Vấn đề đặt ra trong nâng cao năng lực tự học môn giáo dục quốc phòng-an ninh của sinh viên trường đại học tài nguyên và môi trường thành phố hồ chí minh hiện nay

Môn giáo dục Quốc phòng-An ninh (GDQPAN) là một nội dung quan trọng nhằm trang bị cho SV những kiến thức cơ bản về Quốc phòng - An ninh, góp phần phát huy tinh thần yêu nước, truyền thống dựng nước, lòng tự hào, tự tôn dân tộc, nâng cao ý thức trách nhiệm, tự giác của SV trong thực hiện nhiệm vụ quốc phòng an ninh, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Nâng cao chất lượng dạy học môn GDQPAN đòi hỏi phải tiến hành tổng thể các hình thức, biện pháp phù hợp, trong đó nâng cao năng lực tự học của SV là “chìa khóa” góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học. Hiện nay, nâng cao năng lực tự học môn GDQPAN của SV ở Trường Đại học TN&MT TP Hồ Chí Minh đòi hỏi phải có quan điểm khách quan, toàn diện, đánh giá chính xác những mâu thuẫn cơ bản làm cơ sở nâng cao chất lượng, hiệu quả năng lực tự học của SV cũng như kết quả học tập môn GDQPAN cho SV hiện nay.