Nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động dạy học trong dạy học theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trong các trường đại học, cao đẳng hiện nay

Dạy học theo hướng phát triển năng lực (PTNL) từ lâu đã trở thành xu thế của nền giáo dục, nhất là giáo dục đại học hiện đại. Để dạy học phát triển năng lực cho SV rong các trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) hiện nay, cần thực hiện đồng bộ và có hiệu quả các thành tố của quá trình dạy học như mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, phương tiện dạy học, hình thức tổ chức dạy học… Trong bài viết này, tác giả đề cập đến hai hướng tiếp cận cụ thể trong tổ chức các hoạt động dạy học để nâng cao chất lượng của dạy học theo hướng phát triển năng lực người học đó là bắt đầu từ kỹ năng và bắt đầu từ hoạt động.