hạn chế, khó khăn của giáo viên và học sinh. Trên cơ sở đó đưa ra một số nguyên tắc khi dạy các tác phẩm văn học viết Nam Bộ trong nhà trường phổ thông từ góc nhìn văn hoá nhằm góp phần đáp ứng mục tiêu, yêu cầu giáo dục con người theo chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018.