Sửa chữa lỗi chính tả cho học sinh trong dạy học môn Tiếng Việt 2 ở các trường tiểu học quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh

Từ khóa:
học sinh lớp 2 lỗi chính tả môn Tiếng Việt sửa chữa.
Tóm tắt
Dạy học môn Tiếng Việt và sửa chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 2 là một trong những nội dung để thực hiện mục tiêu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Từ những cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn, bài viết đề xuất các biện pháp sửa chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 2 ở các trường tiểu học quận Bình Thạnh: Cung cấp kiến thức cơ bản về quy tắc chính tả tiếng Việt, Xác định nguyên nhân của lỗi chính tả tiếng Việt, Phát triển chương trình, nội dung dạy học chính tả tiếng Việt, Đa dạng hóa các hình thức, phương pháp sửa chữa lỗi chính tả tiếng Việt cho học sinh, Phát triển năng lực tự học của học sinh lớp 2 và tận dụng các yếu tố ảnh hưởng để nâng cao chất lượng, hiệu quả việc sửa chữa lỗi chính tả cho học sinh.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Hoàng Hoà Bình, Nguyễn Minh Thuyết (2013), Phương pháp dạy học Tiếng Việt nhìn từ Tiểu học, NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội.
  2. [2].Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Hà Nội.
  3. [3].Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học, Tài liệu bồi dưỡng giáo viên, NXB Giáo dục
  4. [4].Đỗ Việt Hùng (1999). Phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh trong việc dạy học Tiếng Việt, NXB Giáo dục
  5. [5].Nguyễn Thị Ly Kha (chủ biên), Nguyễn Thị Thu Huyền, Trịnh Cẩm Ly, Phạm Thị Kim Oanh, Bùi Thanh Truyền, Nguyễn Thị Xuân Yến (2021). Tiếng Việt 2 (tập 1 và 2, Bộ Chân trời sáng tạo), NXB GD Việt Nam, 2021.
  6. [6].Nguyễn Thị Ly Kha (chủ biên), Trịnh Cam Ly, Phạm Thị Kim Oanh (2022). Vở bài tập Tiếng Việt (tập 1 và 2), Bộ Chân trời sáng tạo). NXB GD Việt Nam, 2022.
  7. [7].Lê Phương Nga (2013). Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học II, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội.
  8. [8].Phan Ngọc (1982). Chữa lỗi chính tả cho học sinh. NXB Giáo dục, H.1983
  9. [9].Đỗ Ngọc Thống (Tổng chủ biên), Đỗ Xuân Thảo (chủ biên), Phan Thị Hồ Điệp, Xuân Thị Nguyệt Hà, Trần Hiền Lương (2020), Bài tập phát triển năng lực môn Tiếng Việt, lớp 2,3,4,5, NXB ĐH Sư Phạm.
  10. [10].Hoàng Văn Thung, Đỗ Xuân Thảo (2000). Dạy học chính tả ở tiểu học. NXB Giáo dục, 2000